党员意识方面存在问题及整改措施.docx

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1、党员意识方面存在问题及整改措施党员意识方面存在问题及整改措施在这个阶段懒惰的自我调查过程中，通过学习，结合自己的工作 实际，认识到自己存在的问题，找到自己的缺点和不足，分析缺点和 不足的原因，下一步，在不断学习的基础上，加强整改，通过这个活 动使自己的工作和生活有了新的提高。一、存在的缺点和不足。1、在理论学习方面表现懒惰，缺乏政治理论和业务学习，缺乏 知识，靠经验工作，创新能力不强。2、工作方面安于现状，不愿惹人生气，老好人思想严重。二、缺点和不足的原因。在学习上，总觉得自己很忙，工作很多，工作结束后以累为借口， 不深入学习理论和业务知识，资料不深，几十年的学习刚来，应该好 好休息，工作经验

2、足以应对工作，工作创新不足,不能创造新的局面。工作上，不努力也没什么区别。这种思想认识对工作没有热情, 安于现状，不求大功劳，但没有错误，没有必要和那么多人一起去, 不想惹人生气。1、努力学习。为了不断提高自己的教育水平，有必要通过学习 吸收新知识来充实自己，老了学习老了，教师应该这样做。这也是现 代人必备的思想观念。2、努力工作。克服懒惰的工作风格，必须有高涨的工作热情。 教师需要积极的健康心情，对学生也有很大的影响。3、与学生交流很多。如果教育者想从各个方面教育人员，就必 须首先从各个方面了解人。随时随地与学生交流。4、无私奉献。要有集体主义观念，做事要重学校利益。5、注重小节，修炼人格。

3、教育没有小事，教师的一言一行是学 生关注的一面，往往发挥着沉默的影响。这些作用通常是通过看不见 的细节来实现的。因为学生眼中的教师是具体的，教师是学生心中的 榜样。所以，我我开始，从小事开始，从今天开始！我必须以自己良 好的师德形象带动学生。这是我通过学习懒惰贪婪的分析。总之，我们的教师要有良好的 师德风格、优秀的业务知识、严格的工作态度和乐于奉献精神。党员意识方面存在问题及整改措施按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照” 的要求，通过同志提，自己查等方式，广泛征求意见建议，深刻检视 反思自身存在的差距和不足，共检视查找出问题和不足21个，结合 自身工作学习实际，进行了原因分析

4、，制定了整改方案。一、检视问题（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重 要指示批示精神和党中央决策部署。一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理，往往满 足于记好笔记、完成规定动作，对其中蕴含的哲学原理，映射的深远 考量，缺乏深层次的思考。二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思 想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“学懂、弄通、做实”的 要求还有一定差距。（二）对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作 会议上的重要讲话指出的突出问题。一是严守政治纪律还不够坚决。着力研究新形势下业务工作的特 点规律，善于从全局的高度认识事物，不断完善和提

5、高自己，二是对于一些分管的工作，仅仅满足于传达学习，但对工作的落 实存在得过且过现象。（三）对照党章党规（对18个是否进行梳理归纳）。1、对照党章“五个是否”存在的差距。一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，政治理论功底 还有差距。二是在履行党员义务，践行入党誓言方面，对发挥先锋模范作用 要求的标准不高。三是在党员干部六项基本条件方面，存在按部就班思想，创新意 识不强，一些重点工作的推进还达不到理想进度。四是在坚持群众路线方面，存在密深入基层一线定期接访群众、 倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得 不够现象。2、对照准则“八个是否”存在的差距一是在坚定理想信念，坚

6、定马克思主义信仰和社会主义信念方面, 存在要求和标准不高的现象；二是在严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面，有 时存在要求和标准不高的现象；三是在坚持民主集中制方面，在工作中能服从组织的安排，与同 事团结协作，但有时存在随大流的现象。3、对照条例“五个是否”存在的差距自己经过认真检视和反思，在这方面没有出现问题，但是和同事 们相比还有一定差距。（四）对照初心使命。一是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、 按习惯工作，在实际工作中的创新力不足，即使有时产生的新想法也 只是停留于“心动而无行动”的状态。二是工作措施落实不够，担当、执行不力，一些解决问题的举措 和办法没有落

7、到实处，一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上， 具体督促、落实不够。（五）对照人民群众新期待。一是存在“满足现状，不思进取”的懈怠心理，满足于把自己份 内的事干好，站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺, 立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。二是存在宗旨意识不强，群众观念淡薄，脱离群众，漠视群众的 问题。三是工作中缺乏耐心和方法，解决问题的方法简单急躁，站在人 民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。（六）对照先进典型、身边榜样。一是存在责任心和执行力弱化，不思进取,得过且过，工作效率 不高的问题。二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。二、产生问题的原因剖析一是坚定理想信念的

8、自觉性不够强。面对新形势新变化，对自己 的要求一般化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈, 进而放松了对自身建设的要求，放松了对党性锻炼的要求和保持党员 先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在 的问题，主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不 够到位，执行各项规章制度不够严格。三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化，勇于担当 作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，工作积极性、主 动性、创造性不够。三、今后努力方向和改进措施针对自身问题和不足，是否将一件一件地梳理，一件一件地改进。

9、具体要抓好以下四个方面：针对理论功底不足的问题，制定改进措施：把学习作为提高党性 修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学，同时 加强对政策法规、专业知识的学习，不断提升政治理论水平。（整改 时限：20年11月30日）针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题，制定改进措施: 牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识，以王进喜、焦裕禄等优秀共 产党员为典范，模范履行党员义务，高质量完成分管的工作任务。（整改时限：20_年11月30日）针对深入基层联系群众不够的问题，制定改进措施：在工作上加 强群众观念，进一步改进工作作风，增强宗旨意识，从思想上、行动 上树立起全心全意为人民服务的公仆意识

10、。深入到最基层了解情况, 帮助群众解决实际困难和问题。（整改时限：20年月30日）针对工作中存在按部就班思想，创新意识不强问题，制定改进措 施：强化担当意识，做到心中有责，突出履职重点，完善各项制度, 创新工作机制，创造性地完成各项工作任务。（整改时限：20_年 月30日）党员意识方面存在问题及整改措施20xx年以来，我们XX街道按照20xx-2OXX年全国党员教育培 训工作规划的有关要求，以提高党员干部素质，增强基层党组织的 凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思 想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使全街道的党员 干部教育培训工作，取得了较好的效果。现将自查

11、情况报告如下：一、基本情况XX街道党工委16个党委，4个党总支部，126个农村党支部， 党员3451人。其中，现有党政机关党员54名、事业单位党员219名、 “两新”组织党员165名。二、领导重视，认真安排文件下发后，街道党工委按照市里文件的具体要求，及时召开了 会议专题研究，成立了由党工委书记为组长，党委组织委员为副组长 的领导小组，并成立了由组织办、劳动保障中心、投资服务中心、管 区、农业与科技服务中心组成的专门工作机构，制定了 20xx-20xx 年XX街道党员教育培训工作规划，并逐年制定党员教育培训计划, 做到计划清晰，任务明确，责任落实，保证了全街道的党员教育培训 工作能够顺利开展。

12、三、工作开展情况一是分类培养，增强党员教育培训工作的针对性。各村党支部书记、新党员、流动党员确保要每年进行一次培训， 充分发挥镇、村远程教育站点的技术优势，各村普通党员集中培训时 间不少于16学时，其中党支部班子成员和新经济组织和新社会组织 党员指导员不少于24学时；党工委机关站所支部、企事业单位普通 党员的教育培训，时间不少于24学时，其中党支部班子成员不少于 40学时。1、农村党支部书记培训，按照市委组织部的统一部署，及时参 加党支部书记按期参加市委组织部组织的培训班。镇党委围绕培训工 作计划、推进重点工作落实，切实抓好经常性培训，及时对两委换届 后新任的村党支部书记举办培训班等形式进行任

13、职培训。2、新党员培训工程。根据增强党员意识、发挥先锋模范作用， 通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党 员在入党后一年内至少参加一次集中培训，实践不少于24学时。3、党员创业就业技能培训。着眼于提高党员带头致富、带领群 众的致富的本领，切实加强党员的创业就业技能培训。每年参加2期 农村党员的实用技术培训班，对农民党员、流动党员、农民工党员、 下岗失业职工党员、退伍转业军人党员开展创业就业技能培训，努力 使他们掌握一门以上技术技能，切实提高创业就业本领。结合“送知 识送科技”下乡等活动，党工委年内举办一期党员创业技能培训班让 党员既感受到党的温暖，又受到教育。4、入党积极

14、分子培训。通过集中教育和自学相结合，帮助入党 积极分子深化对党的认识，掌握党的基本知识，不断提高思想理论水 平，树立远大理想。党工委对入党积极分子进行集中培训，实践不少 于40学时，并做好辅导工作，达不到培训要求的不能发展入党。二是丰富培训内容，增强培训形式。根据实际情况，培训内容主要是：社会主义市场经济知识，农村 实用技术、党的基本理论和基本知识，农村法律法规知识，农村精神 文明建设，建设社会主义新农村的具体任务要求。培训还要结合农村 党员、干部的要求选择针对性强，需求面大的项目进行重点培训，同 时要把普及与提高结合起来，造就不同层次不同门类的技术人才。培训形式：培训由党工委组织，各基层党支

15、部紧密配合，坚持做 到四个结合，办长班与办短班相结合；课堂教育与现场技术指导相结 合；走出去与请进来相结合；培训教育与跟踪考察服务相结合。同时 坚持培训、推广、服务一体化，及时向农村党员、基层干部发布技术 和市场信息，提供服务。三是健全各项制度，规范教育管理。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理 工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育 管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合 格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党 总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时， 我们还就党内组织制度，党员定期学

16、习制度，三会一课制、民主生活 会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够 坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开 一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进 一步规范了党员教育管理工作。四是加强师资力量和培训阵地建设。由党工委统一选聘市委党校、农业局、科技局、农广校等有关部 门领导和专业技术人员任教师。培训地点：在办事处会议室设立党员培训班，由街道党工委统一 安排授课时间和内容，分层次适时开班培训。五是增强资金投入，确保设施到位。党工委加大资金投入，把党员教育培训经费纳入预算，累计投入 资金10多万元，加强了党校、道德讲堂等的投入，建设了集党员学 习教育、管理服务等一体的党员教育大课