幼儿园歌曲：最后一学期.docx

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歌曲：最后一学期1 .根据旋律，将学会的诗歌与之相匹配，初步学唱歌曲最后学期。2 .能唱准附点音符和十六分音符的时值，掌握切分音的唱法3 .在唱歌活动中能注意控制自己的音量。教学准备学过儿歌（最后一学期，音乐磁带。活动过程：一、复习歌曲小孩儿不小歌1 .幼儿随进行曲的.音乐自由的走步进场。2 .复习歌曲:要求幼儿唱好顿音，加强力度，表现出小孩子长大的自豪感。幼儿随音乐演唱歌曲。通过复习歌曲，引导幼儿巩固以前学习的演唱技巧。二、学习歌曲最后一学期。1 .复习儿歌最后一学期，激发幼儿做个小生的光荣感。2 .欣赏歌曲一边，熟悉曲调。3 .根据X拍节奏，并讨论放在哪里拍合适。幼儿集体念儿歌。4 .欣赏歌曲，熟悉歌曲的旋律。根据节秦图谱练习打节奏。通过复习儿歌，引导幼儿记忆歌词，引导幼儿拍手打节奏，帮助幼儿熟悉歌曲的节奏。三、结束部分。L幼儿听歌曲的音乐，用手拍节奏，重点提醒幼儿拍对附点音符、十六分音符以及切分音5 .请幼儿按歌曲的音乐节奏念歌词，念到附点以及切分音时，词、曲配合-致。6 .幼儿集体跟唱。教师纠正幼儿唱得不准确的地方，并正确示范。7 .边唱边表演。学习念儿歌，学会演唱歌曲。