寒假怎么做题：傻做题不如巧做题.docx

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1、寒假怎么做题：傻做题不如巧做题对于数学的学习，学的好的同学会感到非常的容易，反之不入门的同学那么提起数学就头大。暑假里，听到很到家长对我的抱怨，“家教请了，辅导班也上了，效果就是不明显，孩子平时说起来什么都会，一考试就考砸。“孩子平时很用功，不停的学，但学习成绩总是原地踏步。“孩子严重偏科，对个别科目有畏难情绪。针对家长们的抱怨和孩子们的学习，在暑期数学一科的复习中，我有着自己的建议：一、制定切实可行的方案，与家长一起评价一下是否充实而有意义，合理的罗列出完成某些要事的时间段及要到达的目标。二、数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反

2、思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有到达课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思根本问题（包括根本图形、图像等），典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为根本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。三、数学不等于做题，千万不要无视最根本的概念、公理、定理和公式，暑假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。其次，数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题，在做题中关注思路、方法、技巧，注重发现题与题之间的内在联系，要“苦做更要“巧做，绝不能“傻做。在做一道与以前相似的题目时，要会通过比拟，发现规律，穿透实质，以到达“触类旁通的境界。此外，我建议大家在平时做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能防止不必要的失分。如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，攻克难关，别留下陷阱。