精选会计实习心得体会集合（通用32篇）.docx

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1、精选会计实习心得体会集合篇1今天是实习的第九天了，也开始慢慢习惯了这里的环境。在这里虽然环境很难适应，但这里的人是挺随和的，也容易相处。在我部门（财务部）有财务会计：霞姐，出纳：陈阿姨，还有我和另一个实习生：小苏。霞姐是精明能干型的女人，她的办事能力很强，为人也很活跃，虽然做事有点心急，也有点粗心，但她在我们部门的光彩依然不减。陈阿姨，为人最随和，很容易讲话,也是一个有十几年经验的老前辈，我老爸说陈阿姨经验很丰富，也是出纳的老手。而我和另一个实习生最要好，可能是因为我们都是实习生，感觉相近，很多想法和看法也接近，自然而然就成了我们形影不离的磁铁，把我们吸在一起了。在我宿舍，也住了两位大美女，有

2、我们的一号美女：霞姐，和二号美女：婷姐，还有我。在宿舍，我和婷姐就很多话说，可能是因为她比较开朗直率的个性，让我减少了谨慎感，让我感觉比较敢开放自己，所以话就多一点。说起婷姐，我觉得她挺好的，她很爱说笑，也敢于表现自己，不会掩饰自己，喜怒哀乐都会表现出来，反而让人感觉比较真。就是有点点洁癖的感觉，呵呵。我还认识了其他部门的人,有文静随和的静姐，直率开朗的婉姐，美丽大方的玲姐，文静内向的平姐，还有其他一些我接触少，还没记得名字的人。嘻嘻,我会努力去结交这些朋友的。在这里,虽然我感觉还没学到很多东西，但我学到了怎样和别人相处，怎样和别人沟通，接触，也在他们身上学会了很多东西，为人处世的道理。我老爸

3、也希望我能在这里多学点，也学学怎样和别人沟通，接触，我也明白他的用心，所以我会努力，也会让自己慢慢适应这里。我不想让他失望，所以我要学会吃苦耐劳，加油，为自己加油打气。我会行的，虽然我不知道自己能否做好，但我会尽自己能力去故的。精选会计实习心得体会集合篇2时间过的真快,这个学期开设的会计实验课”就要接近尾声了。对于一项学习或是一项工作的结束，总结下自己的心q导体会是很有必要的。当时,在老师给我们发放会计实验课所需的教材时,我们都表现出积极、兴奋的姿态，带着这份热情我们很快的投入到了学习中。在老师的细心教学下，我们独立的完成手头上的工作。刚开始，我们还很积极，但是到了后来便渐渐失去了兴趣，我想最

4、主要的还是因为会计是一项既简单又乏味的工作，而我们并没有那样的耐心去完成这样一份工作。首先，我们按照会计实验课本的要求编制明细帐和总帐,为接下来的工作打好基础，其次,我们要根据公司2OX年度12月份发生的各笔经济业务填制记帐凭证并归总原始凭证片妾着依照记帐凭证逐笔填写明细帐，然后每半月进行科目汇总并填写总帐，最后，在月末的时候扎总并编制资产负债表、利润表和利润分配表等等。其中，除了在填制记帐凭证时要明确各项经济业务的归属及借贷方的填写的工作相对复杂外,其他的会计工作都非常简单，但却很烦琐。在此期间，也有不少同学抱怨会计工作实在是太累人了，更有甚者说很后悔报了会计专业。不过，抱怨归抱怨，不得不承

5、认在这次会计实验课的学习中，我们学到了很多的知识，这也对我们将来的学习和就业奠定了良好的基础。很开心学校能为会计教学开设会计实验课这一新学科，通过会计实验课的学习，让我们全方位的了解了企业会计的工作程序及会计体系，使我们能将过去所学习的理论知识和社会实践有机的结合,并辅助我们更好的理解和学习课本知识。对于这次的会计实践经历，我的体会也颇深。首先，会计实验课”的学习让我们的理论知识得到实践，为我们今后的学习工作打下坚实的基础。在我们抱怨会计实验课的学习内容枯燥乏味的同时，我们也受益匪浅。比如在明细帐、总帐的填写过程时，一定要用黑色的水笔，并且在填写数字时不能超过方格的2/3,如果在填写错误的时候

6、，要用红色的水笔划去，然后在其上面用黑色水笔重新填写，类似于这样的小细节我们在学习基础会计时虽有接触，但却总是忽视或是遗忘。记得大二暑期我在江西汇仁集团”实习期间，做类似这样的会计工作时，在明细帐中将数字满格填写只为了看的更清晰，其实这样的做法是错误的。通过这次学习，纠正了我很多以前工作中未曾注意过的小细节。其次，”会计实验课的学习传达的是一种理念更是一种精神。会计是一项频繁和数据打交道的工作，这就要求会计人员要有耐心，更要细心，也许一个数字的错误都会给企业带来经济利益的流失或是更严重的后果。会计实验课的学习让我们认识到了态度的重要性，比如，初到某公司工作，要知道自己是否能够胜任这份工作，关键

7、是看自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握。这也就要求我们，无论是在学习还是生活中，做到专心、耐心和细心是非常必要的，好的态度对我们今后的发展都将起到举足轻重的作用。这样的精神，我们应该沿用到其他更多的领域中。最后，”会计实验课的学习给我们带了更深层次的思考。社会毕竟不是学校，我们不应该象以前那样等待更好的机会到来，要建立起先就业再择业的就业观就应该尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，而这一切的前提都要求我们不断的充实自己，不断的学习新的理论知识，不断的提高自我实战能力，从而不断的提高

8、自己的综合素质水平,只有这样才能够让我们在未来激烈的社会竞争中处于不败之地，才能够让我们在未来的学习工作中实现自我价值。在我看来,大学校园对未来对社会的理解是一种理想,而在实际生活中理想和现实之间的差巨是如此之大。通过这次会计实验课的学习，很难说，我做出了怎样的成绩，不过我的收获很多，也相信这对我的学习和将来的工作都是非常重要的。精选会计实习心得体会集合篇3XX年X月X日，我进入了XX公司实习，在XX部门担任，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤渤口在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到

9、非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多这时才真正领悟到活到老学到老的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学

10、模式,具体说就是要处理好三个关系：即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。翔E常希望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。五：XX年X月X日，我进入XX公司,之后的X周里,我在这个公司学到了不少会计方面的应用性的知识，通过这X周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的.理论回到了多彩的实际生活

11、，细致地了解了现实中会计业务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。精选会计实习心得体会集合篇4范文网后面为你推荐更多会计电算化的实习心得体会！一、实习内容：1、设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份

12、。2、总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。3、进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。二、学习中

13、遇到的困难及解决方法：1、应注意：(1)账套设立由admin在系统管理下进行，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改；(2)录入个人档案时一定先输入部门档案；(3)先设置科目再设置凭证类别。2、涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制。可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现没有符合的凭证，不能记账的凭证问题。3、凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。4、在设账套时，设好会

14、计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。5、在电算化会计实训中，采用一次加权平均计算单价的实际成本法时，平时材料的发出是不做账，也不记录发出的数量，只能等到期末算出单价才能一次性做账；而手工做账时可以记录发出的数量。6、往来科目设置明细账时,可以利用手工直接录入或利用辅助核算（客户往来或供应商往来），但不能同时设置，否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。三、通过此次实习不仅培养了我的实际动手能力增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的

15、距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处，共同点为：(1疣论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策,提高经济效益。(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。(3)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。(4)传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。(5)保存会计档案。(6)编制会计报表。2、不同点为：(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算

16、盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。(2)信息载体不同。传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。(3)账薄规则不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册，明细账要用活页式账册；账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法；账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改(当然还是要辅以技术控制)，即使有错，只能采用输入更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。(4)账务的处理程序(会计核算