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1、2023年度述职述廉报告郑存芳教学质量与评估部部长2023年,在学院党政领导的指导下,在各兄弟部门的支持配合和本部门同志的共同努力下,围绕学院的中心任务,努力提高自己的管理业务水平,完成了本部门的各项工作任务。现将岗位履职情况总结汇报如下。一、加强政治理论学习,不断提高认识水平按照学院党委和党支部的要求和部署,认真学习党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,时刻注意提升政治觉悟和工作站位,不断锤炼政治修为,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极参加党支部组织开展的学习活动。二、认真履行岗位职责,扎实做好本职工作1以标志性成果为引领,加强师资队伍内涵建设在学院的大力支持下,以科研教研
2、立项、教学竞赛、课程建设为抓手,促进学院师资队伍建设向内涵式发展。认真组织各级各类教育教育研究项目培育与评选、院级教学竞赛评选和省级教学竞赛备赛组织、课程思政示范课和一流本科课程建设等工作,获得多项标志性成果。2023年学院教师获省级教学名师1名,省级优秀教学团队1个;获批河北省自然科学基金1项;获批省级一流本科课程2门,获批省级课程思政示范课1门;组织学院教师获省课程思政竞赛、省教学创新大赛等省级教学竞赛奖项9项;获批2023-2023年度省级各类教育教学研究项目立项9项,校级教育教学研究项目立项5项;组织申报2023-2024年教学研究项目15项,其中5项拟推荐省级立项,5项拟推荐校级立项
3、,5项拟院级立项;组织应用化学、汉语言文学专业顺利通过省一流本科专业验收。2 .扎实课程思政建设工作推进在学院的整体安排下,营造全员参与课程思政建设格局,注重系统设计,实现课程思政百分百进大纲、进课堂、进反思并建立课程思政闭环工作机制,获批申报河北省课程思政示范课(教学名师、教学团队)1门。组织各教学单位落实课程思政建设工作,开展了专家讲座、教学观摩等多种形式的课程思政活动,策划组织学院课程思政教学设计竞赛,以比赛为契机,提升学院课程思政水平,凝练课程思政建设成果,为准备课程思政竞赛奠定基础。3 .建立多部门联动教学质量保障工作机制建立院领导、教学管理部门、教学部门、教学督导、学业模块、教学信
4、息员多部门联动的教学质量保障工作机制,坚持组织开展督导常规检查和检查组专项检查结合,多举并措确保教学质量。组织教学督导常态化教学质量检查与专项检查组教学质量专项检查、考风考纪专项检查、毕业设计专项检查工作。4 .做好做实教师培训工作根据当前教职工发展需要,有计划组织教师培训和提升活动,同时落实上级要求,组织暑假、寒假线上研修,确保教师教育教学能力不断提升,做到线上线下培训结合,集体学习和个体学习结合的培训工作方式,重点组织师德师风、课程思政、教学竞赛、教学能力提升等主题培训活动,并通过制订和实施燕山大学里仁学院教师培训学分制管理实施细则规范教师培训活动。建立常态化内部教师交流机制,组织两期教学
5、名师工作坊(教学创新与能力提升工作坊),组织创新教学反思活动三次,组织教师外出培训交流分享活动两次,组织教学创新大赛备赛经验分享交流活动、学业导师工作经验交流分享活动等各一次。5 .重视制度建设工作以制度为引领,促进各项工作规范化进行。2023年制订并实施燕山大学里仁学院新时代大学生美育工作实施方案(试行)、燕山大学里仁学院教师培训学分制管理实施细则,修订并实施燕山大学里仁学院“教学名师”奖(理论教学类)评选办法、燕山大学里仁学院学业导师制实施办法、燕山大学里仁学院学业导师考核实施细则。6 .做好学生学业发展支持工作为了帮助复学借读学生更好的完成学业任务,对比了本部相关专业的现行教学计划和我院
6、对应专业的教学计划,一生一策制定了每位借读学生的课程修读任务、课程考核方法。同时,在各教学部的大力支持下,为这些学生专门配备认真负责的学业导师,并在外语类、数学类、计算机类、数学类等课程上安排了专门的教师进行日常辅导、指导。2023年首次组织开展毕业设计过程检查工作,组织学院教师22位参加毕业设计专项检查工作,有效的提高了毕业设计(论文)质量。7 .兼管基础教学二部日常工作从今年8月份开始,因基础教学二部主任空缺,受学院安排,监管基础教学二部日常管理工作,在此期间认真落实教学任务安排、教师发展、教师培养与发展、教研与课程建设等各项工作,保障了基础教学二部各项工作的正常开展。在此期间,组织电路原
7、理和Python语言程序设计B2门课程申报省级一流本科课程并成功获批,组织EDA课程设计和Python高级程序设计2门课程申报省级创新创业课程并成功获批,组织电路原理课程申报省级课程思政示范课,组织申报教改项目3项。8 .其他工作认真完成教学计划管理、教研科研成果管理、教学评价、教材审查、教学资格审查等工作。三、严于律己,自觉做到廉洁自律严格遵守相关廉洁自律的相关规定,无违法违纪情况出现。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,以身作则,进一步坚定了全心全意为教师、为学生服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,自觉抑制不正之风。四、存在的不足回顾一年的工作,本人意识到自身工作不足主要体现在:一是对工作有效性把控不足,存在工作拖延的情况。二是对教育教学管理认识水平有限,有待进一步提高。2023年,虽然自己的工作取得了一定的成绩,这与院领导的大力支持,各兄弟部门的配合和部门同事的辛勤付出密不可分。在今后的工作中,我将不断学习,认真总结,不断提升业务能力和管理水平,为学院高质量发展贡献自己的力量。