2023年第二批主题教育专题民主生活会领导干部个人对照检查、检视剖析及发言材料5篇汇编.docx

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1、2023年第二批主题教育专题民主生活会领导干部个人对照检查、检视剖析及发言材料5篇汇编目录1 .第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（副职领导）2 .第二批主题教育专题民主生活会个人对照发言材料（新6个 对照方面）3 . 2023年度第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲4 .党委书记2023年第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料5 .第二批主题教育专题民主生活会检视剖析材料第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（副职领导）根据市委组织部、市主题教育办关于开好主题教育专题民主生活 会统一安排部署，我紧紧围绕主题教育总体目标，聚焦主题教育专题 民主生活会主题，立足工作实际，结合会

2、前学习研讨、谈心谈话等情 况，对照规定的6个方面，深入查找差距，深刻进行党性分析，明确 了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。一、围绕6个方面对照检查情况第二批主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实 践、建新功”总要求，坚持把“学思想”作为第一位的任务和贯穿始 终的主线，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿 主题教育始终，把抓好检视整改作为破解难题、推动高质量发展的重 要举措和有力保证。在前期边查边改的基础上，对照本次民主生活会 规定的6各方面，全面检视问题，现将相关情况汇报如下：（一）理论学习方面我始终把理论学习作为补钙壮骨、提神铸魂的重要途径，坚持全 面

3、学与专题学、反复学与及时学、参加集体集中学习与个人自学相结 合，自觉抓好个人理论素养、知识能力提升等工作，把牢思想“总开 关”。对照该方面，存在的主要问题，一是对于党的创新理论做到学 深悟透还有差距，在真正学懂、弄通、做实方面，尚未做到位。主要 表现在，对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵、核心意义和实 践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻，没有按照往深里走、 往实里走、往细里走的要求，由点到线、有线到面地进行理解和感悟， 学习抓而不实、抓而不强、抓而不细。尽管我制定了详实的学习计划， 但在执行上存在不严不实的情况，、存在过于满足于书面理论的倾向。 需要更深入地将理论知识融入实际工作，使

4、各项工作更具时代性、规 律性和创造性。二是学用结合不够，把理论知识转化为指导工作的具 体方面还没做到位，在理论指导实践的硬功夫练得不够。主要表现在, 没有完全掌握科学运用习近平新时代中国特色社会主义思想的新论 断、新理论和新思想的方式方法，指导实际工作中存在瓶颈和短板, 缺乏统筹谋划和分析研判，缺乏高瞻远瞩的政治格局和统揽全局的思 路措施，理论学习与经济社会发展无缝对接不够紧密，推动工作拖沓 滞后，发展缓慢，理论和实践的高度融合能力有待于进一步加强。（二）政治素质方面我始终把深入贯彻落实上级重要指示精神作为根本追求，坚持把 上级重要指示精神作为一切工作的根本遵循，作为定政策、抓工作、 促落实的

5、度量衡、指南针，时刻对标对表，确保在思想上政治上行动 上不掉队不落伍。对照该方面存在的主要问题，一是大局观念不够, 站在全市、甚至全省全国高度推动落实工作的自觉性不够，谋划工作 存在局限性。主要表现在，安排布置工作更多的是考虑自身分管领域, 对于整体性、联动性和各项工作之间的相互关系思考不够深入。在问 题解决和事务办理中缺乏全局出发的自觉，缺乏站在整体全局的意识 和注重长远发展的格局。二是斗争精神不足，与不良言论针锋相对进 行抵制的勇气不够。主要表现在，对社会上、网络上涌现的政治谣言、 错误言论、歪风邪气的抵制程度不够彻底，斗争意识不够坚决。虽然 没有盲从和随声附和的情况，但在表达立场时未能端

6、正态度，缺乏明 确的政治立场。（三）能力本领方面我能够坚持学理论，用党的最新理论武装头脑，更加坚定党性修 养，始终保持清醒的头脑，提高驾驭风险和处理复杂问题的能力。坚 持获新知，广泛学习各种知识，并把学习与实践结合起来，在学中干， 在干中学，通过学习，武装头脑、指导思想、推进工作。对照该方面， 存在的主要问题，一是攻坚克难的精气神不够，面对困难不够善于思 考，存在等靠思想，过于依赖主要领导的指示。主要表现在，工作存 在惯性思维，按部就班，当面对新情况、新问题时，不能独立思考, 准找突破口，更多的是向主要领导或是上级请示汇报，未能自主思考、 深入动脑，导致工作未能做得实、深、细，对过得去止步不前

7、。二是 对新知识、新业务的学习存在实用性，往往遇到问题才补学，导致有 些工作推进缓慢。主要表现在，未能全面关注业务知识，常常等到问 题出现才开始寻找解决方法。在面对重复性工作时，我倾向于采取图 省事的方式，简单地照搬老方法解决问题，缺乏创新思维和刻苦钻研 的精神。在解决发展中的问题时，视野不够开阔，方法不够多样。在 处理常规性工作和经常性事务时，存在盯得不够紧，缺乏对后续跟踪、 问效和检查指导的足够重视。（四）担当作为方面我能够做到以绝对的责任担当履职尽责、负重拼搏，知难而进不 言难、迎难而上不畏难，敢于担责任，敢于下深水、善啃硬骨头，始 终发扬橹起袖子加油干的精神，做到勇于担当、善于担当，始

8、终保持 干事创业、开拓进取、团结协作的精神。对照该方面，存在的主要问 题，一是在主动接触问题、参与问题研究解决问题、推动工作取得实 效方面做得还不够。有时因分管事务较多，不能做好统筹协调，分清 轻重缓急，有时可能会陷入工作的紧迫性，导致一些工作容易疏漏。 日常工作的条理化、规律化和制度化水平还有待提高，尤其是应对急 难险重任务的能力，还有进一步提升的空间。二是落实一岗双责的压 力传到不够，对分管领域违规违纪案例的警醒意识和危害性认识程度 还有待提高。有时候，我过于注重面子，陷入攀比思想，随着社会发 展，攀比的现象逐渐抬头，而我对这种危害性认识不够深刻。由于部 门工作忙闲不均的现象长期存在，有时

9、我会局限于做好本职工作，缺 乏思考如何更好地完成工作的激情，这使得在工作中可能没有充分发 挥自己的潜力。（五）工作作风方面我始终牢固树立正确的政绩观、地位观、权力观，正确看待手中 人民所赋予我们的权力，用好权力把工作中的每一个环节、每一个细 节抓落实、抓精准，真心实意为群众解决问题，推动各项工作高质量 发展。对照该方面存在的主要问题，一是工作落实力度不够，有时面 对各项繁杂事务，只能被动应对，工作效率有待提升。主要表现在, 在工作中，分工工作重安排布置，轻督促落实，没有形成环环相扣、 无缝衔接的工作闭环，有些工作质量和效果不好。对于一些有明确目 标任务的工作，我们提出具体的工作路径和要求，但没

10、有跟进和监督, 导致前面几个季度工作迟缓，影响任务的完成情况。二是深入调研次 数较少，与群众面对面交流的机会不多，与群众联系不紧密。主要表 现在作为领导者，我们需要深入基层进行调研，并与群众面对面交流, 了解他们的需求和关注的难点问题。但在实际工作中，调查研究更多 的是完成规定任务，不够经常深入，没有充分应用“四下基层”一线 工作法等有效工作方式，与群众联系不够紧密。（六）廉洁自律方面我能够自觉加强对党章等党规党纪的学习，切实把严守党的政治 纪律和政治规矩意识内化于心、外化于行，从一言一行、一点一滴严 格要求自己，率先垂范、以身作则，努力做守纪律讲规矩的执行者、 践行者和维护者，一步一个脚印，

11、踏踏实实把每项工作抓好抓细抓实。 对照该方面，存在的主要问题是一是日常生活中，有时会过于关注外 表的虚荣，陷入了攀比的误区。随着思维固化，攀比现象日益明显, 但对其潜在危害的认识仍显浅薄。二是在廉洁文化的推广方面，当前 的文化氛围并不浓厚。对于廉洁文化建设的关键性理解尚显不足，推 动实施的措施也相对匮乏。这导致廉洁文化应有的聚合效应并未得到 充分发挥，部分干部的廉洁自律意识有待加强。二、存在问题的原因剖析针对存在的问题，深入剖析问题原因，查找问题根源，为提出切 实可行的措施打好基础。主要有以下几个方面。（一）理论学习的深度还不够到位。在深化对习近平新时代中国 特色社会主义思想的理解、透彻领会及

12、切实应用方面，我认识不够深 入，学习态度欠缺积极性。在主动掌握、全面吸收、系统化学习方面， 我未能投入足够的努力，表现出了实用主义和拿来主义的倾向。由于 过分专注于业务性工作和事务性任务的处理，我未能妥善处理工作与 学习之间的平衡，导致学习内容和形式过于单一，主要聚焦于重要会 议精神和文件要求的学习，而对与主管工作紧密相关的内容则相对重 视。对于党的建设、生态环保、乡村振兴等领域的学习和研究滞后， 这反映出我在实际运用政策的能力上还有待提高。（二）党性锻炼的频度还不够到位。在协调业务工作与增强个人 党性修养方面，我的处理尚显不足。作为一名接受多年党的教育和培 养的党员领导干部，我确信自己拥有坚

13、定的政治立场和过硬的政治素 质。时常认为，通过有效地完成业务性和事务性任务、履行上级分配 的职责，便能够体现出强烈的党性。因此，在提高党性锻炼的主动性、 自觉性、常态性和严肃性方面存在不足，导致在改造主观世界方面有 所放松。（三）宗旨意识的强度还不到位。尽管我始终秉承以人民为中心 的思想，努力关注基层民众、关心民生，但在处理与人民切身利益密 切相关的事务时，对于迅速反应民众紧迫需求、深入理解民众所思所 想、有效解决民众所需问题的能力尚显不足。我通过问卷调查、上门 访问、深入民众、收集信息等多种方式来掌握群众的主要痛点、难点 和问题所在，但在将这些了解转化为解决实际问题的能力上，仍需进 一步加强

14、和提升。三、针对存在问题提出整改措施聚焦查找的问题，结合问题原因剖析，逐项梳理，提出切实可行 的整改措施，确保按时整改到位，具体情况如下：(-)强化理论武装，提高政治站位。在理论学习中，要做到学 之有道、学之有料，把握方式方法的生动性、新颖性、实效性，熟读 精思原著原文、悟明悟透原理观点，深挖理论要点、廓清理论全貌, 把每一点领会深、领会透，做到知其言更知其义、知其然更知其所以 然，努力营造笃学勤学苦学真学的良好氛围。要以理论输入厚植精神 沃土，实现从理论学习向理论认同的转变，把握其淬炼思想背后蕴含 着的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神， 解决好世界观、人生观和价值观的“

15、总开关”问题，谋划远大理想、 树立崇高追求、锤炼党性修养。(二)增强政治能力，勇于担当尽责。深刻把握政治与业务一体 两面的关系，进一步坚定信仰信念，对党绝对忠诚，强化理论武装， 严守政治纪律，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚 定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。加强学习思考，善于 归纳总结，掌握科学方法，不断增强综合素质。聚焦服务发展、服务 决策、服务落实，强化宗旨意识，以群众满意为根本落脚点，尽最大 努力为部门、基层、市场主体和人民群众解决困难问题；强化效率意 识，做到见事快、反应快、落实快；强化质量意识，做到高标准、高 质量、高水平。（三）增强创新意识，提升工作能力。要

16、在学习中不断提高自己 的执政能力、树立开拓创新的意识、增强自身责任感和使命感，带头 树立创新意识，发扬创新精神，力争在本职岗位上有所发现、有所发 明、有所创造、有所前进，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。要用 行动去涵养敢于创新的精神，不断增强创新的意识，优化思维、优化 方式，创新思路、方法和机制，用新理念、新方法、新思想去谋划、 推动工作，树牢“另辟捷径”的思想，主动用高瞻远瞩的眼光谋划工 作和未来，联系实际求创新，决不能“不求实效，草草了事”，要以 实干推进工作、用实践来指导工作，做实事，求实效，以“钉钉子精 神”推进各项工作，在工作中做到开拓进取、勇于创新、与时俱进, 用实际行动、最佳的业绩。（四）强化为民情怀，坚守廉洁自律。始终以人民为中心的发展 思想，我将关心基层、群众和员工，牢记全心全意为人民服务的宗旨， 自觉站在人民的立场，深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最集 中的一线，深入调研、了解实情、解决问题。坚持为人民谋幸福的初 心，用实际