浙江省杭州市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末考前预测卷(教科版).docx
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1、的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。在馒头上滴加一滴碘酒,会变成(蓝色、红色),说明馒头中含有淀粉。15 .弹簧测力计是测量的一种工具。16 .回忆耳的结构,我们是这样听到声音的:声源一耳廓T外耳道一听小骨一耳蜗一一大脑感受声音17 .在科学中,力的单位是(),简称牛,用符号()表示。它是以英国著名物理学家()的名字命名的。18 .为了方便记录一天中的食物,我们可以按照()、()、()的顺序来回忆一天中吃过的食物。三、判断题19 .人体吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。()20 .一天中,我们吃的最多的食物应是肉类,其次是主食类。()21 .食物中的营养很多,我们只要吃荤菜就能满足身体的
2、需要。()22 .在“研究小车运动快慢与拉力大小关系”的实验中,垫圈数越多,产生的重力越大小车的速度越大。()23 .在岸上行走的人会吓跑水中的鱼,这是因为液体可以传声。()24 .在鞋底做花纹,是为了增大摩擦力。()25 .雷声很强,风声有高有低。()26 .在使用弹簧测力计的时候,可以直接使用。()27 .弦的音高与制作材料有关。()28 .拍篮球时,球能从地面弹起,是因为受到反冲力。()四、连线题29 .正确的刷牙方法。将下列相关的内容用线连起来。上牙顺着牙缝向上刷-O下牙顺着牙缝向下刷内他来回刷咬合面顺着牙缝下牙向上、上牙向下刷五、排序题30.下面是耳的各部分结构名称及它们的功能,请你
3、标出人耳的各部分结构得到声音信号的先后顺序。)听觉神经把声音信号传递给大脑)耳蜗一把振动变成大脑能接收的信号2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末考前预测必刷卷(教科版)一、选择题1.用大小一样的力敲玻璃杯,()个杯子听到的声音最低。2.人的呼吸实际上是在进行气体交换。从空气中吸入的氧气首先进入的器官是()。A.气管B.支气管C.鼻腔3 .人体在吸气时,()oA.胸腔扩张,腹部扩张B.胸腔收缩,扩张,腹部收缩4 .用气球驱动小车实验中,使小车行驶得更远的方法是(A.气球更大B.气球更小C.小车更重5 .物体振动的幅度越(),声音越强。A.小B.均匀6 .下雪时,在轮胎上缠绕铁链是为
4、了()oA.防止轮胎损坏B.增大摩擦力7 .人呼气时,胸腔()oA.没有变化B.扩张8 .下图中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),模拟的是(D.肺腹部放松C.胸腔收缩,腹部收缩D.胸腔)。D.喷嘴更小C.大C.减小摩擦力C.收缩)动作。C.呼气和吸气)的特点。9 .单股橡皮筋测力计和多股橡皮筋测力计相比,有以下(A.橡皮筋弹力小B.测量精确度高一些C.最大测量值大一些二、填空题10 .把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有()o11 .维生素和矿物质有的作用。12 .在呼吸过程中,人体呼出来的气体中主要增加了,减少了o13 .科学技术上统一规定用“”作为力的单位,简称“”用符号N来表示。1
5、4 .食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、肪、维生素、无机盐和水,淀粉是(糖类、无机盐)中的例子。38 .看到科学老师来上课时拿着三根长短相同、粗细不同的钢管,正当其他同学都纷纷猜测时,班长小华自信地说:“我可以闭着眼睛,只通过用相同的力敲击钢管,就可以判断它们的粗细。”老师只是微笑地点点头,其他同学还搞不清其中的原理,你能替班长解释其中的原理吗?39 .写出食物在人身体里“旅行”的过程,以及食物在这些过程中发生的变化。40 .用一只塑料袋套住嘴巴和鼻子,反复呼吸塑料袋里面的空气,我们会有什么感觉?试着解释原因。41 .呼吸有哪些作用?()外耳道传送声波()耳郭收集声波()鼓膜产生振动()听
6、小骨传递振动六、实验题人从滑梯上往下滑时,有很多的能量,能量大小与什么因素有关呢?回忆做过的实验,回答问题。x坡度一坡度二坡度三31 .在实验时,改变的条件有(),不能改变的条件有()oA.小车的起始位置B.小车的质量、大小C.坡度的大小D.木块的质量和大小E.木块放置的位置F.小车的运动方式32 .小车从三个不同坡度上滑下来,到达水平面时速度最快的是()。A.坡度一B.坡度二C.坡度三33 .通过实验发现,小车运动的速度越快,具有的能量()oA.越大B.越小C.不变七、简答题34 .用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵
7、。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。35 .在演出的过程中,为了调整吉他的弦的音高,可以用哪些方法?36 .物体运动时,受到的摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系?37 .落叶从树上落下,小孩从滑梯上滑下,水往低处流请你解释上述物体运动的原因,并列举两个生活参考答案:1. A【详解】声音的高低可以用音高来描述,音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。水量越多,振动的越慢,发出的声音就越低。水量越少,振动的越快,发出的声音就越高。用大小一样的力敲玻璃杯,A的杯子听到的声音最
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