以案为鉴、以案促改警示教育心得体会五篇.docx

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1、以案为鉴、以案促改警示教育心得体会五篇篇1根据省委、市委开展”以案示警、以案为戒、以案促改” 警示教育工作部署，街道党工委决定，结合正在进行的作风建 设整治年活动，开展以阜阳形式主义官僚主义等突出问题为反 面教材的专项警示教育。一、明确“三个以案”内容“以案示警”，就是要以案明纪、以案释规，从这些突出 问题中举一反三，做到警钟长鸣，教育引导广大党员干部知敬 畏、存戒惧、守底线，在思想深处亮起红灯。“以案为戒”，就是要以阜阳市形式主义官僚主义等突出 问题为镜鉴，严对照、深查摆。要真正把自己摆进去，对照党 章党规党纪，对照反面典型，检视自己的思想言行，永葆政治 本色，以力戒形式主义官僚主义来促进真

2、抓实干、推动工作。“以案促改”，就是要切实汲取阜阳形式主义官僚主义等 突出问题的深刻教训，抓整改、促提升。坚决破除在人民群众 利益上不维护、不作为、慢作为、乱作为等问题，树牢一心为 民的群众观，推动形式主义官僚主义集中整治往深里做。深化 “严强转”专项行动、落实“基层减负年”部署要求、压紧压 实责任、完善制度规定上持续发力，推动形式主义官僚主义集 中整治往严里做。二、提升警示教育效果（一）开展警示教育，提高认识1、举办警示教育宣讲报告会。7月中旬，我街道邀请市城 管局纪检监察组长，为街村干部作了警示教育宣讲报告，收到 了良好的效果，让全体街村干部以这些案例为警醒，加强个人 修养，知敬畏，明底线

3、，防微杜渐，严守法纪，走好人生的每 一步。2、学习典型案例。纪工委带领街村干部学习市纪委编印 的脱贫攻坚领域典型案例选编警钟长鸣、口袋书漫画说 纪，特别是形式主义官僚主义典型案例，用身边事教育引导 街村干部树立正确的政绩观，增强群众工作本领。（二）强化以案为戒，查摆问题1、开展自查自纠。班子成员坚持把自己摆进去，把职责 摆进去，把工作摆进去，巩固拓展“严强转”专项行动成果, 力戒文山会海、留痕主义，推诿扯皮，不敢担当，不愿担责。2、加强重点督查。纪工委运用多种手段，有重点地督查 各类形式主义官僚主义问题，处理受理、处置问题线索，及时 发现和纠正苗头情、倾向性问题，特别是群众身边的作风和腐 败问

4、题。三、落实整改转变作风以案促改，最终目的就是要改，要端正思想，改变作风。1、以案促改。认真排查形式主义、官僚主义方面存在的 突出问题，严格对标对表，列出问题清单、任务清单和责任清 单，逐条逐项整改落实，安排部署工作要紧密联系实情，通过 “三个以案”，力戒形式主义和官僚主义，全面提升基层作风 建设。2、依规办事。工作中严格按程序、按规矩办事，坚守底 线。时刻保持工作上的主动性，提倡求实、立说立行的工作作 风，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，老 老实实做人，踏踏实实做事，用高度的责任感和事业心去工作, 一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。3、注重修养。明荣知耻，讲操

5、守，重品行，始终做到生 活正派、情趣健康。注意生活小节，不仅要在大是大非面前站 稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作 用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。以案为鉴、以案促改警示教育心得体会2在国有商业银行的改革和发展取得显着成绩的同时，基层 机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的控制。这些案件的 发生，不仅给国有商业银行造成了巨大的经济损失，也给其社 会形象带来了不利影响。如何通过剖析案件成因，从源头上防 范银行案件的发生，是各级银行机构都应该思考的问题。通过 对代价警示教育案例的学习，结合自己在银行多年工作的 体会，在案件的防范对策方面谈一些粗浅的看法。（一）端正经

6、营理念，促进银行业务稳健、快速发展。以价 值最大化为经营目标，是国有商业银行在改革和发展过程中早 已明确了的经营指导思想。银行各级经营管理者在实际工作中 要坚决抛弃只求规模、不讲质量、惜成本抓存款的短期行为， 始终把握正确的经营理念。（二）加强内部管理，建立和完善科学的管理机制。商业银 行应根据银行的发展战略、经营思路和年度综合经营计划，建 立和完善以经济增加值为核心、权责利相结合的绩效评价和考 核机制。建立健全、合理、有效的内部控制体系，强化全行员 工的风险意识，构筑内部稽核、委派会计主管、业务检查、风 险管理、审计监督等多层次的风险抵御防线，形成监督合力。 强化和落实各级分支行经营管理责任

7、，推行问责制，加大责任 追究力度，尤其对案件频发的机构负责人要实行引咎辞职制度。（三）以人为本，构建和谐团队，加强员工队伍建设。银行 机构要把每一位员工都当作主人和价值创造者，建立公正、公 开、公平的薪酬、晋升等激励办法，为员工搭建稳定的、通畅 的发展空间。弘扬企业文化，培养员工的敬业精神、进取精神， 提升员工对银行的忠诚度和贡献度。同时，经常对员工开展警 示教育，定期进行员工排查，及时掌握员工的思想和行为动态， 将案件隐患消灭在萌芽状态。（四）强化合规经营、合规操作意识，培育合规文化。不断 强化经营管理者和员工的合规经营、合规操作意识，做到人人 主动合规，事事处处合规，逐步培育和形成良好的合

8、规文化。 警示教育对防范案件风险具有十分重要的意义警示教育，应 该注重引导员工思考人生目的、人生价值、人生态度等问题， 对照案例校正人生坐标，增强自律意识。在教育中陈述反面典 型的犯罪过程，则应尽可能避免提及犯罪技巧和躲避检查伎俩, 以免被居心叵测之人仿效借鉴。同时，要多挖掘犯罪根源，少 展现个性细节。尽管犯罪形形色色，种类多样，但走上违法道 路，都有其共性所在。应该从纷繁的犯罪个案中抽象出共性的 东西来教育人，在提及违纪犯罪实例时要对内容和具体细节把 关。通过对违纪犯罪现象的理性分析，让员工明白一个道理： 人的堕落，并非偶然，都有一个不知不觉从小变大的渐进过程， 都因循从小恶到大恶，最终走向

9、身败名裂的轨迹，如果不拘小恶，忽微常积，明天走上犯罪道路的可能就是你自己，从而让 员工真正得到警示。以案为鉴、以案促改警示教育心得体会3各位领导，同志们：作风建设永远在路上，坚持标本兼治，推进以案促改是贯 彻落实习总书记系列重要讲话精神、推动全面从严治党向纵深 推进做出的重要举措，也是从源头上防腐治腐、警示和关爱保 护干部、营造干事创业氛围的重要手段。通过刚才的学习，相 信大家内心颇受触动，今后的工作中要以案为鉴、闻警自省, 深刻汲取教训，自觉划清界线、肃清恶劣影响，不折不扣把中 央决策部署落到实处。在此，我作如下表态：一是做到“两个抓好”。抓好思想政治建设，结合“不忘 初心，牢记使命”主题教

10、育活动，坚持用习近平总书记系列重 要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。认真落实党委中 心组学习、“三会一课”等制度，经常性开展警示教育，督促 党员干部以案为鉴、闻警自省；抓好制度执行，严格执行民主 集中制，凡涉及“三重一大”事项，一律集体研究通过后实施。 严格落实公务接待、公车管理、请销假、财务、考勤等工作制 度，完善内控制度和监管机制，促进全局干部作风转变。二是坚持“三个带头”。干净是立身之本，是每一名党员 干部的操守底线，要始终保持政治定力、纪律定力、道德定力 和反腐定力，把自己摆进去，自觉主动开展以案促改，做到带 头剖析典型案例，勇于刀刃向内、自曝家丑、自揭伤痕，给自 己一个清晰的自

11、画像；带头查找岗位风险、廉政风险，薄弱环 节和关健点；带头上廉政党课，结合典型案例，用身边事教育 身边人，强化警示教育。三是坚持“四个绝不放过”。牢国树立标本兼治、以案促 改意识。按照宣传动员、剖析整改、完善制度、检查验收四步 骤，深入开展学习教育活动，剖析案件发生的深层次原因，不 断开展自查自纠，既要立行立改，又要集中整改：对本单位现 有制度进行全面查漏补缺、健全完善机制，做到原因分析不透 彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成 效不显著不放过。四是坚持“五个反思”。深刻反思腐败案件对一个地方政 治生态的严重破坏影响，深刻反思腐败案件发生的土壤和根源, 深刻反思腐败案件的关键

12、警示意义，深刻反思腐败案件当事人 的蜕变之路，深刻反思以案为鉴、以案促改的教育重点，促使 广大党员干部筑牢拒腐防变的思想防线。同志们，心有所畏，方能行有所止。权力是把双刃剑，用 得好，利党利民;用的不好，伤及自身。当前社会上形形色色 的诱惑无处不在，能不能抵挡住诱惑，始终做到坚持原则、遵 纪守法，是衡量一个干部立身处世的根本。郭花枝等人用政治 生命写成的警示教材，是我们判断是非对错的一面镜子。“前 车之覆，后车之鉴”，希望同志们在以后的工作和生活中，要 继续严格要求自己，依法履职，公正用权，严以律己，继续履 行好自身职责，树立好市场监管系统党员干部良好形象。以案为鉴、以案促改警示教育心得体会4

13、高度重视、及早行动，认真落实以案促改工作。一是抓好会议精神贯彻落实。省、市纪委以案促改工作后, 县纪委召开常委会专题学习省、市纪委会议精神，个性是市委 常委、市纪委书记杨蕾的重要讲话精神，并整理了会议精神传 达提纲，近期向县委常委会汇报。二是明确以案促改任务分工。县纪委成立了 “以案促改” 工作领导小组，研究制定了潢川县坚持标本兼治以案促改工 作实施方案，结合潢川县实际，认真分析梳理十八大以来的 典型案例28起，拟定以案促改职责单位，用实际行动把市纪 委会议精神落到实处。三是全面推动工作展开。筹备召开全县坚持标本兼治推动 以案促改暨警示教育大会，安排部署本县坚持标本兼治、推动 以案促改工作；召

14、开全县领导干部大会，对市惩防办交办的两 起典型案例实行深刻剖析，让全县领导干部从中汲取教训，充 分发挥反面典型的警示教育作用，为推动以案促改工作打下良 好开端。四是推动工作常态化制度化。结合“小微权力”规范运行 工作，推动以案促改工作常态化、制度化，着力查找权力运行 中重点岗位、关键环节易出现或已出现的廉政风险点，规范相 关权力运行，构成用制度管人、用程序管事的长效机制。以案为鉴、以案促改警示教育心得体会S作为领导干部，就要全心全意为人民群众做好事、办实事、 解难事。但在实际工作中，存在有对班子成员和局直单位指导 不到位，服务不到位，解决问题的办法不多等现象。重安排, 轻落实，有些工作感觉安排

15、过，就疏于跟踪问效和督促检查, 使一些工作没有得到及时贯彻落实。全市开展“剖析典型案件推进以案促改专项工作”以来, 按照市纪委的总体安排，我结合“两学一做”学习教育常态化 制度化，认真学习贯彻关于以案促改工作讲话精神，对照典 型违纪违法案件及发生在我市的典型案件，认真查找剖析，更 加深刻认识到违纪违法问题的严重性、危害性，更加清醒地认 识到，千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示，进一步认识到推进全 面从严治党、开展以案促改的重要性和紧迫性。同时，结合自 身工作实际，深入查找问题，深刻剖析原因，明确了努力方向 和改善措施。现将我本人有关剖析检查状况报告如下。对以案促改工作的认识和体会党的十八大以来，以习

16、近平同志为核心的党中央坚持党要 管党、从严治党，提出了一系列全面从严治党的新理念新思想 新举措。为贯彻习近平总书记提出的“深入剖析严重违法干部 的典型案件，发挥警示教育作用”要求，我市围绕XXX等3起 违纪违法案件，开展了 “剖析典型案件推进以案促改”专项工 作。近段时间，我集中学习了市纪委编印的以案为鉴等学习资 料，深感被查处的XXX等违纪违法案件，发人深省、令人警醒。 这些被查处的干部，受党教育多年，也曾有过理想、有过奋斗、 有过追求，但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差， 权力观、地位观、利益观发生扭曲，最终陷进了违纪违法的深 渊，给党和人民的事业带来巨大损失一、存在的主要问题：（一）、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部 分党员干部都是因为不注重理论学习三个代表”重要思想的精神实质，始终做到与时俱进，始 终在思想行动上与党中央持续一致。其次，学习务必要结合实