统编版九年级下册道德与法治期末复习知识点背诵提纲(实用!).docx
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1、统编版九年级下册道德与法治期未复习知识点背诵提纲第一单元我们共同的世界考点一同住地球村1 .文化多样性的意义是什么?(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。(3)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。2.怎样正确对待多样的文化?(1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。3.我国
2、积极与其他国家进行文明交流互鉴有什么意义?38页文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。(1)不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步。(2)有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。4.如何正确认识和对待人类文明?(1)正确认识:文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。(2)正确对待:学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共
3、存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。考点二构建人类命运共同体5.为什么要构建人类命运共同体?(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。(3)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(5)取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。6.怎样构建人类命运共同体?(D世界各国:要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建
4、设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(2)各国人民:各国人民要相互信任、守望相共同担当。关怀生命、尊重生命的价值。关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。(3)青少年:我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。第二单元世界舞台上的中国考点一与世界紧相连7.中国为世界的发展贡献了哪些中国智慧?(1)中国着眼于时代发展大
5、势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。(2)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。(3)中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。中国坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。(5)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。8.中国对当今世界有什么重要影响?(1)文化方面:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。(2)经济方面:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(3)世界格局方
6、面:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推着构建人类命运共同体的伟大进程,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。(4)构建全球治理体系:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。考点二与世界共发展9.面对机遇与挑战,我们应该怎么做?(1)我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。(2)立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。(3)认识和把握发展规律
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