小学四年级(上)科学期末专项测试《呼吸与消化》.docx
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1、小学四年级(上)科学期末专项测试呼吸与消化学校:姓名:班级:考号:评卷人得分1 .在“中国居民平衡膳食宝塔”图中,面积最大的最底层是()oA.谷薯类B.油、盐C.蔬菜类、水果类2 .下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?()(多选题)A.多运动B.勤通风C.保护大气环境3 .王林需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由()通过血管输送到全身各处。A.胃B.气管C.心脏4 .在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(),每分钟心跳的次数会增加。A.减少B.增加C.不变D.不清楚5 .我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕动是由()运动造成的。A.胃部肌肉B.呼吸器官C.
2、心脏肌肉D.人体6 .关于呼吸下列说法,不正确的是()oA.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺B.人类要生存,就必须时刻呼吸C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次7 . 一个人的肺活量大,说明他()oA.肺比较大B.每分钟呼吸次数比较多C.每次呼吸的气体量比较多8 .下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是()oA.小米、馒头、土豆 B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋 C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜9 .下面的膳食搭配原则不正确的是()oA.荤素搭配B.粗细粮搭配C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果10 .以下说法中正确的是()oA.糖既好吃又能提供能量,应该多吃B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充
3、回去C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜11 .某校食堂为学生制订了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、红烧豆腐。你认为还需要添加下列()后,这份食谱才更合理。A.清蒸鱼B.炸河虾C.香菇炒青菜12 .正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充蛋白质应多吃()等食物。A.米饭B.瘦肉C.肥肉13 .为了卫生起见,我们打扫教室时,应该()oA.边扫地,边洒水B.先洒水,后扫地C.先扫地,后洒水14 .我们吃的食物是通过()被运输到胃里的。A.食道B.肝C.小肠15 .剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了( )oA.获得更多的氧气B.缓解肺
4、的疲劳 C.让心脏获得更多的休息16 .人的呼吸实际上是在进行气体交换,使()进入血液,同时排出二氧化碳。A.氧气B.氮气C.氢气17 .肺活量是肺部健康的标准之一,增大肺活量的最有效方法是()。A.坚持体育锻炼B.多吃蔬菜水果C.增加睡眠时间18 .下面属于良好的饮食习惯是()oA.早上吃少,中午吃好,晚上吃饱B.有荤有素,粗细搭配C.刚刚吃完饭就去跑步19.呼吸器官主要包括()。A. 口腔、食道、胃、小肠、大肠B.鼻腔、气管、支气管、肺C心脏、血管、大脑、口腔20.关于一口三餐,下列说法中错误的是()oA. 一日三餐都是必不可少B.每餐要定时定量C.早上时间紧,早餐可以不吃评卷人 得分二、
5、填空题1 .如果呼吸功能(),我们身体的一些工作就无法正常进行。2 .通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会 我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有 的。3 .根据食物的生熟,可以分成()和()o4 .为了保证我们身体的健康,平时我们应该不()、不()。5 .食物的消化从()开始,之后经过食道到达(),接着在()和大肠被吸收。6 .人体的消化器官主要包括()、()、胃、小肠和()o7 .肺活量是身体发育是否的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量 的人,吹响哨子的时间会比较长一些。8 .取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有。9 .我们呼吸时吸入
6、的()是维持生命所必需的物质。()是植物制造养料所必需的原料。10 .()是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有()011 .食物中的营养成分通常分为()、()类、()、维生素、无机盐和水。12 .在利用模型模拟呼吸的实验中,装置底部的橡皮膜相当于我们的(),瓶中的气球相当于我们的()O向下拉橡皮膜时,气球(),此过程模拟的是();向上推橡皮膜时,气球(),此过程模拟的是()。13 .人每时每刻都需要呼吸,吸气时,我们的胸腔会();呼气时,我们的胸腔会()o(填“扩张”或“收缩”)14 .把一种食物放在白纸上按压,如果留下油迹,说明食物中含有
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