文本解读：言说形式：句子数量、长短、标点.docx

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1、2023074【文本解读】言说形式：句子数量、长短、标点一、句子数量变化彰显情感的压抑与释放秋天的怀念：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。“母亲的话不多，是因为母亲不敢说，她在压抑着自己。合欢树：“十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。，老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。这时的母亲，健谈，有青春朝气，无所顾忌，和孩子打成一片。因此，这些地方，不仅仅是写母亲的隐忍和痛苦，更写出了作者自己的内疚和自责。二、句子长短变化彰显抒情的理性与感性1句子的长短，是可以反映作者

2、的情绪的。一般的情况下，短句的抒情趋于感性，长句的抒情趋于理性。2.句子的长短，是作者情绪的温度计，计量着作者情绪的变化。细读这些看似普通的句子，更能感受到作者觉醒后，对母亲的大爱和对生命的珍视。三、标点符号变化彰显作者的自昧与自觉1省略号：文学作品中的省略号出现的位置和次数，大都是作者刻意安排的。作者借助省略号来进行克制性的描述。2.感叹号、逗号和问号。儿子语言中存在众多的感叹号，母亲的语言中更多的是逗号和问号。逗号，表明母亲想把句子拆散了来说，说清楚，说轻声；问号，基本都是无疑而问，看似商量，实为讨好。作者通过标点符号将儿子的形象与母亲的形象进行对照，让我们看到了儿子暴躁和无礼的自昧，同时也看到母亲的体贴与隐忍。作者用小至标点符号的言语形式，剖析自己，反思自己，这真是一种灵魂的拷问，是否定自我之后的救赎，也是作者的生命体验，是对人性展开的一种透析，最后达成了生命的自觉。