关注优秀生心理健康.docx
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1、关注优秀生心理健康一些优秀生由于过分注重分数,他们的评价体系具有以“分数为主要参考依据的特点。这种分数中心主义造成很多优秀学生,为了得高分而学习,一旦无法得到高分时,他们会对自己失去信心,甚至对自己的能力予以全盘否认。一位学业出色的男生,告诉我如果成绩没有到达自己制订的目标,即使名次没有变动,他也开心不起来。其实他就从来没有为自己取得的成绩快乐过。一方面他觉得没给自己太大压力,也没对自己提很高的要求,可一旦成绩不理想,却又往往陷入情绪低潮。一位寄宿的女生跟我说,每次取得别人眼中的好成绩时(如年级第一),她都没有开心过,只体会到压力。每次,她都会告诫自己:如果我不努力,下次就会被赶上。二是追求完
2、美却关注消极面。一些优秀学生对自身要求很高,希望自己的成绩始终保持稳中有升,但在对自我的认识和评价上,往往容易关注缺乏和弱点,对自己的长处和优点却视而不见。一位成绩一贯优秀的女生,因为市质检英语没有考好,就说:“过去学习成绩似乎都是假的,这一次在我的强项上都出现失误了,我不愿接受,我害怕接下去会越来越糟,如果这种情形出现在高考我就完了。三是过分关注自己的形象和别人的评价。一方面,这些优秀学生过于追求完美的特征使得他们总想给人留下好印象,因而很在意他人的评价;另一方面,他们过分关注消极面的特点使他们在与人交往中不自信,担忧自己的表现会被同学误解为傲慢,使自己很不轻松,从而影响了高考复习。一位学业
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