【国考申论】申论知识点整理.docx

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1、【国考申论】申论知识点整理申论一、单一题1 .【问题】【常见问法】：问题、不足、困境、瓶颈、挑战、难点【答案来源】：直接摘抄：负面标志性词汇：不科学、不合理、不到位、不均衡、不完善、不健全、不足；缺乏、缺少、流失；少、低、差、弱、陈旧、单一归纳概括：对案例、数据材料进行归纳概括分析推导：对建议或对比材料进行分析推导2 .【影响】影响通常发生在主题后【常见问法】：正面影响问法：意义、效果、成果、积极作用负面影响问法：危害、后果【答案来源】：正面影响:1直接摘抄：激发、促进、实现、提升、倒逼；有利于、有助于、感动着、推动了、巩固了1问题推导：材料中想通过某项举措去解决问题Or问题已经被措施解决了，

2、可以将问题推导为意义1目的推导：材料中出现表示目的Or目标的信息时，可推导为意义负面影响：引发、导致、造成、危及、损害；消解着、割裂着、破坏了、阻碍了、致使【意义来源】：直接摘抄；解决问题；实现目的、对策分不清时写上3 .【对策】【常见问法】：对策、措施、举措、建议、意见、做法、解决方法、经验、启示【考查题型】概括对策、经验启示、提出对策(1)概括对策：从材料里寻找做法题型识别：概括XX在XX方面的举措答题技巧：摘抄Or归纳对策的标志性动词：建立、健全、统筹、创新、规范、整顿、打击、扶持、规划、设置（2）经验启示类：从别人的做法中学到题型识别：梳理归纳XXX的主要经验；分析XX做法XX有哪些启

3、示答题技巧：其他主体的成功经验中借鉴，借鉴而来的经验要具有普适性（3）提出对策类：据问题提对策题型识别：就如何解决XX的问题提出对策；分析XX主要问题并提出相应的改进措施答题技巧：（抄、借、推）建议摘抄；经验借鉴；问题推导（问题反推提出的对策要具有针对性、可行性、可操作性，切实可行）（自拟动词+材料中的问题名词）自提对策：1宣传、培训I、教育、引导：挂横幅、贴海报、发放公开信；网络媒体宣传，公益广告、广播电视；树立典型，开展先进学习、评选活动1资金、技术、人才、政策：拓宽融资渠道，完善融资平台；加大财政投入；引入民间资本。加大研发力度，设置研发奖金，保护专利，产学研用一体化。搭建人才平台，建设

4、人才队伍。减免税费、贷款贴息、无偿资助1机制、制度、法律、政策：完善立法(制定细则、政策、规范)。加强执法、推动法治化进程、联合执法。调研、专家论证、听取群众意见、试行、调整1制度监督、落实贯彻：完善监督体制、机制。规范管理制度、明确责任、多部门联动。定期抽检、检查;信息公开、进度监控；严格问责。媒体监督、服务评价、开通监督热线与信箱；加强行业自律二、综合题1【词句解释】【题型判断】：谈的含义；对进行解释；谈对的理解。【常规思路】：(1)释义：据与所要解释的词语或句子相近的句子，得出字面含义(2)相关要素：围绕主题，写出相关要素(问题、原因、意义、危害)(3)对策应该怎么做：资料中有则摘抄；资

5、料中没有，字数允许则补充【逻辑+要点】1题干有层次答题思路：释义+题干层次1+题干层次2+对策题干有层次标志：尽管，但；不仅也1题干无层次答题思路：释义+材料层次123+对策材料层次：按材料顺序每转换一次话题就出现一个层次1题干和材料都没有层次：释义+要素罗列+对策2.【观点现象】【题型判断】(1)题干中出现：对观点/现象的见解/看法/评价/评析/认识(2)要求中出现：观点明确、分析透彻、论证充分、有理有据、论据充实【常规思路】(1)表态：依据题干和资料，而非个人主观判断，优先采用资料原词(2)分析理由：围绕主题，写出资料中支撑态度的要素(如问题、原因、意义、危害)(3)对策：资料中有则摘抄；

6、资料中没有，字数允许则补充【高分技巧】(1)表态的方法及常用表态词汇赞同的：正确的、科学的、合理的反对的：不科学的、不合理的、不支持的、错误的辩证看待、未知的：有积极方面、也有消极方面，有利有弊，有待考证（2）注意特殊要求：有理有据，论据充实（答案中要有例证）三、公文题【标题】：关于+事由+的+文种【称谓Or主送机关】顶格书写【落款】右下方，日期右空四个格子（二）公文格式对应表1报告、通告、意见、通知：标题、称谓、落款1倡议书、公开信、宣传稿：标题、称谓、落款1经验发言稿、事件处理发言稿：标题、称谓、落款（根据格子确定）1时评、网评、新闻稿：标题1调查问卷、活动方案、提纲：标题1明确要求不写公

7、文格式的命题方式：无【分类的标准】(1)方案类公文：标题、称谓、落款都要写，除开头和结尾，中间部分重点写对策要素(2)宣传类公文：写这么做带来的好处、作用(3)总结类公文：材料的“压缩机”，概括主要内容即可(4)评论类公文：问怎么看，类似观点现象分析题【方案类】(1)识别：为能够更好地完成工作或任务而进行的规划，一般侧重对策、建议、具体做法。(2)典型的方案类公文：指导意见、建议、活动方案等。(3)内容：公文题的开头四种：1背景：如“随着/近年来”引导背景，材料中找1文件：有文件的话，写为“根据，深入贯彻落实精神，现”1目的：为了能够XXX,更好地XXX。1问题：为了解决+问题主体：具体解决问题对策，序号后写前置词结尾：可能有【总结类】（1）识别：目的是把情况告知or汇报（2）典型的总结类公文：汇报（提纲）、调查报告、简报、编者按