六年级上册科学教案－5.1案例分析对蚯蚓的研究大象版.docx

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?案例分析：对蚯蚓的探究？教学目标：1、能结合自己的探究经历分析案例，体会案例中的过程与方法的科学性，并提出合理的建议。2、深入认识科学探究的各个重要环节。教学重点：能结合自己的探究经历分析案例，体会案例一中一的过程与方法的科学性，并提出合理的建议。教学难点：深入认识科学探究的各个重要环节。教学准一备：课件,教学课时：一课时教学过程：一、激趣导入。师,生谈话，教师向学生介绍弗罗蕾斯女士和她的？对蚯蚓的探究？一书，激发学生的学习兴.趣。二、整体感知。,1、学生自读教材，了解“对蚯蚓的探究的一般过程。教师适时加以指导。2、学生在自读教.材的根底上思考教材中的问题，小组交流。教师参与学生的,小组学习。3、学生代表提出问题，其他同学进行解答。师生共同评议小结。.三、总结。师生共同总结对蚯蚓的.探究经历了哪几个过程。板书设计：探究过程：观察与提问一猜测与假设一方案与组织一事实与证据一模型与解释一表达与交流

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关键词：: 六年级上册科学教案 5.1 案例分析蚯蚓研究大象

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