2022年特色学校年度工作总结.docx

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1、学校年度工作总结本学期，学校紧紧围绕市教育局有关决策部署和工作要求，扎实做好疫情常态化防控，坚持以质量建设为中心，以立德树人为根本，以素质教育为主题，不断深化教学改革,各项工作稳步推进，成效显著。现将具体工作总结如下：一、全面提升党建水平1 .着力加强思想政治建设，不断提高政治站位。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，对上级主管部门有关文件精神，第一时间传达学习。通过书记上党课，带动全体党员教师系统学习。1月11日，党支部组织开展了 “政治学习笔记评比”活动，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用。2 .扎实开展党内监督，落实全面从严治党。充分发挥有偿家教集中

2、巡查领导小组力量优势，不定期开展违规托管、有偿家教巡查活动，同时结合学校官网、校长信箱等平台,发挥好群众监督力量，切实监督管理好党员教师，发挥党员先进模范作用。本学期，针对师德师风问题，学校坚持刀刃向内，开展了集中谈话、个别家访活动，通报有关教师5人，岗位调整4人，调离1人。3 .修订完善制度建设，深化党风廉政建设。将师德表现纳入年度考核、职称评审、评优奖励等考核标准，并采取“一票否决”制。在巡查领导小组的基础，进一步形成中层领导包保到人的制度，有效遏制“有偿家教” “违规托管”等问题的发生。同时积极推动落实“三重一大”、党内谈话、述级有关党风廉政建设、师德师风建设专题会议精神，通报教育系统违

3、规违纪典型。职述廉、组织生活会等制度。在全体教师会议上多次传达上二、稳步推进质量建设1 .落实常规教学工作制度。坚持实行校长随机查、教研组每周单项查、教务处每月查三级检查制度，对全体教师教学情况进行检查，狠抓教学计划管理。对备课数量不合格,教学流程生搬硬套，课后反思不完善，作业批改不认真等情况的，第一时间督促整改，整改不及时的，一律在大会上通报批评。同时，对全市调研年级和毕业班的教学情况做到：蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个交流。坚持采取“推门听课”“常规听课”相结合的方式，做到向课堂要质量，向课堂要创新。2 .抓好质量监测与考评。通过召开校委会、年级组、各科教师工作会议，对教育教学过程和教

4、学质量管理进行部署和要求，特别是加强毕业班教育教学质量监控，提高教师工作积极性和工作效率，提升教育教学质量。学期初，学校采取学科教师自制试卷的方式，开展了 2次全校监测考试。同时对体音美等非统考学科，制定了综合考评办法，同时考评成绩纳入绩效考评中。工作方法的创新，不仅提升了学生综合素养，也促进了教师专业技能的提升。3 .完善激励机制。在上级政策和工会的支持下，学校设立教学质量奖，对质量监测中突出的学科个人予以奖励；对各类学校征文、书法作品中表现优异的教师予以一定的现金奖励，同时在教师绩效考评积分管理方案中，加大教学质量的考核权重，将教学质量作为教师奖励性工资发放的重要依据。1月13日，学校对调

5、考获奖教师，按照市奖金测算办法分4类，逐一奖励到人，激励全体教师鼓足干劲再创佳绩。三、全力打造特色课堂1 .开全开足快乐课程。学校在书法、足球、口风琴等品牌课程的基础上，进一步推进中华经典诵、清歌雅曲、创客等特色校级课程，并制定特色课程考评办法，让教师操作性更强，让学生成长结果看得见。本学期，各年级对照“快乐课程目标”组织学生诵读了弟子规增广贤文论文等传统经典文化篇目，完成了必唱曲目的学唱等，极大地提升学生艺术素养和文化内涵。2 .完善特色校本课程。学校制定并印发了实验小学课程开发三年发展规划，并结合教学实践进一步完善了书法、戏曲、足球等特色课程的管理办法，修改完善了校级特色教材的编写及学生综

6、合素养测评办法。我校在10月1日开展了“我爱我的祖国”学生硬笔书法展，激发了学生学习书法，学好书法的兴趣与信心。月份开展了以“培养学生综合素养为核心”的综合学科教研活动，培养了学生参与和实践能力。3 .积极创造趣味活动。学校鼓励创造和发现趣味活动,让素质教育“玩”出来。学校推广了课间操、戏曲操、健步舞等趣味活动，并积极筹建少年军校，开展校级快乐课程机器人教学工作。结合班队会、儿童节、教师节等特殊时间点，不断挖掘特色德育活动，培养学生的核心素养。本学期，学校创新体育活动内容和方式，创编了新版室内操，开展了戏曲操评比奖励活动，活动被胡市日报报道。四、加强队伍建设1 .注重教师能力培养，促进教师专业

7、发展。对新进教师开展综合素养测评活动，组织体音美学科教师上公开课，派遣青年教师参与校外学习等，通过一系列的教研反思交流活动，让教师在压力中成长。大力开展校本培训研修，开展小课题研究，构建学习型学校。本学期，学校试行中层干部民主考评聘任，校聘班主任，班主任聘任科任教师制度，激活教师内部竞争意识，推动师资队伍整体水平提升。2 .开展多彩文体活动，丰富教师文化生活。本学期受疫情影响，学校将大型文体活动改为“我爱我的祖国”硬笔书法评比活动，“迎元旦”师生书画艺术作品展，“迎新春”文艺活动等有益师生健康的各项活动。学校一如既往地为教师订阅专业杂志书籍，做好图书馆更新、管理、登记工作，鼓励教师自主学习，引

8、导教师不断提升自我。对教师教科研论文、教学反思及文艺作品等，择优在官方自媒体平台上予以展示。3 .关心教职工生活，提升教师幸福指数。在上级工会的领导下，学校工会始终坚持走访看望生病住院的教职工，慰问生育女教职工，对生活困难的教师及时关心和帮助，努力改善教职工福利待遇，用真挚的关怀为广大教职工送去温暖。五、打造平安美丽校园1 .合理规划校园建设，加快构建和美校园。本学期，学校一方面加快推改造项目建设，一方面继续做好书法长廊、戏剧文化园和扩建项目后期装修美化工作。12月，新教学楼“倍阅读”书吧试运营，备受学生喜爱。新添置的各类本土植物，不仅为学校园艺类校本课程建设提供实践场所，也培养了师生关爱绿色

9、、享受自然的闲情逸致。后期学校将进一步补齐所缺苗木种类，为“园艺节”做好准备。2 .抓好疫情防控常态化，强化卫生与健康教育。精准掌握全体教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，组织全体教职员工开展核酸检测，做好日常封闭式管理，常态化开展晨午检，对因病缺课学生一律按要求落实返校手续。同时组织专班不定期对各班“午检登记本”开展抽查，将抽查结果纳入“班级安全管理”考核中。学校大队部进一步利用班队课、晨会开展主题教育，将新冠肺炎及传染病防控知识纳入开学第一课内容，将书法、音乐、劳动等纳入学生期末素养测评中。3 .抓好日常管理教育，推进家校携手促和谐。班主任针对“年度德育主题活动安排”，结合重要时间节

10、点和班会课，以PPT、视频为载体，开展了 “铭记历史自强不息” “勤俭节约爱惜粮食”等主题教育，观看了为了和平专题片等。在学校德育部的组织下，教师以少先队员为中心，引导全体少先队员对党的感恩、对祖国的热爱、对美好生活的向往。学校创新“爱心护校” “志愿家长”活动，发动家长积极参与学校管理工作，并通过展板积极宣传家校共管理念。六、推进教育现代化本学期，学校在进一步完善多媒体电教室、书法室、实验室、微机室、录播室配置的同时，新增了广播室、体音美专用室、防疫留观室等多种教育技术装备室。目前学校拥有“班班通”设备共计58套，部分未覆盖班级已纳入采购计划。今年学校启动校园监控升级改造工程，实现监控全覆盖。同时创设条件建设电子巡课、门禁测温系统、校园IP广播系统等，学校将不断深化信息技术与学科融合力度，着力创建全省教育信息化示范学校，为将实验小学打造成学生全面发展、教师幸福乐业、人民满意的全省优质示范校而不懈努力！