春季安全应急疏散演练活动方案.docx

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1、春季安全应急疏散演练活动方案第1篇：春季安全应急疏散演练活动方案一、参加演习的对象：我校七年级九年级全体学生、班主任、所有任课教师及处室 教职工（各班级有特异体质、特殊疾病、特殊情况的学生提前作好安 排，不参加此次演习）。二、演习地点：学校教学大楼、塑胶运动场。三、演习时间：2月25日早上8 : OO8 : 20o四、演习前准备工作：L召开处室主任、年级组长、班主任会，布置此次演习的具体事 项和要求。2、各处室、年级组召开处组会，按本方案要求，做好人员调配和 具体的分工。特别要安排好年级所在楼层楼道口和下行楼道拐弯处负 责疏散通行的老师。3、召开安全自救、疏散会议，布置具体的工作。4、总务处黄

2、学渝主任负责演习器械的准备和调配并负责发出*报。五、演习组织领导：L学校安全领导小组为本次演习活动的组织领导机构，全面负责 整个演习的组织和实施。2、演习活动总指挥：简天云。3、各年级行动总指挥为年级组长，各班级指挥为班主任。六、演习步骤：L 7 : 55分班主任准时进班，组织学生学习了解学校安全自救方 法和疏散演习步骤和应注意的事项，做好一切准备。注意：既要消除 学生的紧张心理，又要杜绝学生不认真、嘻嘻哈哈的态度；同时宁要 安全不要速度。2、演习正式开始时间是：8 : OO分。听到第一次紧急*示铃声后， 所有参加演习的教职工均应停止一切活动，按职责和分工，进入自己 的岗位。保安值未完，继续阅

3、读第2篇：防空应急安全疏散演练活动方案一、指导思想和目的：为切实提高全校学生安全素质，进一步推动学校、家庭、社区防 空安全互促共进，深入贯彻落实全民安全宣传教育纲要(2011- 20xx )，组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练，使大 家了解防空*报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应 急救援能力，增强学生的抗风险和忧患意识，进一步强化国防和安全 意识，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。二、演练组织领导：为加强对应急演练工作的组织领导，校内成立灭火逃生安全疏散 演练领导小组：指挥长：吴强成员：郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳 琳、张巧真、李泊洋、马珊珊

4、、吴晓辉下设演习应急指挥办公室：队长：吴强副队长：郑桂英、吴晓辉队员：皇城二中小学部全体老师三、演练内容、时间、单位：1 .演练内容：(1)试鸣*报：发放预先*报。发放*报。发放解除*报。(2)组织疏散：组织学生疏散出教学楼，到达指定位置(*场北 侧区域)。2 .演练时间及单位：(1)演练时间:20XX年3月18日星期三上午9:50 - 10:05o(2 )演练单位:全校各班级均为应急疏散演练单位，演练在校内 进行。四、演练程序L演练准备：3月18日上午9:45 ,领导小组成员到各自指定位置检查演练的各 项准备工作。2、先期处理：9:50德育处郑桂英老未完，继续阅读第3篇：安全紧急疏散演练方案

5、一、活动目的通过开展安全教育及安全应急疏散演练活动，增强师生安全意识, 培养师生在遇到地震、火灾等突发事件时的应变能力，提高教师和各 部门间的协祠能力，提升学校对突发事件的处置能力。二、应急疏散演练领导小组组长:石贺龙副组长:吴连成员:李东生贾学静崔利凤袁书芹夏凤云孙金英王芳芳周*芹三、演 练时间安排1、9月15日下午分班演练（班主任自行安排时间作动员讲话和强 调演练要求，并组织演练）。2、9月16日下午分年级演练，学校组织验收。验收分组名单：第一组（负责验收L 2、3年级）:石贺龙吴连第二组（负责验收4、 5、6年级）:李东生贾学静3、9月17日下午3:003:30全校正式演 练。四、演练地

6、点各班教室至学校大*场五、演练对象全体师生六、演练*作程序L学校统一通过广播系统发布信号。广播发出讯息后各班主任老 师立即通知本班学生，以最快速度有顺序有组织向*场规定位置疏散。 在撤离过程中各班根据责任教师引导，按照预定疏散路线迅速撤离楼 外。2、从教室内撤离出的学生和教师以班级为单位，有组织的在大* 场*。在活动结束前，从教室内撤离出的学生和教师不能随意再次进入教室内。3、学生全部撤离教室后，责任教师方可离开岗位;其他教师在撤 离时要本着学生第一的原则，按照规定路线进行撤离。4、未完，继续阅读第4篇：小学安全疏散应急的演练方案模板一、演习目的：为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，

7、培养师生在 遇到火灾（地震）等突发事件时的生存技能，让学生掌握简单震）裳 迟和逃生知识，特举行此次安全演练。二、演习前准备：L各班主任要向学生讲明安全的重要* ,讲明在生活中可能会遇到 的突发灾难*事件、如;火灾、地震等。2 .各班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演习顺序及要求。当第一时间发现有突发*灾难事件：a.教室前后门全部敞开，b教师指挥学生迅速、有顺序离开教室c各班只允许从一个门口逃生3 .向学生讲明逃生路线路线保障：各上课教师负责在教室指挥；安全地（*场）由沈艳霞 老师负责指挥。安全地点：*场4 .向学生讲明本次演习由学校统一发出信号。三、人员分工L各班班主任负责本次演习教室内学生的

8、指挥。5 .校长负责发出信号和疏散总调度。6 .其余教师负责学生救护、场地维护。7 .门卫负责打开校门寻求支援。四、演练程序：L学校统一发出疏散演练信号2、各责任人听至（J信号后迅速至U达预定位置，指挥学生疏散3、清点学生人数4、校长进行演练情况总未完，继续阅读第5篇：最新安全疏散应急演练方案一、指导思想为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学 校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举 行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确 对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动 培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结

9、合学校实际, 制定本方案。二、组织机构成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下：L指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。总指挥：刘道兵副总指挥：赵联润成员：李本强李彦龙李传琪*贞*房彦2、疏散引导组组长：赵联润成员：各班班主任3、后勤保障组组长：李本强成员：满在伟满思香4、抢救护理组组长：李传琪成员：*贞*朱宏孟红李*三、演练准备(-)学生疏散线路图L班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。2、撤离路线：a、大班和中班沿西绿地北侧向东,南撤至传达室北b、一、二、三年级沿东绿地北侧向西,南撤至传达室东c、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北d、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门

10、北3、班级撤离顺序：一楼西：大班、中班一楼东:三、一、二年级二楼西：六、五、四年级4、各班主任职责：指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区， 并抱头蹲下学前班教师：负责本班学生按照路线有序地撤离到安全未完，继续阅读第6篇：消防安全应急疏散演练的活动总结为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神, 强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件 的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师 生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校*的消防应急疏散演 练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的情况 下，从发布撤离命令到全体师生全部

11、撤离到指定的安全位置，用时五 分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全 管理工作的长期*和有效* ,现将活动情况总结如下：一、取得的成效。1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一 步的了解。2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有 组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、”一切行动听指挥观念 经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受 到了锻炼。、存在不足。L少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高, 责任心不强，有应付

12、形式思想。2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级 纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞未完，继续阅读第7篇：京南第十二中学安全教育日应急疏散演练活动方案今年3月29日是第15个全国中小学生安全教育日，3月29 日一4月4日为主题教育活动周，主题为：加强疏散演练，确保师生 平安。为进一步提高师生的安全法制意识和应急、自救能力，增强 学生的综合素质，经学校研究，决定于3月29日下午课间*时举行应 急疏散演练。希望按照方案要求，提前进行部署，确保活动进行时 训练有素，不忙不乱。请工会负责办公楼内教师疏散演练。特别提醒：

13、L当班的各任课教师是第一指挥员，担负所任班级学生安全撤离 的指挥工作，绝不允许擅离职守；2有体育课的班级请直接到班级指定位置等候；3 .请各班带队学生指挥、带领，与前一个班级衔接好，不掉队、 不抢先；4 .进场途中一定要相对保持班级队形，不挤、不散，前后距离适 当,安静有序；5.注意力高度集中，不交谈，不得携带手机等易掉落物品，万一 掉落等队伍走后再寻找，严防拥挤踩踏。撤离的顺序如下：一、4号楼撤离步骤：（目前高二年级和初二9、10班所在的楼）初二年级：从通道2 （阶梯教室与图书馆之间）-小*场；具体： 10班在先，9班跟上。高二年级：高二10、9、8、4、3、2班依次从通道2 （阶梯教室与图

14、书馆之 间）-通道5（主席台西侧）-大*场西侧；高二7、6、5、1班按照次序从通道2 （阶梯教室与图书馆之间） -通道5 （主席台西侧）-大*场西侧。未完，继续阅读第8篇：学校安全疏散应急演练活动总结范文为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自 救、互救意识，今天下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练， 在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有 序,演练取得圆满就。现做简要总结：一、师生重视，演练活动组织到位这次演练我们拟定了详尽的学校应急疏散演练方案，并召开 全校教师会，部署演练工作。进一步明确了疏散*地点、疏散顺序和注 意事项，做到各个出口都有老师把

15、守，以防意外事故的发生。要求各 位老师按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特别强 调活动本身的安全，以确保这次演练活动顺利进行二、秩序井然，演练效果良好今天下午学校演练总指挥通过广播鸣响*报。全体教师及时到位， 指导学生有秩序地迅速撤离。仅用1分40秒分钟时间，全校师生全部 安全撤离并到达指定位置。三、存在的问题：一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分体现紧急二 字,动作不够迅速,导至疏散时间较长。（2）在疏散的过程中，学生的嘈杂声太大，影响指挥。（）班主任没有及时清点人数，面对新的环境还有点束手无策。（4 ）个别班级在*场入口处形成部分拥堵现象，至广场后有的班级 未能到达指定区域* ,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方，存 在聚堆现象。同学们，老师们，安全是生命攸关的大事，是关系到未完，继续阅读第9篇：幼儿园应急疏散演练活动方案为了坚持预防为主，综合整治，安全第一”的原则，建设平安* 校园。我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。 为