河北秦皇岛十六中下学期八年级第二学期期末模拟测试（无答案）.docx

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1、物理测试一、单项选择题（每题3分,共42分）1 .一人的两只手同时各用8N的力，分别向两侧拉一个弹簧测力计两端的挂钩时，弹簧测力计的示数是（）A.ONB.8NC.16ND.20N2 .自行车上有许多简单机械，以下说法正确的选项是（）.车把是一个省力杠杆B.脚踏板是一个省力杠杆C.前闸把手是一个省距离的杠杆D.后闸把手是一个省力杠杆3 .如下图，用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是（）A.缓所受的重力B.灯所受的重力C.灯对线的拉力D.线对天化板的拉力4 .如下图的工具中，使用时属于省力杠杆的是（）5 .当动车组列车以200kmh的速度行驶时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风

2、力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上.所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（）A.空气流速减小，压强增大B.空气流速减小,压强减小C.空气流速增大，压强减小D,空气流速增大，压强增大6 .据统计，造成高速公路交通事故的主要跟因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，以下说法正确的选项是（）A.刹车后，汽车没有受到摩擦力B.汽车具有惯性C.刹车后，汽车的惯性减小D.刹车后，汽车所受的力平衡7 .以下关于功的说法正确的选项是（）A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功

3、8 .吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功D.举重运发动从地面将杠铃举起的过程中，举重运发动对杠铃做了功8 .某实验小组分别用如下图的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮等重），在相同时间内把重物G提升相同高度，F1和F2大小相等，不计能亶及摩擦，以下说法正确的选项是（）A.力F1和F2做功的功率相同B.力F1和F2做的总功相同C.乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高.如下图，压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面。以下说法正确的选项是（）A.浮力不变，压强不变B.浮力变小，压强变小I1在生

4、产和生活中经常使用各种机械，关于机械的以下说法C.浮力变大，压强变大,正确的选项是（）D.浮力变大，压强变小B.机械做功越快，机械效率越高D.机械做功越多，机械效率越高A.弹簧被压缩到最短时，弹性势能最大C.小物块从N向M运动的过程中，它的动能增加13.（多项选择）如下图的滑轮组，每个滑轮重50N以下说法中正确的选项是：（g=10Nkg）（）A.作用在绳自由端的拉力F为125NC.该套装置的机械效率为90%B.D.在2s内做的有用功为900J假设所挂物体越重，该滑轮组的机械效率越小A.使用机械可以省力、省距离，也可以省功C.使用机械可以省力或省距离，但不能省功12.（多项选择图所示，粗糙程度相

5、同的斜面与水平面在M点相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，弹簧处于自由状态时右端在N点，小物块从斜面的P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到斜面上，最高到达Q点。以下说法正确的选项是（）B.小物块从P向M运动的过程中，重力势能减小D.小物块在整个运动过程中，机械能守恒,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦，14. 1多项选择）如下图，三个完全相同的容器内装有适量的水，在乙、丙容器中分别放人质量相等的长方体和小球，长方体漂浮在水面上，小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水深相同。以下说法正确的选项是（）A.长方体和小球所受浮力一样大B.甲容器中水对容器底的压力最

6、大C.如果向丙容器中参加酒精，小球将下沉D.如果向乙容器中参加盐水，长方体受到的浮力变大二、填空题（每空1分，共21分）15. 自行车是中国老百姓最常用的交通工具。如下图，从自行车的结构和使用来看，它涉及了许多物理知识。请你填写如表中的“应用举例”和“物理原理”16. 如下图，小钢球在光滑水平面上沿直线运动，在小钢球运动路线旁放一磁铁，小钢球将做曲线运动，此时小钢球所受的力是（选填”平衡”或非平衡”）力；假设小钢球运动到A点时，拿走磁铁，小钢球将做运动；你的理由是17. 如下图，将体积为5X10米重为6牛的实心物体A用线吊着浸没在水中，物体A受到个力作用,浮力为牛，受到的合力为牛；剪断细线后物

7、体A下沉它的惯性将（选填“变大、”不变”或“变小”）。18. 如下图汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，压强。紧急情况下，应用逃生锤的（A/B）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离，逃生锤应选择大（填物质的物理属性）的材料来制作。19.20. 丽同学用水平力F拉动如下图装置,使重IOON的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为ION,弹簧测力计的示数为8N.假设不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦.那么滑轮移动的速度为ms,物体A受到B施加的摩擦力（选填“水平向左”、“水平向右或

8、为零），水平拉力F为N,水平拉力F的功率为W021. 春节假期间，小丽同学坐在一风景区的秋千上游玩时想到一些物理问题，请你和她一起思考并答复：假设不计空气阻力，秋千从最高点荡到最低点过程中的能量转化是；到达最低点时小丽的速度一（选填“最大”或最小），如果此时她所受力突然消失，她将（选填“竖直下落”“做匀速直线运动”或保持静止”）。三、实验题（每空1分，共26分）22. （3分）如下图，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体，为使杠杆在图中的位置静止。请画出重力G的示意图、杠杆受到最小的动力F和F的力臂123. （4分）在探究阻力对物体运动的影响时：（1）如图甲所示让小车从同一个斜面的同一高度静止释放

9、,目的是。由图可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程O如果小车在绝对光滑的水平面上运动，小车将O（2）在辨析图乙小明、小华的观点，研究力与运动的关系时，为什么设计探究阻力对物体运动的影响，而不设计探究推力对物体运动的影响，理由是O24. （6分）小陈同学在老师的指导下完成了以下实验：用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；将一个铁块装入玻璃瓶并董紧董子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙所示位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与

10、玻璃瓶下外表浸入水中深度h的关系图象如图丙所示。（1）装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮力是M（2） BC段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度（选填“有关”、“无关）。（3）在第操作步躲中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为N.（4）小陈认真分析以上实验数据和现象后发现，物体的沉浮与物体的重力和所受浮力有关，其中上浮的条件是。（5）假设圆柱形容器的底面积为IoOCm2,在乙图中，当玻璃瓶浸没后，水又对容器底的压强增加了Pao(6细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有IoOm1的字样，于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为3.IN,根据以

11、上数据他算出了铁块的密度为kgm3o25. 16分)在“探究杠杆平衡条件的实验中，把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在图甲所示的位置。(1)杠杆的位置如图甲所示，此时应调节杠杆两端的平衡螺母使其向(选填“左或右移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是0(2)某同学做了图乙一次实跄后就得出了“动力X动力臂=阻力X阻力臂”的结论，小明同学认为他的做法不合理，理由是(3)如果乙图左右两侧各加挂一个钩码，杠杆的端会下降。(4)利用如图丙所示装置进行实险，每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为N.如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿

12、虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数将(选填：变大”不变”或“变小”)。26. (4分)小华在“测定滑轮组机械效率实验中，用如甲图所示的滑轮组进行了三次实验,数据如下表：(1)分析表中数据，答复以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是第3次实验中滑轮组的机械效率是0由实验结果可知，滑轮组的机械效率与重物上升高度(选”有关”或无关”)(2)小明在此实验的根底上多使用一个滑轮，如图乙所示。当他俩使用各自的滑轮组提升相同的重物时，假设忽略绳重及摩擦.它们机械效率(选相同”或“不相同”)。27. (3分)如下图,在“探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜

13、面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离S后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h=h3h2.nu=mBVmc。(1)在本实脸中，小钢球动能大小是通过(选填“高度h”或“距离$)大小来反映的；(2)分析比拟甲和乙两组实舱可得结论是;(3)分析比拟两组实验可得出物体的动能与质量的关系。四、计算题(每题6分)28. (5分)如下图，将质量为0.06kg的小球轻轻放入装满水的溢水杯中,溢出0.05kg的水Ig取10Nkg)。求：(1)小球受到的浮力。(2)小球排开液体的体积。(3)小球的密度。29. 如下图，滑轮组在向上的拉力F作用下，将重为600N的物体匀速提起，在20s内物体上移的距离为h=2m(1)计算物体上升的速度；计算有用功；(3)如果拉力F为250N,计算滑轮组提升该重物时的机械效率。