第3章 能量的转化与守恒 单元测试卷(含解析).docx
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1、第三单元测试卷本试卷共IOO分,考试时间60分钟。注意事项:1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2、选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。-、选择题(本题共14个小题;每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)1 .下列选项中,属于利用化学能的是()A.抽水机抽水B.X射线诊断C.电灯发光照明D.燃烧木柴取暖2 .自动垂直升降式车库可以有效缓解停车难问题。如图所示为自动垂直升降式车库的停车示意图。当汽车在匀速上升过程中()A.动能增加,重力势能不变B.动
2、能增加,重力势能增加C.动能不变,重力势能不变D.动能不变,重力势能增加3 .任何事物都具有两面性,我们要学会辨证地看问题。下列有关核能的说法中正确的是()A.无污染的太阳能是核聚变释放的能量,所以核聚变不会有污染B.用核裂变释放的能量来发电的核电站很安全,所以使用核能无任何风险C.核燃料裂变后的核废料是一种污染物D.核电站一般选址在沿海,是因为可以将核反应后的废弃物排入海里4 .某家用电器正常工作的功率是70瓦,它可能是()A.电风扇B.空调C.微波炉D.节能灯5 .如图四种情景中,人对物体做功的是()B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动A.提着水桶再水平地面上匀速前进6 .20
3、23年11月浙江多地报告发现外来入侵物种“一枝黄花”,为了拔除“一枝黄花”,农业专家自制轻质拔草器,如图所示,将拔草器左下端的叉子插人植株根部.用手对拔草器施力,可将植株连根拔起。若拔同一植株,手施力最小的是()A.C.7 .小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小8 .如图所示,某同学分别用背、抱、平拉、滚拉的方式运水(塑料桶中间带有转轴,桶中装满水),在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,他对水
4、做功最多的是()9.舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是()山东煎饼辇篙炒Im)蒸椅钱愎香薇拌豆腐A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动10.人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中()A.人和车的动能保持不变B.人和车的动能增大C.人和车的动能减小D.人和车的重力势能增大.如图所示,在力F的作用下,物体A以0.1m
5、s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是2N,不计滑轮和绳子重及它们之间的摩擦,则下列说法中不正确的是()/-xyJr/A.物体A受到的摩擦力是4NB.在5s内拉力F的功为2JC.拉力F的功率为0.2WD.重力对物体A不做功12 .关于核能的获取,下列说法正确的是()A.核反应堆就是利用原子核裂变时,在极短时间内释放出大量核能的装置B.当原子核内发生变化时,能释放出巨大的能量,重核裂变和轻核聚变是获得核能的两条途径C.核电站就是使核能直接转化为电能的装置D.在核电站的反应堆中发生的是可控制的核聚变13 .下列各实验现象的分析中,不正确的是()甲乙内A.甲图中,瓶盖起跳后瓶口出现
6、白雾说明气体对外做功后内能减少、温度下降B.乙图中,木块被撞击后移动的距离越大说明撞击时铁球具有的动能越大C.丙图中,滚摆运动到最低点动能为零D.丁图中,迅速下压活塞,筒内空气温度升高是由于活塞压缩空气做功,空气内能增加14.重为30牛的A物体,用如右图所示甲、乙两种方法被提升和水平移动。若A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为20N,F=18N,F2=8N,A物体在5s内匀速移动的距离均为0.3m,则在该过程中,下列分析正确的是()A.绳子自由端F1移动的速度比F2移动的速度大B.FI做功比F2做功少C.两种方法中所做的有用功一样多D.两种方法中机械效率相同二、填空题(30分)把答案填在题中的横
7、线上或按题目要求作答15 .小明在参观科技馆时,发现一个有趣的器材,如图甲所示,当把锥体放在斜面底部时,发现锥体开始自己往上“爬”。该装置可简化成乙图,则锥体“爬坡”过程中,重力势能O(选填“一直增加”“一直减小”或“一直不变”)16 .如图所示,在A点分别作用的四个力中,能使杠杆处于平衡状态的最小力是,若作用力F始终沿竖直方向则将杠杆抬到水平位置的过程中拉力F将(选填“增大”、“减小”或“不变”)17 .在“探究杠杆平衡条件”实验中,小科用一块T形板对实验装置进行改进。如图甲所示,T形板上有槽口ab和卡口CdoT形板通过槽口ab上有显示长度的刻度标尺,且通过槽口ab可以绕着杠杆的0点自由旋转
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