六年级上册科学一课一练电磁铁的磁力二∣教科版（含答案）.docx

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1、?电磁铁的磁力二？习题一、根底过关1填一填11电磁铁的磁力大小与电流大小有关：电流强磁力,电流弱磁力O2在电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系的实验中，变量是；不变量是3）在电磁铁的磁力大小与电流大小关系的实验中，变量是;不变量是、2.当好小法官：1电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。）2电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小）3研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。4电磁铁的磁力大小是可能改变的。5研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通.电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。二、综合训练1.选择题m把电磁铁中的铁钉换成也会产生磁力。A、木棍B、塑料管C、铜棒2加大通入电磁铁的电

2、流，电磁铁的磁力会A、增大B、不变C、减少3）以下不能改变电磁铁的磁力大小的是）。A、增加电池节数B、改变线圈缠绕方向C、增加线圈缠绕圈数14）研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的是。A、线圈的多少、电池的多少B、线圈的多少、铁芯的大小C、电池的多少，铁芯的大小5）研究电磁铁的磁力大小与电池数量的,关系时，要改变的条件是。A、电池的多少B、线圈的多少C、铁芯的大小2.1. 进行科学探究中，探究的顺序是什么？三、拓展应用1 .检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究方案表研究的问题电磁铁,磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设电池节数多，磁力1J;电池节数少，磁力）。检验的因素

3、改变的条件电池节数怎样改变这个条件1.电池节2.电池节3.电池O节实验要保持那些条件不变等实验结论参考答.案一、根底过关1填一填大小2线圈圈数电流的大小线圈线的粗细铁芯的粗细长短3电流大小线圈圈数线圈线的粗细铁芯的粗细长短2 .3J4二、综合训练1. mC,2)A3)B4)B5)A2. 1提出问.题2建立假设3设计实验方案4收集事实与证据5检验假设6交流三、拓展应用1.研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。检验的因素改变的条件电池节数怎样改变这个条件1.电池1节2.电池2节3.电池3节实验要保持那些条件不变线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等实验结论电磁,铁磁力大小与电池节数多少有关系，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。