2023年江苏省各市九年级上学期期末古诗阅读汇编.docx

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1、2023年江苏省各市九年级上学期期末古诗阅读汇编2023年江苏省各市九年级上学期期末古诗阅读汇编一、诗歌鉴赏1 . （2023.江苏南京八区联考.九年级校联考期末）发挥想象，描绘“惊起 西窗眠不得，卷地西风所表现的情境。浪淘沙山寺夜半闻钟【宋】辛弃疾身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。 梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。（2023江苏南京秦淮区六校.九年级期末）阅读古代诗歌，完成下面小题。青门柳白居易青青一树伤心色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。【注释】青门：古长安东霸城门，俗称青门，青门外有桥名霸桥，汉人送 行至此，

2、折柳赠别。后因以“青门柳”为赠别送行的典故。2 .小语对诗中“青青一树伤心色，冲的“伤心色”提出了疑问，你能帮他解释 一下吗？3 .小语记得在2022年冬奥会闭幕式上，“80名舞者走出一幅，垂柳图:365位普通人手捧柳枝向场地中央汇聚，请结合本诗对柳的含义的诠释， 说说闭幕式上这一设计创意想要表达的是什么情感。（2023江苏南京九年级南师附中校考期末）朗诵小组选定下面这首诗参 加校古诗朗诵大赛，请你参与。漏耦唐李群玉锦羽相呼暮沙曲，波上双声夏哀玉。霞明川静极望中，一时飞灭青山绿。【注】漏帽（xichi）：水鸟名。沙：水边沙地。戛（jia）哀玉： 戛，象声词。像敲击玉片发出清脆动听的声音。飞灭：

3、飞逝，消失。【链接材料】漏耦纹是常出现在古代艺术品上的吉祥纹饰，但漏耦究竟是什么水鸟却一 直有争议。本草纲目中有“其游于溪也，形大于鸳鸯，而色多紫，亦 好并游，故谓之紫鸳鸯”的记载。4 .志博找出本草纲目对于漏爆的记载与诗中某处内容相符，请你阐 明。5 .志远认为诗的最后两句有朱光潜先生所推崇的“无言之美L请赏析。6 .朗诵最后一句时，志豪对重读词语把握不准，请你提出建议，并说明 理由。（选择一个词语即可）（2023江苏无锡九年级统考期末）姑苏怀古许浑宫馆余基辍棹过，黍苗无限独悲歌。荒台麋鹿争新草，空苑凫鹭占浅莎。吴岫雨来虚槛冷，楚江风急远帆多。可怜国破忠臣死，日日东流生白波。注：姑苏，即姑苏

4、台，夫差曾在台上备官妓千人，又造春宵宫，为长夜 之饮。莎，多年生草本植物。忠臣，指伍子胥。7 .请简析这首诗颔联中的“争叫r占”字的表达效果。8 .南宋桐江诗话记载：“许浑集中佳句甚多，然多用，水，字，故国初 人士云，许浑千首湿，是也。”请结合颈联中与“水”有关的内容，分析诗人想 借此表达的情感。并写出咸阳城东楼一诗中与此有异曲同工之妙的诗 句。9 . （2023江苏无锡新吴区九年级统考期末）阅读下面诗歌，回答问题。 坞天辛弃疾（有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。）壮岁旌旗拥万夫，锦檐突骑渡江初。燕兵夜娓银胡禄，汉箭朝飞金仆姑O追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书

5、【注】“锦禧”句：指作者南归前统率部队和敌人战斗之事。锦禧 (chan)突骑，穿锦绣短衣的快速骑兵。“燕兵”句：燕兵，指金兵。娓 (chu),整理。银胡鞋(Iu),银色或镶银的箭袋。“汉箭”句：汉， 代指宋。金仆姑，箭名。平戎策：作者南归后向朝廷提出的美芹十 论九议等在政治上、军事上都很有价值的抗金建议书。种树书： 表示退休归耕农田。(1)词的上片，作者回忆了 的往事。“夜娓银胡鞋”一句除了运用动作描写外，还运用了 描写的手法，其作用是为了表现下片中的“春风不染白髭须”一句表达了作者怎样的情感？10 . (2023江苏无锡梁溪区九年级统考期末)阅读下面的唐诗，回答问 题。冬夜书怀(唐)王维冬宵

6、寒且永，夜漏宫中发。草白霭繁霜，木衰澄清月。丽服映颓颜，朱灯照华发。汉家方尚少，顾影惭朝谒。【注】此诗大约作于天宝元年(742年)前后。王维在政治上受到压 抑，而一些年轻无行文人却青云直上。尚少：指汉代颜驷有才而至老不 遇，喻为官久不升迁。(1)请从表现手法的角度赏析颈联的表达效果。(2)结合全诗，分析尾联所表达的思想感情。11 . (2023江苏无锡惠山区九年级校联考期末)舟中二首(其一) 宋陈师道恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。注：宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首 诗

7、作于离任途中。风用壮：表示风力壮猛。(1)颔联运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。(2)这首诗表现出作者哪些方面的情感？请简要分析。12 . (2023江苏无锡锡山区九年级统考期末)寄韩潮州愈唐贾岛此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。隔岭篇章来华岳，出关书信过洸流。峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼。【注】韩愈被贬潮州，途中写了左迁至蓝关示侄孙湘，即诗中“隔 岭篇章”，贾岛读后即作此诗。浪西楼：潮州名楼。(1)首联中的“”字表明诗人与韩愈交往甚密；“直到天南潮水头” 寄寓了诗人对韩愈的(限4字内)之情。(2)颈联中“”字描绘了山高路险的画面；“浸”字写出了潮州(限4字内)

8、的自然环境。(3)本诗的尾联和韩愈左迁至蓝关示侄孙湘结尾“知汝远来应有意，好 收吾骨瘴江边在情感的抒发上有何不同？13 . (2023江苏徐州九年级统考期末)阅读古代诗歌，完成问题。酬乐天咏老见示唐刘禹锡人谁不顾老，老去有谁怜。身瘦带频减，发稀冠自偏。废书缘惜眼，多灸为随年。经事还谙事，阅人如阅川。细思皆幸矣，下此便脩然。莫道桑榆晚，为霞尚满天。注释：谙(5n)：熟悉：脩(xiao)然：自由自在。心情畅快的样 子：桑榆：日落时光照桑榆树端，因以指日暮。比喻晚年；垂老之年。简析前六句从哪些方面写对“老的伤感。(2)简析诗歌最后两句的内容及其表达的情感。(2023江苏南通九年级统考期末)阅读下面的

9、一首诗，完成下面小题。观书明于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。【注】金鞍：饰金的马鞍。玉勒：饰玉的马笼头。这里借马鞍、笼头的 贵美指代贵公子。庐：本指村房或小屋。这里指书房。14 .诗中盛赞读书好处多，请作简要概括。15 .小语认为这首诗题为“观书Z尾联写“金鞍玉勒寻芳客”是画蛇添足。你同意他的观点吗？为什么？16 . （2023江苏淮安九年级统考期末）阅读下面的诗歌，完成问题。夜泊淮阴（唐）项斯夜入楚家烟，烟中人未眠。望来淮岸尽，坐到酒楼前。灯影半临水，筝声多在船。乘流向东去，别此易经年。请展开

10、想象，描绘“灯影半临水，筝声多在船”的画面。（60字左右）（2）这首诗抒发了诗人哪些情感？（2023.江苏盐城.九年级统考期末）阅读古代诗歌，完成下面小题。金城北楼高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。垂竿已羡石番溪老，体道犹思塞上翁。为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。【注】礴溪老：指姜太公吕尚。17 .用优美的语言描绘诗歌首联和颔联呈现的画面。18 .读诗歌颈联，你能想到行路难中的“,L 由此，你可以想到作者高适此时的复杂心情（2023江苏扬州祁江区九年级统考期末）美国记者海伦斯诺曾写道：“他 有很好的教养，内部是钢，有坚强的抵抗力”青春少年要读毛泽东的 诗词。菩

11、萨蛮黄鹤楼毛泽东茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！注：菩萨蛮黄鹤楼：1927年春，大革命处于低潮。“八七”会议决定武 装反击，找到出路。龟蛇指龟山和蛇山，蛇山在武昌城西长江边，龟山 在它对岸的汉阳，隔江对峙。酹（13i）：把酒洒在地上表示祭奠。19 .上阙锁字有什么含义？20 .结合下阙分析作者情感。（2023江苏扬州八校联考九年级校联考阶段练习）种松明宋牵（IU6）一片青葱色，移来历万峰。数枝初伴鹤，孤干已犹龙。日瘦阴还薄，风多响自重。岁寒堪寄傲,何必大夫封？注释阴还薄：阴云迫近。大夫封：史记秦始皇本纪载，秦始皇 二十八年

12、封禅泰山，遇暴风雨，避雨松树下，封松树为“五大夫”。21 .请发挥想象，将诗句“数枝初伴鹤，孤干已犹龙”所展现的画面描写出 来。22 .分析划线句瘦”字表达效果。（2023江苏扬州两区联考九年级期末）阅读诗歌，完成下列题目 咏潮宋米芾怒气号声迸海门，州人传是子胥魂。天排云阵千雷震，地卷银山万马奔。势与月轮齐朔望，信如壶漏报晨昏。吴亡越霸成何事？ 一唱渔歌过远村。【注】海门：指钱塘江与海交汇的地方，是海潮入江的必经之处。子 胥魂：子胥即伍子胥，他帮助吴王夫差打败越国，后因夫差听信谗言而被 “赐剑自裁”。传说他死后，灵魂化为波涛之神。23 .请用生动的语言描绘颔联的的场面24 .颔联中的“排”卷字

13、用的很精妙，请选择其一作赏析。25 .整首诗抒发了作者哪些情感，请结合诗句分析参考答案：1.示例：梦中美好的年少时光，被山僧的钟声撞破，惊醒后再难以入 眠，凄凉落寞的夜半时分，只有呜咽的秋风，在西窗外不停地卷起地面的 枯枝落叶。家国梦、少年志，历经多年，皆被严酷的现实一一磨灭，如今 理想破灭，教人无梦可作。辛弃疾晚期空有一腔报国之情，却英雄末路（老大无为/报国无门/壮志难酬），流露出悲愤、甚至绝望的消沉感情。 【详解】本题考查画面诗句画面情境的赏析。此类题目，结合诗句的含义 及诗歌主旨情感，以生动形象的描述展现画面即可。这首词上片怀古，实 叹喟今无英雄，秦汉盛世难再；下片歌舞匆匆，亦是少年盛事惟梦境再 现。描写的是人到中年，有些凄凄惶惶心态，但又不趋炎附势的姿态。示例：夜半时分，正于梦中怀念美好的少年时光，歌舞翩翩之际，却有山 僧夜半鸣钟，惊醒了美妙的梦境。而被惊醒后，却再难成眠，凄凉落寞的 夜色伴着呼啸呜咽的秋风，卷起一地残霜，连钟声也听不得，耳畔间尽是 秋风的悲鸣。联想到词人一生悲凉，空有满腔报国之志，只余一头白发了 却残生，壮志难酬，不禁让人心生愤懑，悲凉之境让人绝望。需要全部答案可添加作者微信付费7yuan获取九年级期末