【国考行测】知识点整理.docx

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1、【国考行测】知识点整理言语理解一、中心理解1【做题顺序】题干、材料、选项1题干：明确信息，辨析题型1材料：句号划分，寻找中心1选项：对比中心，同义替换2.1三类文段结构】常见问法：1说理类：主旨是什么、意在说明什么、意图强调什么、观点是什么1科普类：主要介绍了什么、主要讲了什么、最适合的概括是1新闻类：主要讲了什么、意在强调什么、重在强调什么解题原则：1说理类：原文有对策优选对策、原文有作者观点态度选观点态度、原文有问题概括问题or解决问题（无优选）1科普类：选中性的概括选项，此时不选对策与问题1新闻类：重视新状况、新成绩、新突破，找新字3 .【宏观结构】总分、分总、分总分、并列1总：观点Or

2、对策句子1分：服务总句1说理类前对策：提问题+对策+解释说明/重提对策1说理类后对策：提问题+解释说明+对策4 .【五种分句类型】背景引入(1)标志：1伴随状语：随着的变化/提高/下降/紧缺/发展/日益突出1时间状语：改革开放以来、近年来、日前、目前、当下1下定义：是指；通常用来表示(2)作用：铺垫背景，引出观点(3)要点:1位置一般在段首1句子长度不定1围绕设置的选项一般不选举例论证(辅助理解观点)(1)标志：1比如、例如、以为例、就是一个例证1年份、人名、机构名、书刊名、地名(2)作用：生动、具体、通俗地论证观点(3)要点:1例子本身不是重点句1例子前后出现观点1完全围绕举例的选项一般不选

3、原因解释(1)标志：因为、由于(2)作用：分析原因、用事实说明观点(3)要点：1标志词有时会省略1原因前后出现观点句1完全围绕原因的选项不选正反论证(1)标志：1正面论证：如果/一旦/倘若观点，就会+(积极影响，意义)1反面论证：如果不/一旦不/倘若不.观点，那么/否则/反之+(消极影响、危害)(2)作用：说明观点的正确性和权威性(鼓励、吓)(3)要点：1标志词有时会省略1论证的影响不重要，观点重要1完全围绕影响的选项一般不选1反面论证考频高，其支持的观点常为对策观点援引：内容大于形式！(1)标志：引用他人观点(2)作用：为引出作者观点Or论证作者观点(3)要点：1两种类型：正向援弓1+结论引

4、导词Or反向援弓1+转折词1有人说、传统观点认为、通常认为、大多数人认为、有一种观点认为，这类观点往往是作者反驳的1权威专家的观点往往是作者所赞同的1反向援引的考频高5 .【五种引出话题的方式】开门见山：首句出现关键词对比引出：紧跟观点或对策转折引出：紧跟观点或对策，前对策背景知识：不重要设问引出：注意后续回答6.1提出对策类】直接给出对策1典型标志词：应该、应当、必须、需要、亟待、亟需1做题要点：对策是重点，提出问题、分析问题(原因、影响)非重点；选择与文段相符的对策反面论证给出对策1典型标志词：如果/倘若/一旦，则（消极影响）1做题要点：把做法反过来；所支持的对策是重点，消极影响不重要；警

5、惕假设变现实为错误选项提出问题（分析问题），未提出对策1典型标志：文段提出问题（分析问题），但未给出解决手段1做题要点：优选针对性对策；没有针对性对策或者对策错误、不靠谱时，选择问题本身的同义替换。6 .【五种对策的表达方式】1祈使句：应当、需要1禁止性对策：不能、如果.就不.1必要条件表对策：关键、基础、前提、离不开、必不可少1关联词表对策：只有才、必须否则、要就1语义表对策：时代命题、重要议题、负有义务、长远目标、必经之路、必然趋势、有助于7 .【抓准对策】1多个选项均出自对策句，注意对策句中的主体Or必要条件1选项中出现多个对策，注意论证部分的内容and对策所针对的问题8.1并列结构类】

6、理论要点：1正确选项：全面概括/提取共性1错误选项：表述片面/无中生有1核心：选项对比择优，先排除片面文段特征：1包含并列的标志：关联词及标点(此外、另外、同时、以及、；)1格式整齐，层次分明：排比句式and时间顺序1无其他明显关键词：同一主体的不同点(找共性)不同主体的共同点9.【微观结构】转折关系(1)格式：虽然但是；尽管/固然/虽说；可是；不过/然而/却；其实/事实上/实际上；殊不知(2)要点：转折之后话题可能相反，也可能提出新话题！因果关系(1)格式：因为所以、由于因此；可见、因而、故而、于是、由此观之、据此可知；导致、致使、使得、使、造成；之所以是因为(之所以前面内容重要)(2)要点

7、：结论是重点必要条件关系(1)格式：只有才、除非才(之间部分重要)；通过/采取手段/措施/途径/方法/渠道才能；是必要条件、关键、前提、基础、保障、义务(2)要点：必要条件是重点并列关系(1)格式：同时、另外、此外、加上、以及、既又、一方面另一方面、还、也、而且(2)要点：全面概括，提取共性递进关系(1)格式：更、甚至、特别是、尤其是、不但而且、不仅还、不光也(2)要点：递进之后是重点10.1两个出处是错误】1背景、例子、分析论证中，选项出处有误1但是、因此前部分、不是而是的不是部分，选项出处有误I1【六个选项错误设置】1片面：原文并列两方面，只说一方面的不能选(选项为对策可包容此问题)1杂糅

8、：原文各个句子中提炼词语拼凑而成1绝对化：最高级、必要条件，原文未提及不选1下定义：中性表达，介绍说明，在说理类题目中不选1无中生有：选项中的关键信息，原文未提及1本身有误：选项本身不符合事实、逻辑错误、不符主流价值观1.1 1对比正确选项】1比较：有具体选项Or空泛选项，选具体1正确：概括非常全面，可理解为A且B类选项1验证：两个选项纠结时，是否可据选项反推文段13 .【关键信息法】1首句：首句确定文段范围，重视首句中的主语和关键词1主体：注意全文描述主体，关注首句and主旨句的主语1高频词：文段中反复、多次出现的词语应重视1关键词：首句中关键词、观点对策句中的核心词应重视14 .【而/或用

9、法】1而：转折、递进、并列、因果1或：选择关系、也许、并列关系15 .【不明确选项识别】1否定表述：不是、不应、不能、不可1 A项可以回答B项，选A项二、标题填入1.1 正确选项要求】1标题中需包含关键词（同义替换）、主语正确、体现作者观点或对策1标题要有可读性、趣味性，对策类标题要有力量2 .【特殊注意】1注意“双引号选项，是正选概率高1囊括中心是前提1生动凝练是添彩三、态度理解题1【提问方式】与中心理解题相同：按中心理解做题1通过这段话可知作者的观点是？1作者/某人支持的观点是？1作者/某人对的态度是？1符合作者/某人看法的一项是？2.【做题思路】（1）有观点（明确观点、隐含观点）（2）无

10、观点四、道理启示题1.【提问方式】1这段文字给我们的启示是什么？1这个文段意在告诉人们？1这段文字告诉我们的道理是？2.【理论要点】：阅读文段一一结果入手一一分析原因一一悟出道理（不要就事论事）五、词句理解题：借助中心理解思维解题！!1【提问方式】：这段文字中的，指的是？（理解文段中的某个词语or短句）2.【理论要点】：定位原文，理解词句一般词句：1关注相似词句，1观察是否有解释说明的标志冒号、破折号1相近语句无法确定答案时，则通篇理解（特别是出现在文段首尾时）指示代词：1关注前文语句1 一般情况下就近理解1抓主谓宾，不要受到状语的迷惑六、语句填空题1【三种形式】（1）在结尾，注意话题一致总结

11、前文=中心理解题、多为总结或对策句提出对策（前文为提出问题Or分析问题类文段）（2）在开头，注意话题一致概括文段的中心内容（例子也读一下）、作用是总起或概括提出对策（前文为提出问题/分析问题类文段）（3）在中间，注意话题一致承上启下前对策（若后文为论证）、提出问题（若尾句为对策）七、接语选择题1【理论要点】1关注文段尾句，找出文段最后论述的话题（话题一致但不能完全重复）1仅有一个选项与尾句话题一致：直接选1有两个及以上选项与尾句话题致：结合前文1常见干扰选项：文段中已经论述过的内容（与前文话题相关的内容）1做最不可能论述题目时,看选项有没有文段论述过的内容：有，直接选2 .【三种简单结构】1上

12、文文末提出新内容+下文解释新内容1上文提出问题+下文分析问题/分析原因/解决问题1上文给出宏观对策/问题/原因+下文给出具体的识别的结构，盯住文段首句：对比、转折、总分八、语句排序1【理论要点】三步走第一步：据选项提示，对比确定首句第二步：同时进行，结合题目特点灵活运用1确定捆绑集团1确定顺序1确定尾句对比第三步：验证(只验证锁定答案)3 .【确定首句】(1)下定义：是、被称为指、即(2)背景引入：随着、近年来、在大背景/大环境下、长期以来(3)提出观点：有人说、有人认为？(4)非首句特征：关联词后半部分、指代词指代不明确4 .【确定捆绑】(1)指代词捆绑：这、那、他、该、其这些、那些、他们(

13、2)关联词捆绑：1配套出现：不但而且、虽然但是1单独出现：根据语义判断1转折：前后语义相反1并列：语义相近、句式一致5 .【确定顺序】(1)时间顺序：具体年份、朝代、表示时间的词语(过去、现在、将来)(2)逻辑顺序：观点+解释说明、先A后B6 .【确定尾句】(1)结论：因此、所以、看来、于是、这表明(2)对策：应该、需要、要、必须九、细节判断1 .【典型错误选项】无中生有：文段说没有，选项说有概念偷换：替换、混滑、逻辑偷换时态：1将来时：将要、立刻、趋势、以后1完成时：已、已经、了、过、完成、曾经1进行时：正在、在中、着偷换语气：文段不确定，选项确定慎选对比2 .【慎选绝对表达、优选温和表达】

14、绝对表述：最、均、者B、全部、所有、唯一、完全、一定、必然、只要就、无论都温和表述：可能、也许、大概、通常、一般、尽量、容易、往往、之一、一部分十、逻辑填空1【比喻类】1判定：题干中出现比喻词1技巧：喻体优先看，全文有效；题干有比喻，优选带有比喻的选项2.解释1判定：出现横逗优先看横逗后面，解释范围最多到横逗后的句号1技巧：填成语基本可以看后面，词语不一定是解释。1变形：_；关键词相反，一般在前面。3 .【时间类】1判定：题干中出现时间（已经，未来，过去）、时长（IoO年，长期，短期，从三代到清朝）、时间的修饰成分（美好的岁月，青春的日子）1技巧：优看时间的选项4 .【褒贬/感情色彩】1判定：题干中感情色彩（积极、消极）的关键词，据感情色彩找选项1积极：褒义、笑、晴朗、开心、改革。我国、我党、科学家1消极：贬义、沮丧、敌军、哭泣、伤心、痛苦1技巧：文段中的感情色彩and选项词语的感情色彩一致5 .【限定类】1判定：题干