人美版初中美术八年级下册 6. 藏书票 教案.docx

《人美版初中美术八年级下册 6. 藏书票 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人美版初中美术八年级下册 6. 藏书票 教案.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、6.藏书票一、教学目标1 .知识与技能了解藏书票的有关知识和艺术特征；学习设计藏书票，为自己喜欢的图书设计制作一枚藏书票。2 .过程与方法通过欣赏作品，了解藏书票的艺术特征和制作方法。通过动手实践，学习创作藏书票，体验制作藏书票的乐趣。3 .情感、态度和价值观通过本课的学习和艺术实践，了解和认识与书记收藏有关的藏书票艺术，培养学生读书、爱书、藏书的乐趣，提高学生的文化修养和艺术气息。二、教学重点和难点重点：了解藏书票的艺术特征和相关知识，学习设计制作藏书票。难点：设计制作出有创意、有个性、有趣味的藏书票。三、教学设计1、通过让学生帮解答问题的方式来了解除了写名字还可以用藏书票的。2、学生欣赏交

2、流各种各样的藏书票,了解藏书票的基本特征。课前老师让大家查找有关藏书票的知识,收集各种各样的藏书票,今天我们就一起欣赏、交流。学生个别展示自己收集的藏书票以及自己了解的有关藏书票的知识老师指导学生欣赏课本中的藏书票,并提问:从这些藏书票中,你发现藏书票有什么共同的特征?一般用什么方式进行制作的？学生个别回答后,老师小结,介绍世界上第一枚藏书票和中国最早的藏书票,以及藏书票上拉丁文的意思3、老师讲解示范藏书票的制作步骤先在纸板上画出自己想设计的图案,然后用小刀把镂空部分刻掉,最后涂上颜色,再印在自己的作业纸上。四、学生操作学生在上节课版画设计的基础上进行设计,老师巡视指导，能力较差的学生可以让他们用绘画的形式制作藏书票五、展示评述讲评学生设计情况,为部分作品提出修改意见。六、小结1总结本课的知识点。2.让学生将所学的知识应用到生活当中。