电气工程系部门工作总结.docx

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1、电气工程系2023年度工作总结学工办主任李槌伟2023年电气工程系在学院党委的领导以及各兄弟部门的大力协作下，规范管理、创新培育，不断探索和实践学生管理工作的新形式、新内涵，继续夯实思想、学业、实践、服务、管理五位一体育人平台，努力打造“理论基础厚，动手能力强，有创新思维和开拓精神”的人才培养特色，取得了育人实效。辅导员队伍建设硕果累累，1人获得河北省先进德育工作者；1人获得河北省辅导员职业素质能力大赛二等奖；1人获得河北省高校校园文化建设优秀成果三等奖；1人推荐全国民办高校优秀辅导员。一、工作理念着力传承创新，突出教育服务，促进优势发展。二、工作思路基于工科特色明显的系情，以安全稳定为基础，

2、以思想引领为导向，以党建和科创为牵引，以学风建设为推动，以学生综合素质拓展为内涵，全面推进学生工作再上新台阶。三、主要举措1、培根塑魂，榜样引领，构建大学生思想育人平台学生党建领航信念。党支部管理严格，培养过程规范，全年共发展党员26名，转正7名，确定入党积极分子46名。优化“读原著、听党史、看影片、讲政治”四步工作法推进学习型党支部建设。“品味书香，阅读经典”读书沙龙成为新时代党建工作模式的新探索。举办“观影学党史，行动践初心”主题党日、”牢记初心使命，书写人生华章”集体政治生日、“传承雷锋精神、绽放青春芳华”志愿服务等线上线下教育实践活动共计28次，确保理论学习走深、走实、走心。主题教育导

3、航梦想。针对三个年级分别开展以“筑梦、积淀、起航”为主题的生涯教育，组织团体辅导15场；注重典型选树，召开年度总结表彰大会，设立“博学”、“养成”、“创新”和“笃行”4个篇章9个奖项，表彰先优125人，立标杆、广宣传，讲述电气故事，传递电气声音。2、以人为本，以学为重，构建大学生学业育人平台学风建设常抓不懈。坚持“以管理育学风，以榜样树学风，以考风正学风，以活动促学风”的学业提升计划。建立学业帮扶机制，采取党员一帮一、班委一帮一、寝室一帮一、奖学金一帮一，让比学赶帮的氛围在系内蔚然成风；召开考试违纪警示教育班会12场，全员签署诚信考试承诺书，辅导员有考必巡，齐抓共管，疏堵并进；“21天挑战自我

4、”晨曦英语诵读、“走下网络、走出宿舍、走向教室与操场”主题活动、“暑期线上共享自习室”带动学生以更强的自律性做学习的第一责任人。学业养成多措并举。精心谋划，提升学生专业认同感，强化规范教育，帮助学生养成良好的学习习惯。21级侧重意识培养，开展“乐学善思，博学笃志”学风建设大讨论，20级侧重系统准备，设立“术业有专攻”生涯发展私人订制计划，19级侧重规划冲刺，举行“请乘理想之马，挥鞭从此起航”职业指导季，构建以强基创优为导向的学风引导体系。3、深耕广植，两翼并举，构建大学生实践育人平台挖掘专业优势，提升创新能力。优化“进平台、长本领、出成果、做引领”的四年不断线科技创新模式。在学院优质的竞赛资源

5、平台和专业教师的悉心指导下，“西门子”和“恩智浦”两翼梯队根基更加牢固。“西门子”智能制造挑战赛采取“赛教融合”的创新，将比赛与自动化专业的课程设计、专业实习相结合，竞赛指导更加科学，最终以特等奖的成绩闯入国赛，获得国家二等奖。备赛周期历时一年之久的全国大学生智能汽车竞赛，在电气学子坚强的意志力和专业的技术水平支撑下成绩斐然，取得了三年来的最佳成绩，获得国家一等奖1项，省奖6项，巩固了“老带新”的备赛模式，实现了软件、硬件的积累与传承。注重动手实践，提升科技素养。科创学习小组参与全覆盖，共组织小组培训10场，精英班特训12期，暑期培训和院级考核赛，参与人数累计达100余人，覆盖工科10余个专业

6、，厚植了学院科创氛围。每学期均开展C语言、焊接实践和嵌入式等技能培训与考核，多形式、多渠道为工科学生提供科创平台，夯实专业基础，提升综合能力。本年度电气学子代表学院参加校外科创竞赛表现突出，获得中国大学生计算机设计大赛、全国大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等国家级和省级奖项共计72人次。4、全员就业，校友助力，构建大学生服务育人平台就业工作全员推进。连续开展2023届、2024届毕业生就业服务季，举办就业形势与政策宣讲会、就业经验分享会、就业指导课、企业宣讲会等活动28场。悉心整合就业资源，有针对性地巩固联系近三年招聘人数较多的就业单位35家，沟通学院重点就业合作单位2

7、8家，联系校友企业15家，为学生投递简历362人次。2023届毕业去向落实率71.15%,2024届毕业生就业率已经达到33%o校友助力贯穿始终。举办“研途有你，未来可期”考研经验交流会、“校友助力，职场扬帆”优秀校友分享会、”大道之行，天下为公”考公经验交流会等共计12场，不断修正学生的考研、就业、考公意识。“就业五步走”、“就业帮扶私人订制计划”等多种渠道创新做好毕业生就业引导和服务工作。5、外塑内炼，修身养责，构建大学生管理育人平台强化寝室育人功能。着力推进学生习惯养成教育，建立“宿舍安全员责任制”，定期对宿舍安全员进行宣讲培训，压实责任。每学期举办一次寝室养成教育月，分别评出22个样板

8、寝室、34个无烟寝室。通过寝室现场警示教育班会、校友安全教育讲座和十佳寝室长评比等方式，正反面相结合规范寝室日常行为，激发学生主观能动性。探索新途径，将劳动教育渗透到学生日常学习生活并贯穿始终，累计摆放自行车、清扫教室、班级劳动驿站等形式多样的校园志愿服务劳动35次。确保安全稳定底线。定期召开系内辅导员工作例会和年级安全教育班会，开展诈骗传销、防火防盗、疫情防控等全方位无死角安全教育。组织“博弈青春，乐在棋中”棋牌比赛、“恋念昨夕，情留里仁”书法比赛、“以篮球之名，赴青春之约”师生篮球友谊赛等丰富多彩的文体活动，用人文关怀点亮求学之路。心理健康护航成长，针对经济贫困、心理困惑、学业困难等特殊群体积极开展工作，每月召开“精准施策，赋能成长”心理帮扶沙龙，对心理个案进行危机研判和干预。风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。2023年在全体师生的共同努力下，电气工程系成果丰硕，圆满完成了学院布置的各项工作。但也存在诸多不足：辅导员队伍的理论水平和危机处理能力有待提升；学生思想和行为的日常管理还存在漏洞；思想政治教育的感召力有待加强。在未来的日子里，电气工程系将会一如既往地积极进取，继续为学生培养质量提升提供更加坚实的平台，塑造电气工程系学生工作优秀品牌。