教师廉洁自律方面存在不足.docx

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1、教师廉洁自律方面存在不足教师廉洁自律方面存在不足通过开展整顿机关作风活动，我对照自己平时的实际工作及思想 动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，针对自 己工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查, 边学习、边查摆、边整改、边提高。现就自查情况作自我剖析如下：一、存在问题及主要原因一是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应 该说是清楚的。但没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去， 工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。 认为自己已有的一些知识可以适应H前的工作了，不注重知识的全面 性。二是工作方法简单，研究问题不深。认为上级

2、部门或领导会有安 排或指示，我不用先急着干，做好自己份内的工作就好了。虽然有时 在工作中也会对某个问题作些调查分析和思考，但却没有抓住不放, 深入下去进行更深层次的探索和研究。三是接待纳税人不够热情，为纳税人服务的理念还有待进一步强 化。身为税务人员一言一行都代表税务机关的形象，特别身处前台征 收岗位更应该热情服务，为纳税人提供满意服务。二、整改措施一、是加强学习，端正学风。要通过组织推动、教育引导，逐步 在心中树立“终身学习”的理念，实现学习的自愿化、经常化、制度 化，学习能力、创新能力也要有一定的提高，思想政治素质、业务能 力和工作水平都要比以前有显著进步，认识问题、分析问题、解决问 题的

3、能力有明显增强。二、坚持理论联系实际。勇于实践，工作中多动脑子想办法，充 分发挥主观能动性，形成艰苦奋斗、真抓实干、团结协作、争创一流 的务实作风。尤其需要进一步苦练内功，耐得住寂寞，经得起考验, 在长期的锻炼中提高工作水平、工作质量和工作效率。注重分析调研, 认真探索新的经济形势下开展税收工作的新规律、新方法。三、自我加压，改进作风。不折不扣地落实市局的各项政策及分 局各项规章制度，切实减轻纳税人负担。要清醒地认识自己，全面地 分析自己，合理地定位自己，不要腹中无学、夸夸其谈；不能志大才 疏、怨天尤人，尤其需要进一步苦练内功，耐得住寂寞，经得起考验。 廉洁自律，坚持不为私心所扰，不为名利所累

4、，严格执法，乐于奉献， 真正做到全心全意为人民服务，自觉抵制各种不良风气。教师廉洁自律方面存在不足尊敬的领导，各位同事:大家好！本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原 则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极 现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力 提高工作水平，努力实践现将本人思想工作情况报告如下：一、履行岗位职责方面本人坚持以为指导，认真贯彻重要思想，努力学习实践_和党 的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心 得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。在学习实践活动中，深刻理解和认真把握_的

5、重大意义、科学内 涵、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作 意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。二、廉洁自律方面作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立 正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社 会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大 局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党 的教育事业。严格遵守法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的 光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习中央 党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任

6、，自觉抵 御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主 义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心 集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实 情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力，树立一名党员教师的 良好形象。在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自 觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责， 忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起 了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督 和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假 公济私、化公为私的行为，

7、坚持原则，得到了领导的信任和同志们的 支持。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师 表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己 要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投 入到自己所钟爱的事业和工作中。总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事求是，与 时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不 图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁, 先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细微之处规范自己的一 言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持共产党 员的本色。三、存在的问题和今后的打算廉

8、洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的 重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会 风气的形成和发展。一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求过得去, 不求过得硬，只是应付检查，形式主义严重，走以前的老路，按老方 法办，做牢靠事。二是业务不精，停止不前，不学习新知识，只求一时过得去，不 求长远，心中没有压力感。三是受社会不良风气影响，不是原则的大问题，不愿伤和气，利 用工作之便，为他人开方便之门，对学校公物管理仍不够严格。四是工作繁杂，容易忘记同志们报修的事务。作为一名党员教师，今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、 强烈的事也心和政治责任感，始终坚

9、持四项基本原则，贯彻党和国家 的方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高 度一致，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。谢谢大家！述职人：20_年一月日教师廉洁自律方面存在不足教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人, 集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现 出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团 队精神，是社会道德文明的重要组成部分。公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。 它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生，以同 样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制 化

10、，因而，公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品 质。廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要 求教师将人民的利益放在第一位，认真教书，精心育人，不在教育工 作中从事谋取私利的活动，不从学生及家长身上谋取私利，以身立教， 以教树人。学习了 “三个代表”和公民道德建设实施纲要以及中小学 教师道德规范后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节 操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变 相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中 牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变 相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生

11、产生一种公正感，愉 悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，生生关系, 对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业, 生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思 想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有 助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努 力上进和正直做人。我在教学中依法执教，没有以下行为：1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利；3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利；4、体罚、变相体罚学生;5、歧视差生，羞辱学生以及学生家长;6、纪

12、律涣散给工作造成严重损失;7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付 出代价，并作出一定的自我牺牲。学高为师，身正为范。教师的行为 就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战，今后 我一定要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉献自己 所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视 还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行 年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同 时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不 要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得

13、更大的进步。下 面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项 活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研 活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提 高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安 排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说 过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等， 但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩 子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣 是因为我

14、们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同 王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下 每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸, 我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们 上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认 真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大 胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以 新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公

15、开课的过程中我虚 心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合 自身风格、深受学生喜欢的公开课跳起舞，为本年度的教学工作 添上了一个美丽的音符。学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他 教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家 分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方 式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、 区获奖。学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多 的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。 让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。为了让舞

16、蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休 息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞 和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无 愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是 在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在 舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工 作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事 情我都会不计较个人得失，把他完成好。20xx年是幸福的一年，因 为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的 20xx年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。