2021-2022学年x中学八年级（上）期中科学试卷公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、2021-2022学年xxxxxxxxxxxxxxxx中学等多校联考八年级（上）期中科学试卷一、选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）1.（3分）2021年夏天，我国多个省市出现严重洪涝灾害，长江流域部分地区农业受到非常大的影响，钱塘江紧急放水泄洪，以下可供我们直接利用的水是（）2.3.A.B.C.D.河流水、河流水、河流水、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川水固体冰川水、土壤水固体冰川水、湖泊淡水湖泊淡水、埋藏较浅的地下淡水（3分）下列物质混合后,可以形成溶液的是（A.冰块加入水中C.铁粉加入水中（3分）水星上没有大气,A.狂风暴雨B.B.D.奶粉加入水中二氧化碳

2、气体通入水中XX同学去水星旅游，能看到下列现象的是（）火山喷发C.雷电交加D.碧海蓝天4.A.猴面包树的茎内有大量的水C.成熟的西瓜内驻有大量的水B.獴贽实此小七虻工霜骆驼一次喝大量水并储存在胃中仙人掌一类的植物具有叶刺D.（3分）如果我们仔细观察就可以发现，许多生物都具有独特的生理特点以适应环境。下列四种生物中，其特点与缺水环境无直接关系的是（）5.（3分）如图所示，小莹同学把两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时恰能悬浮在水中，则木球和铁球所受浮力（）B.铁球较大C.两球一样大D.无法判断大小6. （3分）关于大气压强，下列选项正确的是（）A. 一切液体的沸点随大气压强升高而降低

3、B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C. 一标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.测大气压强的托里拆利实验不能在课堂演示，主要是因为所用材料水银有毒目的分析均正确的是（）7. （3分）如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与选项XX目的、用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B天平调平后在左、右托盘中保证称取的食盐质量更准确各垫一张相同的纸C用50mL量筒代替天平量取更加简便所需的水D溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力A. AB. BC. CD. D8. （3分）下列现象中，不能说明存在大气压强的一项是（）A.堵上茶壶盖上的小孔，茶壶里的水不易

4、流出来B.用抽气机抽出灯泡中的空气C.医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管D.吸盘挂衣钩紧贴在光滑的玻璃砖上可用来挂衣服9. （3分）20时，向氯化钾溶液中加水稀释。下列图像描述量的变化规律中不正确（）溶质质量溶液质量加入水的质蚩B, 加入水的质蚩溶解度质量数 溶质分C,加入水的质量D, 加入水的质里10. （3分）如图所示的是“估测大气压的值”的实验，下列关于该实验的分析中错误的是 （ ）A.如果活塞与针筒存在摩擦，会导致大气压的测量值偏大B.测量活塞受到的大气压力时，利用了二力平衡的知识C.测量注射器刻度部分对应的长度，是为了计算活塞的横截面积D.使用此装置测量大气压时，手对针筒拉

5、力越大，测力计示数也越大. （3分）20时，有两份饱和的氯化钠溶液，质量分别为20Og和100g,在20下各蒸 发掉克水，析出的晶体的量分别为a克和b克，则下列关系式中正确的是（）A. abB. 2a=bC. a=bD.无法比较12. （3分）现有40g质量分数为10%的食盐溶液，要使其溶质的质量分数达到20%,可采 用的方法是（）蒸发掉20克水蒸发掉24克水加入4克氯化钠加入5克氯化钠A.B.C.D.只有13. （3分）如图所示，两个相同的柱形容器分别盛有两种不同的液体，在容器中分别放入两个相同物体，当物体静止后两液面刚好相平，下列判断正确的是（）A.物体排开液体的质量m甲m乙B.液体对容器

6、底部的压强P甲=P乙C.容器对地面的压强P甲=P乙D.液体对容器底部的压力F甲F乙14. （3分）下列关于大气对流层特点的描述：空气对流运动显著；气温随高度增加而 递减;低纬地区大气厚度小于高纬地区；天气现象复杂多变。其中分析正确的是（）A.B.C.D.15. （3分）某温度下，将120克的饱和硝酸钾溶液蒸干，得到20克硝酸钾晶体，则该温度 下硝酸钾的溶解度为（）A. 20 克B. 16.7 克C. 16.7D.以上都不正确16. （3分）水平桌面上放置足够高的柱形容器如图甲，容器底部放一个边长为IOCm的均匀 实心正方体M。现缓慢向容器中注入某液体，M对容器底部的压力随注入液体深度h的 变化

7、关系如图乙。则下列说法正确的是（取g = 10Nkg）（）甲乙A. M 的密度是 1.25X l3kgn3B.注入液体的密度是0.7 103kgm3C.当h= IOcm时，M对容器底部的压力是2ND.当h10cm时，物体M漂浮17. （3分）将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内，使塑料袋尽可能贴紧瓶壁。将袋口沿瓶口翻过来，用橡皮筋紧紧扎在瓶口上，如图。当将塑料袋从瓶内拉出来时，越拉越吃力的原因是（）A.塑料袋内的气体不断被挤出B.塑料袋外的大气压越来越大C.瓶与塑料袋间的气压越来越大D.塑料袋内外的气压差越来越大18. （3分）下列图象中，能正确表达相关选项的方向或刻度的是（）B.D.大气对流运动的方

8、向O密度计上的刻度19. （3分）有IOO克A溶液，其中水的质量分数为98%,现要使溶液中水的质量分数变为99%,则应加入水的质量为（）A. 1 克B. 10 克C. 50 克D. IOO 克20. （3分）甲、乙两容器分别装有密度为P甲、P乙的液体。今有A、B两个实心小球，质已知它们的密度关系为P量分别为mA、mB,体积分别为Va、Vb,密度分别为pa、pb.甲PAPBP 乙，贝 1J ()A.若Va=Vb,将两球都放入甲容器中，静止时两球所受浮力相等B.若VA = VB,将两球都放入乙容器中，静止时两球所受浮力之比为PA: PBC.若mA=!B,将A、B两球分别放入乙、甲容器中，静止时两球

9、所受浮力相等D.若mA=mB,将A、B两球分别放入甲、乙容器中，静止时两球所受浮力之比为pB：P乙二、填空题(本大题共有5小题，共40分)21. (6分)看图回答：(1)写出水循环中各环节的名称：；O(2)通过水循环使地球上的 资源不断地得到更新和补充。22. (8分)如图为精制粗盐的示意图，回答：(1)漏斗中的液面应 (填“高”或“低”)于滤纸边缘.(2)图中玻璃棒的作用是.(3)粗盐提纯时正确顺序是A.溶解、蒸发、过滤 B.过滤、蒸发C.溶解、过滤、冷却 D.溶解、过滤、蒸发.23. (8分)读如图某北半球地区天气图，并回答下列问题：(1)甲地在 气压控制下，天气状况以 为特征。(2) 丁

10、地附近活动的锋面是 锋，该锋面过境时，丁地的天气状况为。24. （6分）用压强计研究液体内部的压强：（1）带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，这说明;（2 ）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越，这说 明;（3）当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差，这说明。25. （12分）如图是根据如图所示的溶解度曲线图，回答问题：t2时三种物质溶解度的大小关系是 Ot2时，B物质的溶解度是 o当A物质中混有少量杂质B物质时，可以采用 的方法进行分离。t3C时，在IOO克水中加入20克A物质，所得溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”），可以蒸发 克水或使温度下

11、降到 ,使其变为饱和溶三、实验探究题（本大题共有5小题，共40分）26. （10分）如图是一个探究水电解实验的装置，请回答：（1）其中试管甲中电极是 ,试管乙中产生的气体是 ，证明试管乙 中气体的方法是;(2)试管甲与试管乙中气体的体积之比为 ,若测量结果低于此比值，可能的原因是 OAa A乙a b27. (8分)请你阅读下面的文章：小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：(a)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越大；(b)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越小。究竟

12、哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下的实验：如图18所示，在烧瓶中封入一定 质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上。将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得 水的温度，也就是瓶中气体的温度。给水槽中的水加热，通过不断调整压强计保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压 强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度及相应的压强值。经过一段时间，实验数据记录 如下：其他的温度()20304050气体的压强(Pa)1.01051.03 XlO51.07 XlO51.1 XlO5小丽对上述数据进行了归纳分析，看出了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系。小丽经过进一步思考，得到了一个初步结论，并验证了自己其中一种猜

13、想的正确。根据你刚才的阅读，请回答下列问题：(1)小丽得到的结论是什么？答：一定质量的气体，在 保持不变时，(2)在夏天，小宇将自行车车胎中的气体打的足足的，准备出去游玩。路上遇到同学小 周，于是他就将自行车停放在烈日下，与小周聊天。正聊在兴头上，猛听得“砰”的一 声巨响，车胎爆裂！请你用刚才探究的结论解释一下。28. (10分)某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签(如表所示)。他从 瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，问：浓硫酸(H2SO4)500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克厘米3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封贮藏(1)在用量筒量取50毫升浓硫酸的过程中,若仰视

14、读数,则量取的浓硫酸体积偏 配制的稀硫酸浓度偏 O(2)这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸 克。(3)他将这50毫升浓硫酸与200毫升水均匀混合(忽略体积变化)，所得稀硫酸的质量 分数是 ,密度是 o29. (6分)小明想用如右图所示的方法测量大气压强：他将一个面积为1X1(/4米2的吸盘 按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5牛顿的弹簧测力计测量大气 压力，然后计算大气压强。(1)为了将吸盘内的空气全部挤出，可以采取的办法是 o(2)小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是 o(3)小红认为用此实验方法测大气压强值偏大，你认为原因是 30. （6分）如图是“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图:（1）选序号为 的三个图，可知：一物体浸没在不同液体，液体密度越大， 浮力越大。（2）选序号为的三个图，可知： O（3）小明同学认为，选序号为的两个图，可知：同种液体中，浮力的大小与该物体 浸没在液体中的深度有关。你认为正确吗？为什么？ O四、分析计算题（本大题有3小题，共20分）31. （6分）一木块的质量是400g,体积为500cm3,放入水