乡镇党委书记在主题教育中心组“四下基层”学习研讨会上的发言材料.docx
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1、乡镇党委书记在主题教育中心组“四下基层”学习研讨会上的发言材料“四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层,调 查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。“四下基 层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成 的工作方法和工作制度。35年来,“四下基层”得到长期坚 持并不断发扬光大,成为广大党员干部践行群众路线的重要载 体。当前,第二批主题教育正在如火如荼开展,广大党员干部 要认真践行“四下基层”,转换角色、走进群众,问计于民、 问需于民,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,推动 第二批主题教育走深走实、见行见效。一要创新方式,将党的创新理论从“声边”传到“身边”。 作为乡
2、镇一级,是党的路线方针政策的最末端“宣传官”,我 们要把“宣传党的路线方针政策下基层”摆在落实“四下基层” 工作制度和工作精神的首要位置,结合本次主题教育“三大活 动”中的“我为群众办实事”实践活动,围绕最关心、最关切 的村组道路建设、“雨露计划”、计生奖励扶持、返乡创业优 惠政策等问题,通过LED滚动播放、村村响、宣讲会、院坝会 和驻村干部走访宣传等形式开展相关的宣传活动,努力将党的 创新理论传播到村(社区)、传播到人民群众的心中,真正让 党的理论政策”飞入寻常百姓家”。截至目前,累计开展党的 路线方针政策宣传活动X余次,累计惠及X余人。二要深入基层,把调查研究从“纸上”落在“事上”。调 查
3、研究是我们党做好各项工作的“传家宝”,它不仅有助于把 握快速变动的实际,从根本上增强政策措施的科学性、针对性 和实效性,也有利于践行党的群众路线、了解群众诉求、解决 群众困难、密切党群关系。调查研究作为开展好本次主题教育 的重要抓手,我们要积极发挥调查研究的作用,推动主题教育 走深走实。作为乡镇一级,在本轮主题教育中,我们要认真发 挥好调查研究的作用,确保我镇主题教育开展好、好开展。一 是深入开展党员“双报到双服务双报告”活动,要求机关党员 深入所在社区至少开展1次志愿服务活动,在活动中认真听民 意访民情,形成可操作、可落实的调研报告,镇党建办要认真 梳理归纳各党组织的“双报到双服务双报告”活
4、动调研报告, 撰写出镇级“双报到双服务双报告”活动的调研报告,提交镇 党委集中研讨,切实解决群众的急难愁盼问题。二是组织开展 “我为乡镇发展献一策”和“基层一线听音”活动,镇村干部 要深入群众当中,广泛听取群众意见和建议,认真加以分析归 纳,形成可实施、好落实的工作思路和工作举措,并积极运用 到建设乡镇各项工作中来。三要直面群众,将信访接待从“坐诊”变为“出诊”。信 访工作是党和政府联系群众的桥梁,是直接了解民情、体察民 意、化解矛盾的窗口。信访接待下基层是“四下基层”的重要 举措,是检验党政机关践行群众路线的重要“试金石”。作为 乡镇一级,我们要严格落实信访接待“一岗双责”,坚持信访 接待“
5、六个亲自”工作机制,即亲自部署矛盾排查调处工作, 亲自批阅群众信访案件,亲自接待群众来访,亲自包案解决老 大难案件,亲自调查研究,亲自督促检查;我们要定期召开信 访分析研讨专题会议,研究制定解决方案;按月开展信访接待 日活动,班子领导每月至少接待信访群众X次。此外,我们要 充分发挥主动性,在面对村(社区)信访工作,各驻村领导干 部要主动深入矛盾一线,到矛盾信访最集中的地方去,察实情、 化矛盾、解难题,着力解决各类信访事件,变群众“上访”为 干部“下访”,真正做到“微小信访”不出村,“突出信访” 不出镇。截至目前,累计接待办理群众信访X件,办结率、回 复率为100%。四要主动作为,把群众办事从“
6、会场”换到“现场”。 “现场办公下基层”不仅有利于拉近机关与村(社区)、领导 与群众的距离,更有利于知民情、解民忧、惠民生。作为乡镇 一级,我们要结合本次主题教育,主动担当作为,将解决便民 惠民利民的工作从“会场”搬到“现场”;要充分利用好“我 为群众办实事”等活动,积极深入各村(社区),结合秸秆禁 烧、低保扩围增效、农村养老保险办理、医疗异地报销等工作, 依托乡情小院和村(社区)办公阵地开展现场办公,切实把利 民之事、便民之举送到群众家门口,真正做到群众足不出户就 能办成事、办好事。同时,我们要结合本次主题教育,要求各 党支部把主题党日活动开展到工作最前沿,镇村党员要主动深 入基层一线、田间
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