2023年主题教育专题民主生活会领导干部个人发言提纲6篇.docx

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1、2023年主题教育专题民主生活会领导干部个人发言提纲6篇1根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求，本人紧紧围 绕会议主题，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求， 深入开展学习教育及谈心谈话，对照六个方面，检视问题、深 刻剖析，着力从思想根源上解决问题，抓好问题整改。一、存在问题(-)理论学习方面。一是理论学习少态度。政治理论学习缺乏深度。虽然在学习 方面有制度、有要求、有计划，但政治理论和业务学习时间上 难以保证，在学习计划上难以落实。平时在具体工作上安排的 多，而在学习上的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主 义，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，往往以 会代学，以工代学的

2、情况偏多。二是学以致用缺实效。运用新思想指导工作、推动实践上， 与市情实际结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没 有养成从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情 况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。比如，破 解当前经济下行压力继续加大、重大项目支撑接续不够等突出 矛盾问题，依然没有找到硬招妙招。三是深入研究联系实际不够。虽然能不折不扣地落实上级规 定要求，但在新常态下，如何创造性地贯彻落实上级的决策部 署上有欠缺，深入谋划研究、联系实际运用不够，推动改革发 展的新思路新举措新办法不多，适应引领新常态的能力和水平 存在差距，对一些限制性的政策和落实难度大的，有等一等、 看

3、一看的思想，主动落实的态度不够坚决、方法不够科学、韧 劲不够持久。（二）政治素养方面。一是政治敏锐性和政治洞察力不够强。能够带头严守政治纪 律和政治规矩，深入开展思想政治教育，取得了一定成效，但 政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会上的一些不良思 潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错 误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。尤其是，网络管控 和舆论引导工作还存在盲区，对新媒体上的言论引导水平还需 提升。二是政治执行力有待提升。推动上级决策部署落实落细还不够到位，特别是在一些工作 推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如，由于专业性强、 涉及范围广加之其他等特殊原因，对经济领域

4、尚停留在政策理 论层面的学习研究，对本地体制机制改革、基层治理改革的情 况调研和分析还不够，还停留在规划阶段。三是政治素养的培育形式不够丰富。对加强和规范党内政治 生活进行了安排部署，但成效还不是很明显。对照中央严肃党 内政治生活的有关要求，组织生活还存在不足，与党员之间的 工作交流多、思想交流少，党内政治生活内容和形式比较少， 缺乏吸引力，对党员同志解决思想上的困惑帮助不大。（三）能力本领方面。一是攻坚克难的本领有待提升。对研究资金瓶颈制约破解能 力还不够强。虽然召开了第一次全市财经工作会议，完善了财 经委员会框架体系，但对于与税收、金融、商业银行等重点部 门的协同沟通还不够，研究谋划还需进

5、一步深入，整合政策资 源打好资金组合拳的能力还有待提升。二是创新意识还需进一步加强。有时对日常工作，有时满足 于按部就班落实上级要求，勇于破除自我设限，破除惯性思 维，勇于斗争改变做得还不够到位。对重点改革领域和难点工 作前瞻性研究谋划还不够深入，不够适应新形势新任务新要 求。三是调查研究能力不强。虽然与与分管部门、企业调研走访 较多，但深入村居、深入群众等基层一线较少；调研对象以企 业家、基层干部居多，面对面听取群众的意见建议较少；深入 基层以组织安排较多，带着问题主动调研较少，离企业群众期 盼仍存在一定的差距。（四）担当作为方面。一是缺乏主动担当的决心。当前正是爬坡上坎的关键期，面 对改革

6、发展的机遇和挑战，敢闯敢试、敢为人先的勇气不足， 探盲区、辨误区、闯难区的胆子不大，有时还认为多一事 不如少一事，担心”干得多错的多，有时工作只求过得去， 不求过得硬二二是缺乏善于担当的本领。有时习惯当二传手、当甩手 掌柜”，只当评论员、不当战斗员，只当裁判员、不当运动员， 干工作只管部署和验收，不研究政策、不明确措施、不指导方 法、不总结经验，甚至指导工作没有具体措施，让基层找不到 落实的方向和抓手。三是缺乏主动斗争的精神。对分管干部缺少行之有效的教育 引导方式，在推动干部持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实 践锻炼、专业训练等方面，仍有不少短板弱项，一些干部斗争 精神的核心竞争力偏弱，或多或

7、少存在不愿斗争的“软骨病、 不敢斗争的恐惧症、不会斗争的无能症。（五）工作作风方面。一是调查研究浮于表面。工作重心侧重于项目建设、经济发 展等领域，深入基层一线不够，调查研究不经常，宗旨意识树 得不够牢，干群之间的鱼水情深有所弱化。比如，日常工作常 以听汇报、下指示为主，到基层单位和社区与普通群众交心谈 心还不多，深入调研还不够走马观花”、浮于表面的现象还 时有存在。二是文风唯实注重不够。有时文稿起草不注重文章的内涵和 实质，喜欢搞段落控制、字数对等、四言八句、排比对偶等。 有时对于部门上报的素材未能全面核实推敲，甚至出现部门说 什么就是什么，没有数据就推算。有时校稿不严不细，以致于 上报的材

8、料还有错别字的情况。三是筹谋划推进民生服务建设存在短板。对于人民群众急 难愁盼问题，往往只注重解决群众眼前的现实需求，没有统筹 把握好立足当前与着眼长远之前的关系，追求人民群众的好口 碑和历史沉淀之后真正的评价不够统一。如，有时帮群众做好 事实事，只想从快从优把老百姓的烦心事、揪心事解决好，因 此，有时就事论事，没有充分衡量和妥善处理处理显绩与潜绩 的关系，较少考虑是否会有后遗症，是否能更好地满足人民在 经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要等等。（六）廉洁自律方面。一是落实廉洁文化建设不实不细。对于加强廉洁文化建设， 如何具体抓、抓具体，缺少行之有效的思想、方法和措施，导 致一些工

9、作空对空”,推进不力。对廉洁文化建设的要求落实 不到位，认为廉洁文化教育不能直接产生经济效益，而且占用 工作时间，从而忽视了党员干部的廉洁文化教育。二是监督执纪方式没有完全融入新时代。对纪检监察工作缺 少创新精神，未能主动接受新时代的科技产物，还是习惯于老 方式和放方法，不善于运用新方式、新手段开展监督检查。如，在监督中央八项规定落实情况时，不善于借助大数据的 力量，未能及时主动地升级打法，用好数字赋能抓系统、系 统抓”的查纠新思路、新格局尚未完全形成。三是反对形式主义不深刻。有时为了完成工作，热衷于数 字化，任何工作都想要用数字化”的方式推进，重数据数量， 轻数据质量，疲于应付，有时甚至为了

10、应付检查而做了很多无 用功。二、原因剖析一是政治理论学习不够深入。世界观、人生观、价值观这个 总开关把关不严，自我改造、自我教育、自我革新、自我净 化做得不够到位。对中国特色社会主义建设的理论自信、道路 自信、制度自信尚未真正入脑入心。学习的主动性、自觉性不 够，抱着实用主义的态度，存在现用现学、急用急学、不用缓 学的现象。今年工作时间紧、任务重，涉及项目建设、环境建 设、城市建设等方方面面，习的专业性、针对性不强，工作理 念与先进县市存在较大差距。二是党性修养有所退化。认为现在经济实力雄厚了，生活好 过了，工作上虚”一点、腿脚懒一点、用房用车好一点、吃一 点、喝一点，不影响大局，没有做到慎独

11、慎微、慎言慎行。两 个务必”的优良传统淡化了，主观上不积极改革创新、艰苦创 业，只想躺在功劳簿上睡觉。三是服务群众宗旨意识不牢。没有深刻领会一切为了群 众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的精神实质，没有 始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨，没有坚持任何时候 都要以群众满意不满意作为工作衡量标准，对上考虑多、对下 考虑不够，更多考虑能不能完成上级安排任务、能不能得到上 级领导肯定。忙于日常事务性工作，没有更多的时间和精力深 入基层、深入群众，调研不深、办法不多、措施不实，对基 层、对群众概念的理解出现了偏差。解决基层群众困难，被动 解决多，主动解决少，在一些事关群众切身利益的事情上做得

12、不够到位。三、整改措施一是坚持理论学习这个第一之需，拧紧理想信念总开关。 坚持读原著、学原文、悟原理，深学细悟A著作选读，坚 持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，努力 把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作 的强大力量。落实每日一学”计划，通过集体学习研讨、专题 辅导、自学等方式，深刻体悟真理的味道、思想的力量。先学 一步、学深一层，努力把蕴含其中的道理、学理、哲理学深、 学透、学活。二是强化修身立德这个为官之要，努力提升个人道德品格。 始终明大德、守公德、严私德，永远以国家和民族利益为重， 牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在关键时候挺身而出、 迎难而上，把崇德

13、修身作为终身课题，时刻自重、自省、自 警、自励，强化宗旨意识，站稳人民立场，始终同人民风雨同 舟、生死与共，勇于担当、积极作为。三是突出敢于担当这个根本之责，锤炼从严从实的工作作 风。只有敢于担当，才能在施工队长和开路先锋的角色中实现 新作为、再立新功。敢担当是担当作为的勇气和决心。在新时 代，我们面临着复杂多变的挑战和困难，需要勇于迎接挑战、 敢于冲破障碍。要有胆识和勇气，敢于创新、敢于实践，不畏 艰难险阻，敢于承担风险和责任，明确自己的使命和责任，时 刻牢记人民的信任和期待。无论身处何种岗位，都要迎难而 上,勇于承担起责任，不折不扣地履行自己的职责。四是筑牢清正廉洁这个立身之本，落实党风廉

14、政建设责任 制。从思想上正本清源、固本培元，时刻保持思想上的清醒和 坚定，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为涵养 廉洁奉公正气打牢思想基础。加强理论学习、提升理论修养， 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不 断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。牢固树立正确 的权力观、政绩观、事业观，秉公用权、依法用权、廉洁用 权、为民用权，自觉接受监督、真诚对待监督。不断提升党性 修养和思想境界，保持对远大理想和奋斗目标的执着追求，同 时要知敬畏、存戒惧、守底线，永葆共产党人清正廉洁政治本 色。根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求，会前，本 人认真学习了学习领会习近平总书

15、记关于党的建设的重要思 想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重 要指示批示精神等材料，与班子成员开展了谈心谈话，互相虚 心听取意见建议，对照六个方面，认真检视查自身存在的突出 问题，深入剖析问题产生的根源，进一步明晰了今后的努力方 向和整改措施，现对照检查报告如下：一、存在问题(-)理论学习方面。一是理论学习不深入。对习近平新时代中国特色社会主义 思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装 层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么 看、怎么办时比较少；常常只看到理论中部署的“过河的任 务，深入找寻如何解决问题的桥或船时比较少。二是党的创新理论重要性认识不

16、够。对习近平新时代中国 特色社会主义思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用 党的创新理论思想武装头脑,未能有效地将其与强化政治领 导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力 活力等方面融会贯通、有效结合，导致这一重要的思想武器， 未能在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中发挥出 更大的作用。三是理论学习的内容不全面。还不能做到整体把握、融会 贯通，对贯穿其中的马克思主义立场观点方法研究不深入，不 能深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发 展规律。理论学习做不到全面系统、及时跟进，对各领域提出 的新理念、新思想、新战略还需小功夫，对各方面工作提出的 具体要求不熟悉，将其放在整个科学体系中来认识和把握还有 差距。（二）政治素养方面。一是政治站位还需提高。在实际工作中，还不善于站在政