幼儿园大班中班小班中班语言活动:快乐的阿嘟优秀教案优秀教案课时作业课时训练.docx
《幼儿园大班中班小班中班语言活动:快乐的阿嘟优秀教案优秀教案课时作业课时训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班中班小班中班语言活动:快乐的阿嘟优秀教案优秀教案课时作业课时训练.docx(8页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、名称:快乐的阿嘟(主题活动)设计意图:随着主题活动我喜欢的主题开始,在我们班中许多的幼儿都知道、了解了各种各样的表情与表现各种表情。但对于人们在各种工作中的快乐与烦恼的心理与情绪还不是太了解,今天通过这个活动让幼儿在故事中了解、体验阿嘟在工作中的快乐的心情。活动目标:1、感受故事中阿嘟热爱工作的快乐情绪。2、喜欢小火车头阿嘟的角色,从中体会工作的快乐。重点:感受故事中阿嘟热爱工作的快乐情绪、从中体会工作的快乐活动流程:导入一一欣赏讨论一一分享体验活动准备:故事小火车头阿嘟、一个玩具火车头活动过程:一、导入1、今天我带来了会发出声音的玩具,你们想看一看是什么东西呢?2、我们来听一听是怎么样发出声
2、的呢?老师用模仿的口吻向幼儿打招呼:嘟突,嘟突我是快乐的小火车头阿嘟!你们好!3、虽然我只是一个最最小的火车头,但我觉得非常快活,因为我喜欢我的工作,我喜欢一边工作一边唱我的快乐工作歌。4、老师用角色的形象,模仿阿嘟快乐的样子摇头晃脑的唱快乐工作歌:嘟突,嘟突,阿嘟我来了;嘟突,嘟突,阿嘟我去了;嘟突,嘟突,阿嘟多快乐!二、欣赏讨论1、老师完整的讲述小火车头阿嘟的故事。2、阿嘟在修理厂里做的什么?他喜欢他的工作吗?3、漂亮火车头没有请阿嘟帮忙,结果发生了什么事?4、最后阿嘟帮助漂亮火车头了吗?当漂亮火车头道歉时,阿嘟是怎么说的?5、再讲述故事一遍。三.分享体验1、你喜欢小火车头阿嘟吗?为什么呢
3、?2、一个热爱工作的人一定是快乐的,即便是一份微不足道的工作。就象阿嘟那样,他永远快乐。3、老师再次出事阿嘟形象,请幼儿跟着小火车头阿嘟一起唱快乐工作歌。以下资料为班级建设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的
4、吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;采煤发电要靠它,京城美化更要它。甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(
5、1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3 .主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3) 一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所
6、或浇花用。(电话内容略写)(4) 一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 中班 小班 语言 活动 快乐 优秀 教案 课时 作业 训练