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1、小学生期末评语大全看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱,每次见到老师你总是热情地打招吓,做事也积极主动,自理能力强,喜欢帮助同学,学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字时,总是给老师和同学们一种关的享受。继续务力吧!相信你会更加优秀!你是个聪明又顾皮的孩子,你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双,老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着施地。但是数事有时不认真。虽然能够写出-手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“相心”“认真”交朋友,学习踏实,相信你一定会更加出色你是一个机灵活波的孩子,学习能力较强,一学期以来,你的进步相
2、当大。李习上比较用心,独立能力强思维开医,语言表达能力强,上课能积极发言,回答轲题声音响亮消脆,字也写得越来越源亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。另外,和同学之间应友好共处,多点潇让。你性情温和。言语不多,待人试易、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勒快。同学间的小事,你常常忍让你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,你已经做到了。那么让脑子多患考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大朋一些,积极举手发言,相信白己,你是一个能干的学生!你性情温和,言诏不多,待人试息、礼貌,老师看得出你从不服输,不断要求进步。你发现没有,只要努力一下,你的字就能有所进步,你已经
3、做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答室,大朋一些,积极举手发言,相信白己。你是一个能干的学生!你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处想得到老师更多的表扬吗7却就装认真练宁,少微小动作,好吗?你是一个有礼貌,细心,责任心强的男孩。你尊敬老师。每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候,老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真路实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄做,希望你朝更离的目标迈进,你是个聪明的孩子。对往学习,有充分的自信心,思谁较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩
4、子,课上总是注意力分散。喜欢玩要,并不是缺点,可是,如果只食玩不学习,是不会获特知识的。老师赠你一句话:更学就学个踏实,更玩就玩个痛快。切记:要学会管生自己你是个与众不同的孩子,虽然做事常常出人查料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安秘地坐在序位上听老师讲误,作业也能及时挑完成,有时还愿京帮老师做事情。老师很高兴。希望学明能越来移懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子明?只要你愿意,你肯定会做到,期节你更大的进步!你那双充满灵气的眼暗,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清腺响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,因为你的字迹总是那么工
5、整。在校你尊敬老师,固结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。苗老师最希望看到的就是咱们的傻宇键健康康,快快乐乐地成长。你是一个天真可爱的孩子,有较强的自馨心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和酶,懂得谏让,爱劳动,如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。你是个有责任心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老押表扬你时,你会抵起嘴巴信偷地笑,却从不骄做:当老师批评你时,你总是深深地理下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工大,加强练字,相信自己
6、。你能行!在班级工作中,你是者师的好帮手:在带习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成辖优秀,这是你身上的闪光点,作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是疏长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!你性情敦厚,试实可信,尊歌师长,团结同学,热爱劳动,工作认真负责,上课能够认真听讲。积极国答问恐。傲事比刚开学时路实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲。相信你会越水越出色。你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼肺里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷,发吉积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。看到你写的
7、字一天天地进步,老师真为你感到骄傲。希望在学习上与“粗心”“毛躁”告别,与“细心”“静心“交上朋友,老师相信你的成统一定会更样的!加油膜!你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时,你的成绩将会名列前茶,但当你放松的话,成续就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,希单你在学习上能够不骄不躁,勇往直前。期待你更加忧异的表现你是一个聪明、能干的孩子,尊最和爱鼓老师,能协助老师管理班级。值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,能吃苦耐劳。爱劳场,进卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧
8、!你会般起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,微小动作,是想引起老师的关注吗!告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点几也不比别人差,对自己婴有信心!这学期你的进步大寒有目共睹,要争取更大的进步球开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定全有收失。让我们一起努力,好吗?你是个很有灵气的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为兵,相信你一定能微得很好,虽然平日你默默无同,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点商汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学
9、们正以更高标准要求你。墓你扬长避短,我永送是你思实的朋友,我会做你的有力支持者!你有礼驾。爱劳动,发言机板。瞧,老师一连中数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,请皮,作业马虎,纪律松懈。也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期持着你更大的进步!普良可爱的乖女儿,当老师我专了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做你业逸度慢了些,可你有许多优点,该实纯朴,乐于助人,热爱集体,进守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的。你的进步是老师最大的欣慰。在校单改老师,团结
10、同学,热发班缓是你的转点,代点,看到你用小听课时发言昆那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字连济草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你背定会成为一名优秀的学生,老师期待着这一天。你是一个有上进心的孩子,能温心接受他人意见,知错就改,尊收老师。喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,进卫生,上课积极举于发言。同答问题声存啊亮,学习进步明显,能吃者耐劳。课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对行学习。做一名更出色的学生。学习如要车专山,不进购课,职明的你之所以在学习上不象求们希审的那样,是因为你还缺乏
11、主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚路实地,不断积累,才俺不至于堤没自己的良好天资乖女儿,你的聪明伶俐,心灵手巧给我器下深刻印象。课京上,你的新颖别致的见解,不同凡响思难给我留下了深刻的印象。文静。事、能干构铸出你美明的形象。课觉上你总是全神费注地听老师讲课你微事认真。责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。上课注意力集中,工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,数于创新,你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。落你能发挥自己的聪明才智。勤奋学习。老师整信:成功属于你1你的眼睛写满了乖巧
12、和懂事。你是个受老师与同学喜欢的好朋友。课堂上。当你和老筛有理有据地展开辩论时,老师是多么真欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提品。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是耳里的智多星,丰富的课外生活和产泛的兴趣爱好楼你越来越聪明活波。你有时有点骄做。要注意克服。你是一个非营聪明的孩子。老师记得在刚开学的那几个星期,你上深是那么的认真,发言是那么的积极每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而成到高兴。但可情的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师看望在下个学期又能看到一个恒事的你。好吗?老师还希望在下
13、个学期能看到你写一手好字。你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课木,认真地写出一个个答案:归果你能效起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头你的进步是老韩最大的掀慰。也是你父母最大的默慰。这学期,你不但变得非常懂事,围且毕迹工整课章上发言也比较积极,只是还得加强基甜知识地训练,如果你能继续这样坚持,我想,凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加泊你造事反应快,说话能力噬,同学和睡,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为质值。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓是劲,拼一拼,做一-个
14、品学兼优的孩子在你身边有两个形影不离的小伙件:”聪明”和”调皮”。“聪明”因”调皮”的捣乱南少了很多。是啊,上保毕不住。斯不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊数老师,团结阿学,关心疏媒体,是阿学的好饮伴。老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在趣、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面。要争取进步我们班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你:老师最欣赏的是你。最反这的还是你,最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你.-.下学期,老师希望你力争上,成为人人喜欢的好孩子。你能尊敬老师
15、,但与同学之间相处得不太好,喜欢无故伤人,学习上缺乏自觉性,玩字当头,把学习丢在脑后,学习成绩不太理想。其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个少让父母和老师操心的好孩子。你懂道理、讲礼貌,是一个非常聪明的孩子。有时候一节课下来,如袋你都认真昕了,收获就很大,老师希组你把这“有时”变成“常常”。在课觉上克服小劝作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。还有,男子汉型气量大一点,与同学之间搞好团结。老师相信聪明的你将来一定不同凡响。你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的格养。平时能丰动帮助学习上有困难的同学。班缓工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的措模,希单你再接再历,记住“人外有人,天外有天”在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些像完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不太明显。老师希望你在假期里多看书。不断充实自己,尤其驱提高写作能力。你年纪民小,却稳重落实,是一个聪明伶俐、活波可爱的女孩,你学习认真,成绩优良,能主动蓄助学习上有困难的同学。能严格要求自己,特别是书写,总是那么精益求精。对班级工作认真负责,称是老邮的好助手。同学们学习的惜模。希望你力争土游