六年级上册科学一课一练第三单元改变物体运动状态第2课时∣青岛版(六年制三起)（含答案）.docx

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1、?改变物体运动状态？习题一、根底过关1 .以下关于物体惯性的说法)是正确的。A.静止的物体没有惯性运动的物体有惯性B.不受力的物体有惯性受力的物体没有惯性C.静止或运动的物体有惯性当运动状态发生变化时，惯性也就没有了D.任何物体不管在什么情况下都有惯性。2 .一列由西向东行驶的列车，经过某一电线杆时，一乘客从窗口放下一小石块，让其自由下落，其1A,石块正好落在电线杆旁边B.石块将落在电线杆的东边C.石块将落在电线杆的西边D.条件缺乏无法判断3 .有关参照物的说法是正确的。A.运动的物体不能做参照物B.只有固定在地面上的物体才能做参照物C.研究某一物体的运动，必须选定参照物4 .两只轮船顺流而下

2、，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所选择的参照物为1A.甲船B,乙船C.一定运动D,都有可能二、综合训练填空：1物体具有保持它原来运动或静止状态的属性，这种属性称为15 .所有物体都具有1判断：1 .运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。12 .用力甩一下，雨伞上的水少了。3 .锤头松了，将其反过来，用锤柄杵地，连续几次，锤头借助惯性就重新套紧。)4 .被水淋湿的小狗抖动身体，水珠会借助惯性被甩出去。)5 .拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣服别离，然后灰尘在重力的作用下掉下去。6 .运发动扔链球的时候，突然松手，链球会借助惯性飞出去。7 .所有物体都具有惯性。8 .物体具有保持它原来运动或静止状态的属性，这种属性称为惯性。三、拓展应用1请你举例说说惯性在生活中的利用。9 .请你举例说说怎样预防惯性在生活中的危害。参考答案一、根底过关1. D2. B3. C4. A三、综合训练填空1惯性2.惯性判断：1 .错。2 .对3 .对4 .对5 .对6,对7,对8 .对三、拓展应用1答跳远时运发动先要助跑，使他的速度比拟快，跳起来后由于惯性，要保持原来比拟大的速度，这样就跳的比拟远。2.答：汽车不能急速拐弯、汽车启动时最好扶紧扶手、驾车要系好平安带、走路不要太急，否那么会被石头绊倒、骑车要戴好头盔等。