2023年度专题某县委书记民主生活会个人对照检查发言提纲.docx
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1、2023年度专题某县委书记民主生活会个人对照检查发言提纲同志们:按照中央、省、市以及县委关于召开2023年专题民主 生活会的有关要求,我紧扣“学思想、强党性、重实践、建 新功”总要求,在深入学习领悟“以学铸魂、以学增智、以 学正风、以学促干”重要论述、中共中央政治局12月21日 至22日召开的学习贯彻XX专题民主生活会的要求,中央经 济工作会议、省委、市委全会暨经济工作会议精神的基础上, 结合自身工作实际,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化 忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树 立新风的具体目标,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把 工作摆进去,在深入开展谈心谈话,广泛征求意见建
2、议的基 础上,重点围绕“学习贯彻XX;维护党中央权威和集中统一 领导;践行宗旨、服务人民;求真务实、狠抓落实;以身作 则、廉洁自律;履行全面从严治党政治责任”等6个方面, 认真查摆析问题,深刻剖析问题根源,明确今后整改措施和 努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。不足不全之处, 请大家给予批评指正。一、存在的问题(一)在理论学习方面在学习贯彻XX方面。作为班子带头人,一年来,我将 学习贯彻XX作为县委理论学习中心组的“第一议题”和首 要的政治任务,坚持守正创新、与时俱进。我本人通过个人 自学、理论中心组集体研学、参加市级领导干部读书班跟班 培训学、为全县党员干部讲党课,到基层社区宣讲等方式,
3、 持续领会精神实质,把握核心要义。但通过深入自查,还存 在一定差距和不足。一是在学深悟透上还有差距。受自身理 论水平的制约,对XX和党的XX报告精神的学习理解不透彻、 不深入、不系统、知其然不知其所以然,导致学习的效果不 突出;二是在活学善用上还有差距。对新形势下党的创新理 论在学思践悟,结合工作实际予以消化吸收,融会贯通方面 还有欠缺,上还存在较大差距。学用结合不紧密,甚至有“脱 钩断链”的现象,在指导工作、解决问题.个人自学抓得还不 够经常,特别是对一些不常用的理论知识没有进行深入领会、 理解和把握。三是在推动工作上有差距。运用党的创新理论观察新形 势、研究新情况、解决新问题的能力有待提升
4、,面对新问题、 新情况不能游刃有余、推陈出新,没有切实转化成推动工作 的强大动力。(二)在政治素质方面一是深刻领悟“两个确立”政治站位高度不够。在充分、 全面、深刻理解和把握“两个确立”蕴涵的历史逻辑、理论 逻辑、实践逻辑上有差距,从全局想问题、做决策、办事情、 增亮点上有待提升,统筹驾驭复杂局面的能力还存在短板。 比如:在抓全镇党员干部管理工作中,强化政治引领、学用 结合、示范带动还有差距,与党员干部深入交流不够,平时 安排工作多、提工作要求多,静下心与党员干部谈心、提醒 不多,咬耳扯袖、红脸出汗没有成为常态,没有真正做到真 管真严、敢管敢严、长管长严。二是深刻领悟“两个确立”实践融合不够。
5、对拥护“两个 确立、做到“两个维护”必须体现在贯彻落实党中央决策部 署的行动上的认识不够,没有真正做到知行合一、学用结合。比如:对于全镇的XX工作存在求稳守 成的思想,在如何将XX与业务工作有效融合,最大限度提 升工作质效上思考不够、招数不多,对于规定动作没有细 化任务,对于“自选动作没有体现特色,对于突出问题没 有改进提升,只满足于区委要求干什么就干什么,不注重在 实效上下功夫,导致全镇XX工作结合实际不够紧密,亮点 不突出。三是深刻领悟“两个确立”理论学习深度不够。对深入 学习领悟和把握“两个确立”的思想内涵和精神实质上有差 距,缺乏整体性、系统性、全面性,还不同程度存在片面化、 碎片化的
6、理解,学以致用上还有较大差距。比如:在学习“八 个明确和“十四个坚持时,没有深入领悟习近平新时代中国 特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代 坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中 国特色社会主义这一重大时代课题的内涵,满足于学过了、 知道了,对学习内容的思考和理解还不够透彻。(三)在能力本领方面是争创一流的境界还待提高。办 公室工作千头万绪,任务重、压力大,可以说牵一发而动全 身,工作中有时存在顾此失彼、疲于应付的问题。比如,区 委常委会议有时材料在会前发放不及时,造成个别事项会前 酝酿不够充分,导致对部分议题因缺乏充分研究思考,而不 能提出有价值的意见,会议效果打
7、了折扣。二是旗帜鲜明的斗争精神还待强化。比如几次全区性大 会有个别领导干部迟到、缺会,但碍于情面,并没有发通报, 没有全力维护会风会纪。比如有些同志工作上存在一定程度 上拈轻怕重的现象,我也没有进行批评教育,没有红脸出汗, 咬耳扯袖。三是在服务基层的实效上有落差。有时眼光过多地盯在 上级满不满意上,认真解决群众实际困难还有不足,对群众 反映的难点问题处理不够及时,认为协调好责任部门处理即 可。工作中坐等上门多,主动问需少,同干部职工、群众主 动沟通、主动关心少,即使交流沟通也是说教多、倾听少。(四)在担当作为方面一是树立忧患意识不够。有时对于工作未来发展的预判 能力不足,对于棘手工作统筹协调全
8、盘谋划的本领有待加强。 比如:对XX村4组部分群众争夺XX堰塘权属的事情系统思 考、危机意识不够,患至而忧,没有做到未雨绸缪,导致该 群体越闹越凶、越闹越大。二是化解风险能力不够。解决问题上,化解矛盾的思路 不宽、办法不多,有时过分求稳,不想揭盖子,为未来埋下 风险隐患。比如:在XX人员劝返工作中,认为主要原因是 对象户本人动力不足,劝逼返政策执行不到位,存在求稳怕 乱心态,处理起来畏手畏脚。三是创新工作举措不够。贯彻新发展理念上,创新发展 意识不够,更多地还局限于上级要求什么就完成什么,缺乏 主观能动性,创新性开展工作不够。比如:对全镇的反电诈 工作缺乏有效的创新举措,满足于平时常规的安排布
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