2024年教师述职报告总结通用5篇.docx

《2024年教师述职报告总结通用5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年教师述职报告总结通用5篇.docx（15页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2024年教师述职报告总结通用5篇2024年教师述职报告总结篇1尊敬的领导：您好！一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担任六年一班的班主任和 兼数学教学工作。回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规 章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材 施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平, 且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。无论是成绩还是教训，粒 粒皆辛苦。一、思想素质方面本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚 谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知 识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家 长，

2、积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面在长期的教育实践工作中，我促使自己逐渐形成了创新、笃行、 乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我 的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的 心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类 比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体 系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次 的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学 生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓 励学生交流、分享、倾听、互助、反思，

3、丰富了他们的情感体验，激 发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深, 学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧 张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴 趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家 长，为其树立端正的教育理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影 响学生、家长。三、班主任方面作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主 任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们, 让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都 倾尽全力，尽我所能

4、。有计划的利用班会进行感恩教育，行为习惯养 成教育O利用课余布置墙体文化，引导学生根据自己的特长表现主题, 能画的画，能讲的讲，能唱的唱，让每个学生都有表现自己的机会, 我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比 赛中均取得良好成绩。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又 是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付 出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦 辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。20_年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年o做好本职工作, 严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负 社会对这教师

5、的期待，是我的心愿。2024年教师述职报告总结篇2尊敬的领导：你好！蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担任六年级的数学教学老 师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是 快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职：一、爱岗敬业，乐于无私贡献自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长 的好评。能认真学习马列主义、拥护改革开放，自觉遵守国家的各项 政策法令，忠诚人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人 师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬 业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。二、加强学习，提高业务水平为了更快的提高自己教育教学工作

6、的能力水平，以适应于当前教 育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知 识技能的学习。20_年一月又参加了大学本科函授的学习。自己还 积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积极参 加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积 极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了小学数学教学参考等有 关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研 信息，精心研读新课程标准，积极倡导自主、合作、探究的学习 方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自 己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小 学数学科的教学工作，

7、而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成 为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质 的飞跃。三、勤奋工作，夺取双丰收我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担 任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设， 努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任， 我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作 直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着 他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生, 我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤 跟班，早读勤巡班

8、，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班 主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的 教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更 加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人 生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情 去温暖他们的心田。因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形 成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工 作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创 新意识和动手能力。在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学 校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑

9、在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发 现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习 兴趣，减轻学生过重的课业负担。四、扬长避短，更上一层楼回顾自己担任小学数学教师以来的工作，为教书育人所付出的心 血和汗水得到了丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各 种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。展望未来, 我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工 作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育 人的工作做到更上一层楼。“一分耕耘，一分收获

10、“，经过我不懈地努力，我在课堂教学和 班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不 够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。 本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教 育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教 育事业奉献自己的力量。此致敬礼！述职人：年月-日读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇教 师年终述职报告，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。2024年教师述职报告总结篇3当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的 时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了， 其中

11、品味着忙碌的日子，也发现自己变得成熟了些o随着时钟的转动, 回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇 的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的付出是值得的，当然也离 不开家长对我的信任与支持，让我更加热爱着一份神圣的职业了。为 了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结：一、思想方面作为一名幼儿园教师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不 断学习，提高自身素质和教学本领，才能为孩子和自己更上一个台阶。 在期间我不断学习学前教育的有关书籍，将纲要的要求渗透在实 践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好 保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，观察

12、他们的一言 一行，和班里的老师团结一致做好班级工作。二、保育方面每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻 炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够充足。每周一中午给幼儿 剪指甲，平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性，加 强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭 粒，注意保持桌面整洁，有条理的收拾餐具，放到指定位置。对孩子 们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到 自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活 自理能力。三、教育方面幼儿教师的核心任务就是执教能力。作为一名新教师更加要不断 探索提高自己的执教能力。有

13、幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心 向她们请教教育经验，观摩她们上课积极吸取他们的长处，尝试运用 到自己的活动中。我认真准备好每一堂课，课后及时进行反思，和指 导老师共同探讨活动中出现的难点。通过一学期的学习，孩子们都能集中注意力，养成了良好的常规, 他们的创造性思维、动手动脑能力都有了很大的提高。但在合作、分 享上还需要加强。作为新教师，我身心体会到刚开学孩子们表现的较 被动，有时还不感兴趣。所以，我在每一次的活动中都注重引导，尽 量让孩子们多动手操作，增加他们的实践活动，让幼儿在这样的活动 中学习。在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多，特别是念儿歌、唱 歌曲方面，本来不自信的孩子也越来越

14、大胆地愿意在集中面前表现自 己,有了很好的成绩。在语言活动讲述故事时，能有很好的倾听习惯， 跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语言表达能力，都 能讲出一个完整的故事。幼儿在心情愉快、舒畅的环境中学习、成长，收获也是满满的。四、家园合作家长工作也是教育的一个重要部分，增进家园互动，为了更好的 做好家长工作，经过一个学期的努力，我和家长从陌生人到熟人。每 天早晨用笑脸迎接每一位孩子，和家长们沟通孩子在园的各种表现, 渐渐地和家长成了朋友。我们还通过多种方式反馈幼儿的情况，主动 向家长沟通，细心回答他们提出的问题。并结合孩子的实际发展情况, 商讨符合幼儿特点的教师措施，共同促进幼儿的全面和

15、谐发展。当然在本学期的工作中还有些不足之处，班级管理与执教能力需 不断加强。在以后的工作中，我会不断实践与反思，努力吧每一次活 动当成自己锻炼的课堂，提高自己的随机反应能力和课堂驾驭能力。 继续多摸索、多思考、多实践，让未来的每一朵花朵都绽放的绚丽多 彩。2024年教师述职报告总结篇4本人于2000年评定为小教高级。对照职称评定要求，申报评定 中学高级教师。现将自2000年以来的工作与成绩汇报如下。一、思想认识在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生, 教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展” 为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。

16、二、教育工作本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任，在教育工作中， 我能从学生的角度出发，针对学生的心理特点，激发和鼓励他们，通 过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱 劳动、爱学习等思想教育，使学生养成良好的班风、学风。由于学生 在各项活动中表现出色，我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。2009 年5月，在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命，安全自护”知识 竞赛中荣膺“优秀辅导奖”，辅导祖国，我们成长的摇篮主题活 动，被评为09年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。三、教学工作作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表，为学生的一生 发展奠基”作为已任，把向学者型的名师学习作为自己的目标，孜孜 追求。任现职以来，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则，始终把 学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出