（4篇）团员和青年主题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足：学习党的创新理论情况看学了多少、学得怎样有什么收获和体会.docx

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1、2023年团员和青年主题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足：学习党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会依据对广大团员和青年进行习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体规划，团组织决定召开专题组织生活会，引导团员结合自身思想和实际工作进行反思，关注以下三个关键问题：首先，了解党的创新理论学习情况，包括学习进度、学习效果，以及所获得的收获和感悟：团员和青年是国家的未来和希望，他们的思想观念和价值取向对于国家的发展具有重要影响。为了更好地培养和引导团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观，团组织决定依据习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体规划，召开专题组织生活会，

2、引导团员结合自身思想和实际工作进行反思。此次专题组织生活会主要关注以下三个关键问题：（一）了解党的创新理论学习情况。团员和青年是党的生力军，他们对于党的创新理论的学习和理解至关重要。团组织要关注团员的学习进度，确保他们全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义；要关注团员的学习效果，通过测试、座谈等形式了解团员对党的创新理论的理解和运用；要关注团员在学习过程中所获得的收获和感悟，鼓励他们从党的创新理论中汲取营养，增强“四个自信”。（二）引导团员结合自身思想和实际工作进行反思。团员和青年在学习党的创新理论的同时，要结合自身思想和实际工作进行反思，明确自己的责任和使命，增强担当意识。团组织

3、要引导团员从自身做起，以实际行动践行党的创新理论，将理论学习与实际工作相结合，推动工作创新发展。（三）关注团员和青年在学习和工作中遇到的困难和问题。团组织要深入了解团员和青年在学习和工作中的需求，积极为他们排忧解难，为他们创造良好的学习和工作环境。同时，团组织还要关注团员和青年在学习和工作中形成的优秀经验和做法，及时总结推广，为全体团员和青年树立榜样。（四）团组织要充分发挥自身优势，通过召开专题组织生活会，引导团员和青年深入学习党的创新理论，结合自身思想和实际工作进行反思，关注他们在学习和工作中遇到的困难和问题，为培养和造就一支具有坚定理想信念、强烈担当精神的团员和青年队伍而努力。2023年团

4、员和青年主题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足:学习党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会依据对广大团员和青年进行习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体规划，团组织决定召开专题组织生活会，引导团员结合自身思想和实际工作进行反思，关注以下三个关键问题：1.了解党的创新理论学习情况，包括学习进度、学习效果，以及所获得的收获和感悟；2.深入探讨如何将党的创新理论运用到实际工作中，以提高工作效率和质量；3.团员们应就如何在日常生活中践行社会主义核心价值观，发挥新时代青年的先锋模范作用进行交流。为了更好地开展这次专题组织生活会，团组织在会前对广大团员进行了调查问卷，收集了大家

5、在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中遇到的困难和问题。调查结果显示，大部分团员对党的创新理论学习表示积极态度，认为这对于个人成长和国家发展具有重要意义。但同时，也有一部分团员表示学习效果并不明显，对一些理论观点理解不够深入。针对这一情况，团组织决定在专题组织生活会上邀请专家学者对党的创新理论进行深入解读，帮助团员们提高理论素养。此外，团组织还鼓励团员们分享自己的学习方法和经验，以期达到相互促进、共同提高的目的。在实际工作运用方面，团组织希望通过组织生活会引导团员们思考如何将党的创新理论运用到实际工作中，提高工作效率和质量。团员们纷纷表示，党的创新理论为他们的工作提供了明确的方向和强大的

6、动力，但在具体操作中仍需进一步探索和实践。在日常生活中践行社会主义核心价值观是团组织关注的另一个重要问题。团员们就如何在日常生活中发挥先锋模范作用进行了热烈的讨论，提出了许多具有实际操作性的建议。团组织希望团员们能够在日常生活中发挥示范作用，带动周围的人一起践行社会主义核心价值观，共同为构建和谐社会作出贡献。通过这次专题组织生活会，团组织旨在引导团员们全面了解党的创新理论学习情况，深入探讨如何将党的创新理论运用到实际工作中，以及在日常生活中践行社会主义核心价值观的方法和途径。相信在广大团员的共同努力下，团组织一定能够为推动我国社会主义事业发展作出更大的贡献。2023年团员和青年主题教育专题组织

7、生活会材料联系实际查找不足:学习党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会依据对广大团员和青年进行习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体规划，团组织决定召开专题组织生活会，引导团员结合自身思想和实际工作进行反思，关注以下三个关键问题：首先，了解党的创新理论学习情况，包括学习进度、学习效果，以及所获得的收获和感悟。在这个基础上，团组织还要求团员深入思考如何将党的创新理论运用到实际工作中，以提高工作效率和质量。团员们应结合自身岗位,认真分析工作中遇到的困难和问题，积极探索运用党的创新理论解决实际问题的方法和途径。其次，团组织要求团员重点关注如何将党的创新理论同个人成长相结合，进

8、一步提升自身综合素质。团员们应深入思考如何在学习、工作和生活中践行党的创新理论，实现个人价值和社会价值的双重提升。最后，团组织希望团员能够从更广阔的视角出发，思考如何将党的创新理论融入到团组织工作和建设中。团员们应积极为团组织的发展献言献策。2023年团员和青年主题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足:学习党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会依据对广大团员和青年进行习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体规划，团组织决定召开专题组织生活会，引导团员结合自身思想和实际工作进行反思，关注以下三个关键问题：首先，了解党的创新理论学习情况，包括学习进度、学习效果，以及所获得的

9、收获和感悟：参考答案：习近平总书记强调：“深入理解理论的秘诀在于研读原著，学习原文，领悟原理，强化记忆，持续学习，不断有新的领悟。要深入研究，实际应用，深入人心，结合自身，职责和工作，实现学习、思考、运用的贯通，知识和信仰，行动的一致。”要全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告精神，最直接的方式就是认真阅读原文，深入研究原文，深刻理解其中包含的立场、观点和方法，特别是要突出整体性、系统性，坚持联系而不是孤立，系统而不是零散，全面而不是片面地学习理解，全面把握其内在逻辑，真正做到理解其然，理解其所以然，理解其所以必然，真正提高理论素养，拓宽视野。而且，在钻研党的创新理论时，

10、务必重视实践环节。理论联系实际，这是我们党的优良作风和传统，也是我们党的领导中国革命、建设和改革的关键途径。在学习党的创新理论的过程中，要把握理论学习与实践的融合，以实践检验理论，用理论指导实践。学习党的创新理论，需要不断地深入学习、思考和实践。具体来说，从以下几个方面来衡量自己的学习成果和收获：(1)理论水平提升：通过系统地学习党的创新理论，可以更全面地了解中国特色社会主义理论体系的核心内容、历史背景和理论逻辑，加深对中国特色社会主义事业的理解和认识。(2)综合素质提升：学习党的创新理论，可以帮助我们更好地理解国家的大政方针、政策法规和社会发展规律，提高自身的综合素质和竞争力。同时，通过深入

11、思考和实践，可以培养创新思维、批判性思维和解决问题的能力。(3)思想觉悟提高：通过学习党的创新理论，可以更深入地了解党的历史、理论和优良传统，增强对党的认同感和归属感，提高自身的思想觉悟和政治素养。(4)实践能力增强：通过将理论知识与实际工作相结合，可以更有效地解决实际问题，提高工作能力和水平。同时，通过实践经验的积累，可以更好地理解理论知识，形成理论与实践的良性循环。总之，学习党的创新理论需要注重实践和思考，不断将理论知识转化为实践经验，提高自身的综合素质和实践能力，为推动中国特色社会主义事业的发展贡献自己的力量。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。1 .对党的创新理论的学习距离“带着信仰

12、学，带着感情学”的政治要求还有一定差距，存在把学习当成政治任务和硬性要求的现象，自觉加强学习的理性认同、价值认同和情感认同还有较大差距。2 .学习中还有“实用主义”的倾向，对党的创新理论，特别是对这一重要思想中蕴藏的政治品格、真理力量、科学方法、价值追求、精神境界、作风操守等理解不够深刻，对于其中的内涵还要进一步深化认识。3 .日常学习仅仅满足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学，有时把“学过了”当“学会了”，把“知道了”当“学懂了”，缺乏深钻细研的精神，真正对党的创新理论的理解领悟还不够深刻，距离学而用、学而行还有很大差距。4 .学习还有懒惰思想，对于党的创新理论中，尤其是“两个结合”

13、“六个必须坚持”等等一些新思想、新理论学习不够积极深入，对这些“高深论”的晦涩理论知识存在畏学心理，缺少勤学苦学的精神，导致对党的最新理论知之不深。5 .学习缺少持之以恒的精神，在思想深处没有把学习党的创新理论当作日常必修课题，也没有当作是一种生活态度，一种政治责任，一种人生追求，对照“君子之学必日新，日新者日进也”的境界，自己还存在很多不足。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。在我国，对党的创新理论的学习是一个长期且持续的过程。然而,在当前的学习过程中，我们发现在“深”度上还存在一定的差距。这种差距主要表现在以下几个方面：1 .对党的创新理论的深入理解程度不够。虽然我国广大党员和干部对党的

14、创新理论有一定的了解，但在理论内涵、精神实质和实践要求上的理解还存在不足。这种不足在一定程度上影响了理论的传播和运用，使得党的创新理论在指导实践、推动工作方面的作用没有得到充分发挥。2 .党的创新理论在实际工作中的运用不够充分。在实际工作中，一些党员干部对党的创新理论存在着“口号式”的贯彻落实，没有真正将理论运用到实际工作中，体现在解决实际问题的成效上。这种现象导致了党的创新理论在实践中的影响力有限，无法为我国的改革和发展提供强大的理论支撑。3 .对党的创新理论的宣传和普及力度有待加强。当前，虽然党的创新理论的宣传和普及工作取得了一定的成绩，但在一些地区和部门，理论宣传的广度和深度还不够。这使

15、得部分党员干部和人民群众对党的创新理论了解不全面、不深入，影响了理论的权威性和影响力。针对以上问题，我们需要从以下几个方面着手，进一步推动党的创新理论的学习：一是加强对党的创新理论的学习，提高党员干部的理论素养。党员干部要自觉学习党的创新理论，深入理解其内涵和精神实质，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是加大党的创新理论的宣传和普及力度，提高人民群众的认同度。要广泛开展党的创新理论的宣传和普及工作，创新宣传方式，丰富宣传内容，让党的创新理论深入人心，成为广大人民群众的共同信仰。三是强化党的创新理论在实际工作中的运用，推动工作实践的发展。要将党的创新理论贯穿到实际工作中，用理论武装头脑、指导实践、推动工作，以实际工作的成效体现党的创新理论的强大生命力和指导意义。总之，我们要充分认识党的创新理论在学“深”上的差距，采取有力措施，推动党的创新理论的学习、宣传和运用，为我国的发展提供强大的理论支撑。