并联电路教案.docx

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1、电阻的并联教案课题2-2-2电阻的并联学时1知识与技能：了解并联电路的特点，理解并联电路的分流作用，并能进行简单的计算。教学过程与方法：在并联电路特点的根底上,通过例题的分析，使学生学会目标并联电路的简单计算。情感态度价值观：通过运用并联电路的知识与方法，分析解决实际的电路问题，使学生养成运用所学知识解决实际问题的意识和习惯。教学重点重点1、并联电路的特点2、并联电路的简单计算难点难点并联电路电阻特点和分流关系的推导。教学方法讨论、讲练结合教学流程内容要点与教学设计学生活动教师活动复习回忆1、串联电路的特点：写关系式）2、分压公式：3、将下面电路中两灯连接成串联，连接实物图复习已经学过的知识提

2、问学生，引导学生复习已经14U学过的知识5分钟10F新课导入：2分钟思考：两盏灯除了串联连接，还有其他的连接方式？试一试：U:a学生思考并试着连接实提问学生引出课题物图应新课内容：一、并联电路的定义两个或两个以上的电阻一端连在一起，另一根据问题学生答复并联根据问题引出什么30分钟端也连在一起，使每一电阻两端都承受同一电压的作用，这种联接方式叫做电阻的并联。电路的定义叫并联电路举例并联电说明：家庭/火二/内=八仆=AA用电口后说明家庭器都是并联连接，各用电器相互独立，互不干扰。路用电器连接方式的二、电阻并联电路的特点特点1、电阻并联电路的特点11）电路中各电阻两端的电压相等，且等于电路两端的电压

3、。学习并联电引导学生U=U1=U2=Un路的4个特通过与串tR1点联电路比12）电路的总电流i1rA乙B照学习并联电路的等于流过各电阻的上工特点电流之和，即IDI/=4+/2+/3OOUII+/9+,*,+/12n13）电路的等效电阻即总电阻）的倒数等于各学生推倒并指导学生并联电阻的倒数之和，即联电路的特推导并联占电路电阻1111IIJ八、的点IIIRR1R2Rn推倒并记忆讨论：RIR2并联后总电阻R如何表示？两个电阻并根据并联的电阻特联的公式点得出常用的两个练习：有一个8欧的电阻与2欧的电阻并联，求电阻并联并联后的总电阻等于多少？日勺计舁公式例1：电阻R1与R2并联R接入电路后，电路的息电A

4、Ih流为0.6A,如果R1为80例题分析nIhR2从解题中,通过R2的电流为a1练习得出并联0.2A,求R2。卜T1吃Im1J1jItk电路第4个特点14）电路中通过各支路的电流与支路的阻值成反推导分流规比，即律指导学生推导结论现有阻值为12Q的电阻3个，利用它们做不同的布置作业连接，能得到哪些阻值的电阻？1分钟任务单温故：1、串联电路的特点：（写关系式）特点串联电路电流电压电阻电流电压的分配2、分压公式：3、下面电路图中两灯连接成串联，连接实物图思考：两盏灯除了串联连接，还有其他的连接方式？试一试:知新1、并联电路电阻的特点推到公式）例1：电阻R1与R2并联接入电路后，电路的总电流为0.6A,如果R1为80Q,通过R2的电流为0.2A,求R2。R1总R1kR2练习：电阻R1与R2并联接入电路后，电路白电流为0.6A,如果R1为80C,R2为20Q,求II、I2o-OO+蜃