2023年-2024年公务员（国考）之公务员面试能力测试试卷B卷附答案.docx

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1、2023年-2024年公务员（国考）之公务员面试能力测试试卷B卷附答案大题（共12题）一、面试热点：疫情下的“复产自救”需要多方守望相助【热点背景】一家开办了 20多年的民办幼儿园目前有70多名教职工，因疫情关系至今仍未 复工。幼儿园需要经营下去，每月的花销至少有30万。受疫情影响，长期的停 工使得幼儿园的生存举步维艰。为了保障幼儿园持续运营，挺过难关，有些家 长说幼儿园的早餐味道不错，建议园长可以制作一些早餐售卖。园长称，刚开 始是以儿童营养餐的形式在家长群里开始推广的，尝试了一段时间，家长的反 映非常好，需求量也越来越大，就抓紧去办了个体工商营业执照和食品经营许 可证，租赁了新的店面，卖包

2、子就正式展开了。此事经报道后在网络上一度引 起热议，登上微博热搜。【热点题目】受疫情影响，某地一民办幼儿园无法正常复工。为维持幼儿园运营，该幼儿园 办理了个体营业户执照并取得食品经营许可证，开卖包子，进行“自救”。对 此，一些网友认为，幼儿园本末倒置，售卖包子一举应被叫停;也有网友认为这 是幼儿园积极自救的尝试，值得提倡。对此，你怎么看？【答案】L提出自身观点。民办幼儿园作为作为民办非企业单位，在疫情期间 受到了明显的影响。无论是幼儿园的场地租金花费，还是教职工的人员工资， 对于幼儿园而言无疑是一笔不小的开支。幼儿园开包子铺自救的行为，作为民 众有权利发表自身的观点和看法。但无论是赞成还是反对

3、，都应该是基于现实 的理性思考。偏激地批评幼儿园，甚至肆意发表一些恶意言论，并不可取。幼 儿园的自救举措，值得肯定。2.分析观点一。作为民办幼儿园，教书育人的确是本职所在。但我们应该看到 的是，受到疫情的影响，各行各业难免会遇到不同的发展困局。当下幼儿园并 未复工，幼儿园为了维系正常运营，不可避免地要有所尝试。网友认为，这一 举措是本末倒置，这种观点并未结合现实情况考虑，想当然地要求幼儿园“遗 世独立”，过于理想化。3.分析观点二。（1）幼儿园尝试开包子铺自救，也是为 了增加收入，维系园区的正常运营。幼儿园和家长利益休戚相关，受疫情影响 学校无法正常开学，家长也同样为之发愁。毕竟，如果学校无力

4、坚持，走向倒 闭，家长不仅面临着一定的经济损失，也需要为孩子更换学校而耗费更多的时 间和精力成本。（2）幼儿园的这一举措，是积极相应号召，主动转变思路的创新 之举。这样有魄力的举措，也有利于在社会上传递积极复工、勇于尝试的正能 量，对于调动各方积极性也发挥了不可小觑的作用。4.提出建议。（1）政策支 持，提供助力。各地政府和教育部门应积极出台系列政策，如财政补助、租金 减免等，为各类单位复工复产提供助力。（2）理性看待，更多包容。一方面，主 流媒体应发挥舆论引导的作用，主动宣传，让社会公众正确看待疫情期间的社 会新闻，呼吁公众理性思考;另一方面，自媒体平台可以利用现在的抖音、直播 等短视频平台

5、加以配合宣传，减少些冷嘲热讽，多些守望相助。二、面试热点：身份证取代老年证体现为民理念一、热点背景老年证是向60岁 以上的老年人提供相应的优惠福利。A省卫健委和省老龄办联合下发了：将在 全省范围内启用身份证同样提供优质服务，替代老年优待证的通知，如在公交 车的乘坐、景区票的购买、证件的办理等方面都有很大的优惠福利。政策的出 台，体现出了政府以积极的态度和切实行动，应对人口老龄化的成熟理念。 二、模拟试题某地出台通知：将用老人们本人的身份证取代老年证，在景区门 票、乘车等各项服务中起到替代作用，对此你怎么看？【答案】1、目的意义此政策的出台用实际行动给老年人带来了切实利益，增强 了这一群体的获得

6、感与幸福感，体现出了城市关怀，给当下老龄化社会的其他 更多城市带来示范效应。2、政策的优点体现出制度背后的人文关怀，政策 出台的本身就让老人们感受到这个社会的善意和温暖，体现出公共服务理念的 转变，同时，体现出“放管服”改革理念。（2）解决了部分老人因为老年证的丢 失导致无法办理，身份证的取代方式可以让老年证丢失或损坏的老人在乘车、 景点等各个方面也享受到应有的福利减少了老年人的经济开支。（3）节省了老人 们专门另外找子女或熟人办理老年证所用的时间、精力，身份证有效期时长比 老年人更长，比老年证使用范围更广泛。（4）减少了不必要的人力、财力的浪 费，节省了公共资源，降低了不必要的成本以及层层办

7、事的繁杂，只认老年证 不看实际年龄的困惑，减少了权力寻租事件的发生。3、政策可能存在的问题 政策在推行的过程中，相对相应减低了原来办事人员的岗位。（2）有的办事 机关并不知晓此事，依然要以老年证为办事标准。（3）老人群体的消息相对比较 落后，多数老年人并不知晓此事，没有进行办理。（4）很多领域需要使用身份证 替代老年证，是否会导致身份证容易丢，反而影响老年人日常生活的便利性。 4、提出对策（1）街道等部门加大宣传让大家知晓需要时间，避免老年人们并不 知晓的情况出现，没有使政策的初衷实现。三、面试热点：教育创“新”，得要守“心”【热点背景】近日，四川G小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏

8、，小学生有板 有眼地跳起了街舞，充满活力。授课教师说，有网友说很多孩子做操时会躲进 厕所，在他们学校则完全不会。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时，某交通 大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下，男女学 生学着绣白鹃梅、桅子花等，体会“穿针引线”的乐趣。这两则新闻看似一个 是拥抱流行，一个是回归传统，其实都有同一个旨归：教育创新。前者创新了 课间操“万年不变”的基本动作，尝试用个性化方式让孩子们爱上运动;后者则 改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向，为学生提供了解传统技能的机 会。每当谈及教育创新，人们往往很容易想到教育体制改革和技术革新等宏观 层面。这些“大工程”当然应

9、当整体布局、持续推进，它们对于实现教育振兴 的重要性也不言而喻。不过，在此之外，赋予学校和老师更多自主权，激发一 线教师走出既定教学框架，多去做些“小微创新”，也不失为从当下做起的好 办法。【模拟测试】近期，某小学出现了 “花式课间操”，即学生在课间随着音乐有板有眼地跳街 舞，活力十足，这与传统课间操有所不同，拥抱流行，尝试用个性化方式让孩 子们爱上运动。对于这种“花式课间操”，你怎么看？【答案】课间操的花式创新不只是停于表层，其核心更是在于教育的创新。在 教育之路要积极创新，不断谋求更利于孩子的教育模式，但更要守住教育的初 心，不要一味求“新”，更要用“心”。此种创新不管是对孩子的成长，还是

10、 对老师的教学，亦或是对于整个教育模式来说，都是有所助益的。其一，创新 了课间操“老套路”式的基本动作，采用新奇且个性化的方式吸引学生，有利 于提升孩子对运动的兴趣，主动走向操场进行运动，更是有助于在此过程中培 养孩子的创新思维与创新能力;其二，这是对老师的教育思维与教育方式的肯 定，同时也鼓励更多教育工作者向此看齐，从而更好地推陈出新，走出传统灌 输式的教学模式;再者，此类创新完全符合教师教育振兴行动计划(2018-2022 年)中提到的创新教育模式，实为教育模式创新的突破口。当然，对于这种教 育的创新，我们还是不能停下思考的脚步，其中仍有不少值得担忧的地方。一 是考虑其形式，若是过于追求形

11、式上的创新，盲目地追求所谓时尚，反而会败 坏课间操的良好风气，某些不伦不类的操作实则是不符合学生该年龄段的怪异 模式;二是考虑其本质，课间操更应注重锻炼，而非其表面功夫，而关于加强 青少年体育增强青少年体质的意见就明确指出，要鼓励学生走向操场、走进 大自然、走到阳光下，指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼。因 此，课间操的教育性、健身性与科学性是不可忽视的，不可因一时的新奇而全 然抛下;而对于教育来说，也应赋予老师更多创新的机会与教学的自主权，激发 其为人师表与育人的本心;根本上来说，教育的初心不可丢，要想创新，更要守 得住初心。四、面试热点：教师的教育惩戒权【热点背景】 没有惩戒，教

12、育是不完整的、残缺的和不负责任的。适当的惩戒不仅是教育者 的权力，也是义务，是基于教师职业地位而拥有的一种强制权力。而在当前学 校教育中，只要有老师一旦对有严重过错的学生进行惩罚，则会学生闹、家长 闹，有的发布到网上后，甚至会引发网有声讨，而学校以及教育主管部门乃至 地方政府，为了息事宁人，就将教师的行为定性为“体罚学生”。教师被处 分、降级甚至被辞退、被开除。但由此却导致很多教师不敢管、不愿管，这样 将会使得部分“熊孩子”走上错误道路，进入社会后也会败坏社会风气。因 此，中共中央、国务院印发关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意 见，明确提出教师惩戒权，并要求制定实施细则。这样不仅使得教师

13、惩戒学 生有章可循，也保障校园秩序的正常运行。【模拟题】为了更好地保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，中共中央、国务 院发布关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见，首次明确提出教 师惩戒权这一问题，并要求制定实施细则，以便其能在现实中执行。对此，你 怎么看？【答案】1 .分析该政策出台的背景在当前学校惩戒学生中，由于家长溺爱、 网络舆论横行等错误观念影响下，一些部门与学校对于老师正确必要的管教也 持有否定态度，致使很多教师不敢管、不愿管，但同时在教师惩戒中也存在着 以权谋私，过度惩戒的现象。此次明确教师惩戒权便可让学校、老师、家长都 有把“尺子”去进行自我判断，减少家校矛盾。（2）

14、对于教师来说，能够更好地 为其“减负”，使他们抛却顾虑、合理拿捏把握惩戒尺度，精准选择惩戒措 施，进而营造一种敢管、会管、能管学生的良好氛围；（3）给予家长评判教师惩 戒依据，理性处理孩子教育问题；（4）有助于保护学生的身心健康，树立有效规 则规范意识，养成良好行为习惯，进而减少青少年中荒唐极端的恶性事件频频 发生；（5）以立法的形式给予教师一定的惩戒权，能够更好地树立教师威信，形 成健康的教育生态。2.分析政策可能存在的潜在问题各地高校并不重视对于老师在行使惩戒权的 保护，导致惩戒权难落地，也难以保护教师的合法权益，最终也成为空中楼 阁；（2）部分家长不理解，错误认为这是变相给予老师权利，进

15、而并不配合学校 管理，严重者也会私下进行打击报复；（3）教师对于惩戒权理解出现偏差，错误 使用手中权力对孩子进行惩罚，严重挫伤孩子自尊心和学习积极性。3.优化该 政策的建议教育部门履行好自身职责，加强对于各高校出现师生惩戒问题的 处理措施的监督和把控，避免高校错误进行处理。（2）加强对于政策的宣传解 读，一方面利用抖音、官方平台等加强对于政策的出台意义的解读，获得家长 的理解与支持;另一方面深入到各中小学校园当中，加强教师和学校对于惩戒权 的正确使用和理解，避免教师的错误理解。（3）教师自身在使用时要把握好角度 和方法，合理采用规劝+管制+适当惩罚模式，孩子犯错时，不要立刻责骂教 训L仍以教育

16、为主，辅助适量惩罚，只有这样才能更好地营造校园风气。五、2016年6月17日下午广东省公务员考试县级以上机关面试真题L习近平总书记指出，新农村建设一定要走符合农村实际的路子，遵循乡村自 身发展规律，充分体现农村特点，注意乡土味道，保留乡村风貌，留得住青山 绿水，记得住乡愁。请谈谈你的理解。【答案】习总书记的这段指示，语言朴素，但道理深刻，内涵丰富，不仅从理 论上明确了新农村建设的原则、方针，而且从文化和面貌上绘制了新农村建设 的具体景象。现代化的农村发展道路已经表明，建设新农村必须遵循农村发展的内在规律。尊重农村建设规律，就是要承认农村中的差异性、多样 性，尊重新农村建设的阶段性特征，把同质的、共性的、普遍性的农村与异质 的、特殊的、具体的村庄和村落有机结合起来，走梯度推进、稳步发展的路 子，扎扎实实推进新农村建设。认识和把握新农村建设规律，不仅要知道农村 的现在，更要知道农村的过去、预测农村的未来，既要懂得社会建设所遵循的 一般规律，又要知悉中国农村