人教版初中美术九年级上册第五单元第1课民间美术的主要种类教案.docx

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1、中国民间美术的主要种类传统图案教材分析：中国民间美术内容种类繁多、寓意深邃、文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化的精髓之一。它是建设中国特色社会主义物质文明和精神文明的需要。特别是在当今世界文化大交融的情况下，弘扬我国传统文化，保持民族的文化特点，有着极为重要的现实和长远意义。教学目标知识目标：使学生了解中国民间艺术的概念，种类及其造型特点。掌握欣赏民间美术作品的基本知识。能力目标：培养学生对中国民间美术作品的初步欣赏能力。德育目标：激发学生对我国丰富多彩的民间美术喜爱之情，从而使学生热爱祖国传统文化，振奋民族精神。教学重点(1)使学生了解民间美术的含义和基本特点，民间美术图

2、案的造型手法和审美特征。(2)进行继承民间艺术传统，发扬民族精神，弘扬民族文化传统的引导，进行爱国主义教育。教学难点使学生理解、喜爱民间美术的关键是要学生理解民间美术的特点，民间美术图案的造型方法和审美特征。教学设计导入：创作情景，跟随视频“逛庙会”。问：街道上出现了那些节日中常见的美术形式？结：这些美术形式都是中国民间美术中的一种，我们今天就一起来了解一下我国民间美术常见有哪些种类。教学过程(1)民间美术的含义和介定？含义：民间美术是广大农村劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作，并在他们自己当中应用和广泛流传的美术作品。介定：民间美术是相对于“宫廷美术而言的，制作的人是广大农村劳动人民，而

3、宫廷美术制作的人是“文人土大夫(2)明间美术主要种类？剪纸、年画、刺绣、玩具、编织、雕塑(3)通过对剪纸、年画的讲解总结图案造型特点：了解剪纸、年画的基本知识，总结出民间美术图案的语言(寓意纹样)谐音法一一以音象形的表现手法谐形法一一将某一形象进行简化作为代表象征法一一借某一物象来表示一个概念，使人产生联想(4)观察寻找谐音、谐形、象征的手法在其他民间美术种类里的应用，强化图案造型特征。(5)介绍本土的民间美术香山剪纸、青提火龙(寓意)(6)课堂活动一一绘风筝要求：用谐音法、谐形法、象征法设计图案色彩艳丽明快作品要有寓意性、象征性(7)作品点评总结希望同学们从自身做起，共同关注生活，关注民间美术，让民族文化传承下来。

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