麻栗镇盘龙小学义务教育优质均衡一校一策2023.12.20 (1).docx

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1、麻栗镇盘龙小学义务教育优质均衡补短板措施一、基本情况（-）地理位置基本情况。盘龙小学创建于1925年，位于麻栗坡县城东北部，距县城约10公里，由于现代教育教学的需要，整合资源，集中办学，经麻栗坡县人民政府批准，盘龙村6所学校于2011年8月撤并搬迁至原盘龙中学。招生覆盖20个村小组，人口4447人，2024年至2028年期间学生最高峰值达到245人，最大班额预计为48人，人数情况为：2024年6个年级6个班，学生总数预计219人；2025年6个年级6个班，学生总数预计208人；2026年6个年级6个班，学生总数预计230人；2027年6个年级6个班，学生总数预计231人；2028年6个年级6个

2、班，学生总数预计245人。（二）校舍基本情况。基本均衡十项办学指标对比情况。（1）占地面积5006.6肝（盘龙小学使用4406.6m2,盘龙幼儿园使用600f）,指标值13.6m2,实际生均20.59疔，已达标；（2）生均绿化面积453m2,指标值1.5m2,实际生均2.12m2,已达标；（3）校舍建筑面积6422.7f（盘龙小学使用5857.1行，盘龙幼儿园使用565.6m2）,指标值4m2,实际生均27.36m2,已达标；（4）体育运动场地面积2024.6m2,指标值7.5m2,实际生均9.46m2,已达标；（5）音体美器材全部按I类配备，已达标；（6）我校有学生用计算机30台，按百名学生

3、5台计算，已达标；（7）图书8086册，指标值20册，实际生均37.8册，已达标。（8）教师数18人,专任教师18人,指标值1:19人,实际师生比为1:11.8,已达标；（9）专人教师中本科学历13人、专科学历5人全部高于规定学历，已达标；（10）有教学仪器设备价值67.8526万元，生均3170.6元。2.学校建筑物情况：（1）综合楼1栋，为2007年建成投入使用，建筑面积共1152.3Rf,共4层（第一层至第四层均各有2间，使用面积均分别为145.2m71.06m2）;（2）学生宿舍楼1栋，为2018年建成投入使用,建筑面积共2064m2（309.6Rf归为盘龙幼儿园使用，盘龙小学使用17

4、54.4Rf）,共4层（第一层有4个教室、1个浴室、1个卫生间，使用面积分别为61.92m30.96m30.96m2,第二层至第四层的设计相一致，每一层都有10间，二楼有1个卫生间，使用面积均为30.96m2）;（3）学生食堂1栋，为2013年建成投入使用，建筑面积共299.7m2（盘龙幼儿园使用50m2,盘龙小学使用249.7m2）,共1层O（4）厕所1栋，为2006年建成投入使用，建筑面积共170.9（共3层，每一层为57m2,现已为D级危房，需撤出重建）；（5）教学楼1栋，为2001年建成投入使用，建筑面积共1152m2（盘龙幼儿园使用180m2,盘龙小学使用972m2）,共3层（三层的

5、设计一致，每层4个教室，每个教室使用面积约是57.6m2）;（6）办公楼1栋，为2006年建成投入使用，建筑面积共864m2（盘龙幼儿园使用26m2,盘龙小学使用838Rf）,共3层（三层的设计一致，每层都有5个办公室，使用面积分别为49.3m49.317.3nV、17.3nV、17.3m2）;（7）教师周转房1栋，为2018年建成投入使用，建筑面积共719.8Rf,共有4层。3 .体育运动场地面积2024.6m2,生均9.46m204 .教学仪器设备价值678526元，生均3170.68元。（三）教师基本情况。有教职工18人，其中：专任教师18人，专科学历5人、本科学历13人；音乐2人、体育

6、2人、美术1人；有骨干教师7人。（四）学生基本情况。我校现有学生214人，其中：寄宿生150人；有班级6个,其中：一年级1个42人，二年级1个25人，三年级1个34人，四年级1个26人，五年级1个45人，六年级1个42人。最大班额45人。二、义务教育优质均衡指标达标情况（-）资源配置7项指标达标情况。1 .每百名学生拥有高于规定学历教师数（4.2人）：有18名专任教师，有专科学历5名，有本科学历13名，已达标。2 .每百名学生拥有县级以上骨干教师数（1人）：有7名骨干教师，已达标。3 .每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数（0.9人）：有音乐教师2人、美术教师2人、体育教师1人，已

7、达标。4 .生均教学及辅助用房面积（4.5m2）:有教学及辅助用房面积1334.4m2,生均面积6.24m2,已达标。5 .生均体育运动场馆面积（7.5m2）:有体育场馆面积2024.6R12,生均面积9.46R12,已达标。6 .生均教学仪器设备值（2000元）:有教学仪器设备678526元,生均3170.68元，已达标。7 .每百名学生拥有网络多媒体教室数（2.3间）：有多媒体教室7间，每百名学生拥有3.27间，已达标。（二）政府保障程度15项指标达标情况。1 .普通教室间数及面积达标情况：我校有6个年级共6个班级。教室使用面积标准要求为324m2（单间使用面积达标值为54m2）,实有使用

8、面积691.2m2（单间使用面积为57.6Rf,共有12间），已达标。2 .音乐教室间数及面积达标情况：音乐教室使用面积标准要求为73m2（2016年前校舍），目前，综合楼一层两间教室分别设置舞蹈室和音乐室，实有使用面积为145.2m71.06Rf,已达标。3 .美术教室间数及面积达标情况：美术教室使用面积标准要求为67m2（2016年前校舍），实有使用面积为145.2m2,已达标。4 .科学教室间数及面积达标情况：科学教室使用面积标准要求为80m2,实有使用面积为145.2m2,包括实验室、准备室、仪器保管室，已达标。5 .计算机教室间数及面积达标情况：计算机教室使用面积标准要求为80Rf,

9、实有使用面积为71.06nV,缺9.94Rf,不达标。6 .图书室面积达标情况：图书室使用面积标准要求为121m2,实有使用面积为145.2m2,已达标。7 .图书数量达标情况：图书9795册，指标值20册，实际生均23.7册，已达标。8 .学生宿舍面积达标情况：学生宿舍面积标准要求为使用面积5Rf/生，现有150人，共需750m2,现实有使用面积928.8m2,已达标。9 .学生食堂面积达标情况：学生宿舍面积标准要求为建筑面积0.75f生，现有183.75人（学生峰值245人测算），共需300m2,实有使用面积249.7m2,已达标。10 .学生厕所面积达标情况：学生厕所面积标准要求为每生0

10、.32Rf的建筑面积，现有214人（峰值245人），共需78.4m2,现实有建筑面积103.2m2,已达标。11 .学生浴室面积达标情况：学生浴室面积标准要求为73m2的使用面积，现实有使用面积61.92m2（含在建的女生新浴室）,缺11.08m2,不达标。12 .盘龙小学学生人数214人，不超过2000人，已达标。13 .盘龙小学最大班额人数45人，超过45人，不达标。14 .盘龙小学教师5年360学时培训完成率达到100%,已达标。15 .盘龙小学专任教师持有教师资格证上岗率达到100%,其中持有高中教师资格证1人、初中教师资格证5人、小学教师资格证10人，已达标。（三）教育质量9项指标达

11、标情况。1 .大坪小学三年巩固率达到100%,达标。2 .辖区内有残疾儿童3名，残疾儿童少年入学率达到100%,随班就读1人，送教2人有“一人一案”，达标。3 .学校有章程并进行了更新；教室宽带网络通200M,通过国家智慧教育公共服务平台下载优质的教育教学资源，为教育教学提供了实质性的帮助。现有多媒体教室7间，电子白板由于年久老化，只能勉强能使用，需全部更换，学生用计算机有30台，能正常使用的有30台，按百名学生5台的标准，已达标。充分发挥网络学习空间平台的优势，让学生进行网络自主学习，交流个人资源、展示自己的学习心得、实现学生的自主学习、提问、质疑，教师要时常关注空间，及时解答学生的问题，推

12、荐一些优秀的应用给学生，为网络空间的学习提供动力和有力的保障。4 .学校按照不低于学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费。2023年度公用经费130625元，用于教师培训经费6600元，占5%,已达标。5 .学校发挥信息技术在教学中的积极作用，促进信息技术与各学科课程的整合，提高学生的信息技术能力，提升教师的教学信息技术水平，我们经常组织本校教师进行相关信息技术培训，课堂上运用多媒体辅助教学，创设情景，激发学习生学习兴趣，突破课堂教学的重点和难点。教师能熟练运用信息化手段组织教学，设施设备利用率达到较高水平，达标。6 .学校德育工作开展扎实、有效。德育工作以教育部印发的中小学德育工作指

13、南为依据，在工作中我们以素质教育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以平常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动当中，主要开展了爱国主义教育、安全法制教育、环保教育、文明礼节教育等，进一步提升了学生的素质。校园文化建设将对学校各功能区进行规划，进行全面文化氛围的营造，包括楼前美化，走廊、教室内部、会议室、宿舍及功能室的文化布置，力争突出主色调，彰显学校特色，达标。7 .课程开齐开足，教学秩序规范，综合实践活动有效开展。学校严格执行教育部印发中小学义务教育课程方案和课程标准（2023版）的相关要求，开足开齐规定课程，特别是音乐、体育、美术、书法、劳动教育等课程据实开展；以教育部印发

14、的中小学综合实践活动课程指导纲要为依据落实综合实践活动课程，每学期组织一次综合实践交流活动，为学校配备兼职的劳动教育教师，达标。8 .无过重课业负担。严格控制书面作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量不超过1小时，充分利用后服务时间，指导学生完成布置的作业，倡导作业不出校门；严格按照课表开展体育课，各科任教师按时下课，不占用学生的课间活动时间。大课间活动和下午课外活动时间，各班级不得占用，保证学生每天在校锻炼1小时；积极指导家长督促学生早睡早起，教育学生少看电视、少玩手机，确保学生睡眠时间不少于10小时。同时，严格落实“五项管理”和“双减”要求,达标。9.盘龙小学

15、学生在国家统一组织的学科教育质量监测中，相关科目学生学业水平达到I级以上，且校际差异率低于0.15,已达标。三、存在问题及解决措施问题1:学生浴室面积61.92m2（含在建的女生新浴室），标准为73m2,缺口11.08m20措施：将原D级危房教学楼左侧老厕所撤出，争取项目在原址新建厕所三层（其中第一层规划为浴室，共40Rf）,面积120m2,规划2024年实施，需投入资金42万。问题2.计算机教室使用面积标准要求为80m2,实有使用面积为71.06Rf,缺9.94m2,不达标。措施：为确保计算机教室面积达标，规划将计算机教室搬移至综合楼三楼（现美术教室），使用面积为145.2RV,达标，规划2

16、024年实施，需投入资金1万。问题3及措施：由于美术教室规划调整为计算机教室，规划将美术教室搬移至综合楼三楼空置教室（现美术教室旁），使用面积为71.06m2（2016年前校舍，标准为67m2）,达标。问题4及措施：由由于需确保盘龙幼儿园普及普惠相关指标达标，规划调整教学楼一楼教室2间教室（建筑面积192Rf）、学生宿舍楼一楼4间教室（建筑面积412.8Rf）、学生厕所（建筑面积25m2）给予盘龙幼儿园使用，届时盘龙小学校舍建筑面积将为5721.9Rf,生均为23.35m2（使用学生峰值245人测算）,达标。问题5.多媒体设备、计算机、教学仪器设备损坏、差缺情况及解决措施。（1）多媒体设备：现有多媒体设备9套，因多媒体设备均为2012年配备，年久老化，需全部更换，预计每套20