2023年江苏省各市九年级二模文言文阅读汇编.docx
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1、2023年江苏省各市九年级二模文言文阅读汇编网页原因很多加点字,显示不出来点,原版WOrd文件中可 显示2023年江苏省各市九年级二模文言文阅读汇编(2023江苏南京鼓楼区统考二模)阅读下面古诗文,完成下面小题。【甲】铜壶阁记南宋陆游始至,或以阁坏告,公曰:“失今不营,后费益大。于是躬自经画,趣令而缓 期,广储而节用,急吏而宽役。一旦崇成,人徒骇其山立荤飞,不知此阁已先成于 公之胸中矣。夫岂独阁哉?天下之事,非先定素备,欲试为之,其不为天下笑者鲜 美。方阁之成也,公大合乐。客或举觞寿公曰:“天子神圣英武,荡清中原。公且以 廊庙之重,出抚成师,挽天河之水以洗五六十年腥膻之污,登高大会,燕劳将 士
2、,则今日之事盖未足道。(选自陆游及其作品选,上海古籍出版社,有删改)注淳熙四年,范成大在成都增修铜壶阁,落成后,陆游撰写此文。文中的“公” 指范成大。趣(CtI):同“促”,急促。翠(huT):有五彩羽毛的野鸡。大 合乐:举行盛大的宴会。廊庙:朝廷。腥膻之污:喻指南宋被金人统治的状 态。燕:同“宴”。【乙】冬至日铜壶阁落成南宋范成大走遍人间行路难,异乡风物杂悲欢。三年北户梅边暖,万里西楼雪外寒。已办鬓霜供岁籥,仍拚髀肉了征鞍。故园云物知何似,试上东楼直北看。(选自范石湖集,上海古籍出版社)注北户:南方边远地区,此处指桂林。范成大任职成都之前曾居广西三年。 西楼:指成都的帅衙之内。已办鬓霜供岁籥
3、(yue):已做好听任岁月流逝的准 备。拚:舍弃。征鞍:出征的战马。也说是旅行者所乘的马。1 .解释下列句中加点词的含义。2 .用给下面句子划分朗读节奏,划两处。则今日之事盖未足道。3 .请结合句意推断“鲜”字的读音。天下之事,非先定素备,欲试为之,其不为天下笑者鲜矣。4 .下列对诗文的理解不正确的一项是OA. “山立翠飞”喻指重修后的铜壶阁如山矗立,如翠飞翔,突出其高峻壮丽。B. “挽天河之水”一句想象奇特,用语夸张,表达对洗刷中原沦陷之耻的渴望。C.乙诗的颔联对仗工整,“三年”“万里”从时空角度指出修缮铜壶阁的不易。D.在铜壶阁落成之后,陆游和好友范成大各写诗文,但所抒发的情感不尽相同。5
4、 .请结合诗文内容,谈谈你对乙诗中“仍拚髀肉了征鞍”的理解。(2023江苏南京漂水江北江宁雨花区统考二模)易安居士李清照,济南人,幼有才 藻。元符二年,年十八,适太学生赵明诚。每朔望,明诚太学谒告出,质衣,取 半千钱,步入相国寺,市碑文、果实归,夫妻相对展玩咀嚼,尝自谓“葛天氏之 民”也。后二年,明诚出仕宦。及知青、莱二州,皆政简,日事铅槊,易安与共校勘,作 金石录,考证精凿,多足正史书之失。每获一书,即校勘、整集,签题,得书 画、彝鼎,摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。所藏纸札精致,字画完整,冠诸 收书家。易安性强记,每饭罢,与明诚坐归来堂,烹茶,指堆积书史,言某事在某 书几卷、几页、几行,
5、以中否决胜负为饮茶先后,中即举杯,往往大笑,茶倾覆怀 中,反不得饮而起。建炎二年,明诚奔母丧后起复,知江宁府。易安在江宁日,每值天大雪,即顶笠披 蓑,循城远览,得句必邀越和,明诚每苦之。三年,明诚病卒。绍兴元年,易安之越,二年之杭,年五十有一矣,作金石录后 序。四年,避乱西上,至金华,卜居焉。居金华,有武陵春词日:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪酢盆舟,载不动,许多愁。(节选自俞正燮癸巳类稿易安居士事辑)【注释】适:女子出嫁。朔望:农历每月初一和十五。铅窠(qian):写 作、校勘。指摘(chi)疵病:指出瑕疵毛病。6 .下面朗读节奏
6、正确的一项是OA.以中否/决胜负/为饮茶先后B.以中否决胜负/为饮/茶先后C.以中否决胜负/为饮茶/先后D.以中否/决胜负为饮/茶先后7 .用现代汉语翻译句子。(1)每朔望,明诚太学谒告出。(2)得句必邀度和,明诚每苦之。8 .王士稹花草蒙拾中言:“婉约以易安为宗,豪放惟幼安称首。”(1)句中的“幼安”是谁?(填姓名)(2)结合文中的武陵春,说说易安词“婉约”的特点。9 .本文哪些地方使用了对比、衬托的手法?这对刻画人物起到了什么作用?(2023江苏苏州市吴中吴江相城区统考二模)阅读下面古诗文,完成下面小题。【甲】游洞庭山 李弥大山浮群玉碧空沉,万顷光涵几许深。梵刹楼台嘘海蜃,洞天日月浴丹金。
7、秋林结绿留连赏,春坞藏红次第吟。拟泛一舟追范蠡,从来世味不关心。【注】李弥大:宋代崇宁年间进士,苏州人。【乙】游洞庭山记陶望龄自胥口望太湖,颇惮其广。扬帆行,少顷,抵中流,而诸山四环之,似入破垒中 也。目得凭杖,意更安稳,顾反谓之日:“此堞面耳!划却君山好,平铺湘水 流,岂欺予哉? ”登缥缈峰之日,日色甚薄,烟霭罩空。峰首既高绝,诸山伏匿其 下,风花云叶,复覆护之。于是四望迷谬,三州遁藏,浩弥之势,得所附益。 渺然彷徨,莫知天地之在湖海,湖海之在天地。予于是叹日:“夫造化者,将以是未 足以雄予之观,而为此耶?“仰而视白云,如冰裂。日光从罅处下漏,湖水映之,影 若数亩大圆镜,百十棋置水面。僧澄源
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