2024年《好的教育：把理想做出来》阅读心得分享.docx

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1、好的教育：把理想做出来阅读心得分享“不只是说得好，关键是做得好”，平凡园丁成就卓 越追梦人，朴朴实实的话语却有着坚定的力量，所谓“大 音希声。大象无形，大智若愚”，好的教育最后都会回归 教育的本质，这更需要背后有坚守。唐江澎先生的书不着重于教育的某一方面，而是以他 40年桃李育芬芳的经验，涵盖了一所学校和教育工作者的 方方面面。比如一线教育工作不能只有眼前的苟且，还应 该有理想教育的“远方的诗和田野”。所以唐江澎先生通过种种举措发展教师，改变教师群 体专业生活方式，更要理解感悟，以这个支点调研创新探 索学校发展之道，找寻教师在课堂中生长的意义，因为教 师是学校的灵魂，是学生的指路明灯，如果自己

2、不够明亮 又如何照亮学生们前进的道路，毕竟好的教育还是需要情 怀的。一 .情怀首先表现为对教育事业的执着。教师的价值在 于实现教育的价值，在执着中感受工作的快乐。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜 美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是凡而谦逊的。” 教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 教师的品德和素养是教师展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提 出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味 着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。育人单凭热干劲是不够 的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默 默无闻的奉献精

3、神，甘为人像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡 烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。二.情怀表现对教育真谛的求索，教书育人的生涯就是 一个不断求索的过程，在求索中成长。教育大计，教师为本。做好老师要有扎实的学识，这 为提升教师素质、加强教师队伍建设指明了发展方向。“师 者，所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命， 要做到这一点，教师一定要有扎实学识。“水之积也不厚， 则其负大舟也无力”，扎实的知识功底、过硬的教学能力、 勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。如 果教师知识不扎实、教学不过硬，教学中必然会捉襟见肘， 更谈不上游刃有余。我国自古以来就有“学高为师”的古 训，指的是教师应

4、在学识上高人一筹，而“学为人师、行 为世范”的话语，也鲜明体现了深厚学识是好老师的必备 素质之一。面对当前的信息化时代，经济快速发展、社会 日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具 备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足 学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专 业成长。三.情怀表现在努力实现诗意的教书育人环境，教育应 该给予学生美的感受，给学生施展才华，张扬个性的平台。如今的教育更加注重学生的能力展示，教师更多充当 引导的作用，让课堂真正实现“以学生为主体，教师为主 导”。在平常的教学中，可以提前布置好任务，让学生充 分准备，使他们走向讲台，去诉说自己的理解，将给让人 听，带动自己和其他学生一起思考，这样的课堂比起以往 枯燥的教师讲授，更吸引学生的注意，也让更多的学生真 正地参与课堂，对知识点拥有更好的理解。教师讲授时也 要注重知识情景的建立，让学生愿意听，主动想，积极寻 找重难点，充分提高学生的学习能力。最后希望自己能带着对教育的情怀，秉持对这份职业 的敬畏之心，用心对待自己的每一个学生，引领他们成人， 推动他们成才。