【国考行测真题】8年真题题型总结:中心理解(文字意在).docx
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1、【国考行测真题】8年真题题型总结:中心理解(文字意在)五、中心理解(文字意在)【文字意在:不同于意在说明,需要把握作者目的和意思:心思愿望人或事物流露的情态料想,猜想】(2019)48、过去100多年来,围绕达尔文进化论是否正确的争论从未停歇。不断涌现的科学事实在弥补达尔文当年未曾发现的“缺失环节”的同时,也在检验着达尔文进化论的预测能力(B)o/例如,2004年在加拿大发现的“提克塔利克鱼”化石揭示了从鱼类(鳍)到陆生动物(腿)之间的过渡状态,被公认是“种系渐变论”(C)的一个极好例证。当然,达尔文进化论并非完美无缺,它确实存在“可证伪”之处。以自然选择理论为例,它在孟德尔遗传学建立之初就受
2、到了强烈挑战,但各种不能用自然选择理论简单解释的新证据最终还是拓展了人们对进化动力和机制的认返(C),而不是摒弃该理论。这段文字以自然选择理论受到孟德尔遗传学挑战为例,目的是:【结构:文段表达意思是“达尔文进化论存在可证伪”】A、说明达尔文进化论具有可证伪性(对应表达)B、证明达尔文进化论具有预测能力(非重点+无关)C、提出“种系渐变论”的事实例证(非重点+无关)D、加深人们对生物进化机制的认识(非重点+片面)(2018)57、隐身战机目前主要依靠外形设计O和材料表面涂层,来降低其可探测性,实现雷达隐身。但是,受现有技术(C)和材料水平以及战机制造难度、机动性能,造价与后续费用、维护保障方便性
3、等诸多限制,隐身战机不得不在上述几方面做出一定平衡,因此一般不可能实现全方位和全电磁波段的所谓全隐身,特别是它在执行特殊任务,携带或挂载暴露在机体外的非隐形配置时,隐身能力要下降很多。这段文字意在:【结构:文段表达意思是“隐身战机受限制不能实现全隐身”】A、介绍制造隐身战机的困境(对应表达)B、分析隐身战机的设计缺陷(没有分析,单纯罗列)C、探讨隐身战机的技术难点(不难,只是受限制,错误推断)D、阐述隐身战机的隐身原理(未提及)(2019)55基础数学(CD)是一门对天赋要求极高的学科,它的高度抽象性让不具备这种天赋的人望而生畏。/在某种意义上可以说,是数学选择了它的追随者,而非相反。/加之数
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