2024年(汇编10篇稿)重点围绕“维护党央权威和集中统一领导、以身作则廉洁自律求真务实、狠抓落实”等新的六个方面存在若干的问题及检查材料.docx
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1、2024年(汇编10篇稿)重点围绕“维护党中央权威和集中统一领导、以身作则廉洁自律,求真务实、狠抓落实”等新的六个方面存在若干的问题及检查材料WOrd文【供您借鉴选用】【目录】(1)2024央权威和,践行宗旨、MfA g,以身隹则、康道自律”六个方面对照检查材料(6360字文稿)(2)2024年“求真务实、狠抓落实,维护党中央权威和集中统一领导, 践行宗旨、服务人民,以身作则、廉洁自律”六个方面对照检查 材料4180字范文稿(3) “维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真 务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行从严治党政治责任” 六个方面对照检查材料4240字范文2024年(
2、4)【10份】维护党中央权威和集中统一领导方面存在的 问题2024年(5) 2024年重点围绕“维护党中央权威和集中统一领导、 求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行从严治党政 治责任”等六个方面对照检查材料 3880字范文(6)2Q24.年鼠绕维护党史央权威和集生统二领导践任宗置J服盗.人民“ 一履行全面从严治党政治责任,求真金实、狠抓落实以身. 作则廉洁宜律。箜新的2个方面就料(4版。空.范文供参考2Q24至围绕f求真务实,.一狠抓落实友面二回题清单2条汇编L1供 参专L(8)2Q24一年圉绕:履任全面丛巴治党政沧责任方面L问题清单1。条 汇编JL供参考L(9)2Q24一年围绕,践任用置
3、服务人民、求禀条实狠抓落实,以身隹则 廉洁直獴履行从优治党政治责隹”-第六个方面对照检查材料 4460字范文(10) 2Q24一年围绕,.践任.宗一旨“服条人民方面二问题清单Q条JL供 参专选用】.2024年“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,以身作则、廉洁自律”六个方面对照检查材料(6360字文稿)对照以下六个方面查找问题:(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想(二) 维护党中央权威和集中统一领导(三)践行宗旨、服务人民 (四)求真务实、狠抓落实(五)以身作则、廉洁自律(六)履行 全面从严治党政治责任根据关于召开第二批主题教育专题民主生活会的相关通 知精神,我重新认真
4、学习了习近平总书记关于开展主题教育 的系列重要讲话和重要指示批示精神、对党的建设和组织工 作作出的重要指示精神以及在中央政治局主题教育专题民 主生活会上的重要讲话精神等内容,聚焦学思想、强党性、 重实践、建新功总要求,进一步把握以学铸魂、以学增智、 以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,打牢开好专题 民主生活会的思想基础。围绕本次专题民主生活会主题,认 真对照“六个”重点方面,全面深入进行自我检讨、剖析, 结合具体事例分析问题产生的原因,并提出了今后努力方向 和整改措施。现在我带头做对照检查发言。一、查摆存在的突出问题按照本次专题民主生活会要求,聚焦主题,认真对照“学 习贯彻习近平新时代中国
5、特色社会主义思想,维护党中央权 威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓 落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等 六个方面方面的问题,具体情况如下:(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是理论武装的主动性不够。存在上热下冷的现象,没 能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的 手段,虽然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间 上难以保证,有时因急于完成业务工作,存在被动应付的情 况。班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什 么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切 的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在 引
6、领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不 强,缺乏“本领恐慌”的危机感,没有养成良好学习习惯, 深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,对如何用党的创 新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、 信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足。创新解决问题 的思路不多。自觉把新思想理论学习成果,转化为人才培养 模式的实践和理论探索,放在建设大背景下来思考的力度还 不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、 研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精 准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、 历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推
7、动实践上, 与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作, 没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的 新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。三是锤炼提升“政治三力”的深度还有差距。党委监督、 督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进 一步增强,仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机 关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和 思考,开展工作缺乏有效的手段和方法。比如,在加强政治 机关建设方面,对规范提升党支部建设推动还需加力,党建 品牌矩阵还未形成;对基层党组织推动机关党建、抓专题党 课质量等方面传达压力还不够,有的党支部存在“党建务虚
8、” 的偏颇观念。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是在践行“两个确立”的实践要求上有差距。在把握 “两个确立”的实践要求时,往往注重将其体现在自身的言 行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好 “两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上,缺 少全面深入的思考;对于如何将党的创新理论融入到贯彻党 的路线方针政策和工作部署之中,贯穿于深化改革、加快发 展的全过程之中,方法还不够多,措施还不够实,结合得还 不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致 性。二是在锤炼提升“政治三力”的深度还有差距。党委监 督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需 要进一步
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