体育学院中层领导班子年度工作总结报告和领导干部个人年度述职述廉述学报告.docx

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1、2023年度述职述廉述学报告体育学院沈梦英2023年度，按照学校考核要求，现就2023度本人在德、能、勤、廉、学、绩等方面，围绕分管的专业教学、实验室建设及实习等工作，作简要梳理并总结经验教训，以期未来更好地开展工作。一、德、能、勤、廉、学、绩方面的表现在德的方面，自觉遵循“明大德，守公德，严私德”要求。坚定信仰信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到立德树人，牢记为党育人、为国育才的责任使命。恪守法律法规，遵守公共道德，恪守学术道德，牢记立德树人的根本任务，真正做到以学生为中心，真正做到教书育人，做“四有”好老师。在能的方面，围绕分管的教学工作，认真落实国家教育教学方

2、针政策，及时落实上级布置的各项工作任务。坚持群众路线的工作方法，广泛联系师生，集思广益，有效地开展推进专业建设、教学改革及实验室建设。在目前的岗位上能够组织与协调好职责范围内的工作，保证了本岗位各项工作的正常运行。在勤的方面，工作上踏实认真，有课上课，没课在岗，全力为教师教学服务。准时参加学校有关部门组织的工作会议和学院召开的相关会议，及时落实会议精神。按时参加学院的“三会一课”和各种主题教育，认真完成各种学习任务。保持勤奋踏实的工作态度，始终保持良好的精神状态，按时完成分管的工作，协助完成学院其它工作。在廉的方面，严格履行“一岗双责”，自觉遵守“中央八项规定”，做到廉洁奉公、廉洁从教。自觉抵

3、制不正之风，在教学活动中秉公办事，不以权谋私，树立起领导干部自身的良好形象。遵守廉洁诚信的道德要求，自觉抵制急功近利的学术之风，严谨治学，反对任何形式的学术不端。坚持底线思维，时刻保持高度清醒，严格要求自己，不去触碰党纪国法的底线、红线、高压线，自觉接受监督，公平、公正、公开地做好工作。在学的方面，时刻保持学习的态度，向先进榜样学习，向实践学习，向书本学习，不断提升自己的学习本领。深入学习和贯彻落实党的二十大精神，并联系工作实际努力改造自己的世界观，不断提高理论水平。结合自身从事的实际工作，深入学习习近平总书记关于体育的重要论述，结合专业教学，挖掘体育思政元素，将其融入课程教学大纲、课堂教学。

4、不断提升专业建设能力，带头学习师范专业认证理念,参加师范专业认证培训，实地考察师范专业认证学校，获得先进的教育教学理念。在绩的方面：(1)做好常态化教学工作，保证教学稳定运行做好常规性教学工作，保障教学顺利运行。组织开展了课程教学计划安排、期中教学检查、教学资料归档验收、研究生推免、四六级监考、国家质量监控数据上报等工作。组织2019级本科生毕业论文过程管理与毕业论文答辩,获批校级优秀学士学位论文1项，校级优秀学士学位论文优秀指导教师1项；推荐上报省级优秀硕士学位论文1项。组织完成2023届本科毕业全国论文抽检系统数据上报。积极组织实施大学生科研训练计划(SRTP)项目，立项8项，其中获批省级

5、创业训练项目立项1项，国家级创新重点项目立项1项。组织中期检查8项，结题验收8项，优秀8项，学生第一作者发表学术论文6篇，获双创竞赛奖8项。组织学生首次参加河南省第二十一届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛,获省级二等奖2项,三等奖1项。根据我校制定的2023届师范生教育教学能力考核“教师职业能力测试”工作实施细则，并组织校内外专家，建立师范生职业能力测试笔试与面试题库，并顺利组织了我院体育教育专业师范生职业能力测试，为体育教育专业师范生颁发了河南科技大学师范生职业能力等级证书。(2)按照年度工作任务，稳步推进专业建设根据河南省普通高等学校体育工作评估要求，协助完成河南科技大学学校体育工作评

6、价自评报告撰写、汇报PPT制作及专家入校考察工作。根据新一轮教育教学审核评估工作要求，做好专业自评自建工作。根据学校审核评估工作要求，组织教学资料档案自查与学校抽查工作；根据评估指标体系做好自评报告的撰写及支撑材料的准备工作，并制作自评汇报PPT；根据专家考察要点，做好线上线下听课准备工作，做好档案线上线下调阅工作；广泛宣传动员做好迎评工作，保证学校体育各项工作有序开展。根据河南省教育厅关于开展普通高等学校本科专业2023年专业评价工作要求，组织教师收集并填报体育教育专业信息数据，并撰写对标分析报告，以更好更全面了解我校体育教育专业建设质量。根据学院师范专业认证工作计划，有序开展自评自建工作，

7、并向河南省教育厅提交了2025年师范专业认证申请。围绕师范专业认证，开展了2023版课程教学大纲修订调正工作，并制定了专业课程考核审批制度、专业课程考核与归档要求。围绕师范专业认证，申请专项建设经费，购置了体育教育专业开展师范专业认证课程目标达成度评价课程考试数字化管理系统。为了进一步提高师范专业办学水平，根据河南省教育厅关于开展2024年“河南省师范教育质量提升行动计划”积极组织申报师范生成长工作坊建设、卓越教师培养改革试点、教师教育类省级优质课程建设及师范类专业实践教学能力提升等示范性项目4项，获批3项，预计获批经费63万元。（3）提高教师教育教学能力，激励教师参与教学研究与改革学院重视提

8、高教师教学能力，组织了体育学院第七届教师课堂教学创新大赛及新教师入职期满教学技能比赛；组织教师参加河南科技大学工会教学技能竞赛及河南科技大学教师课堂教学创新大赛，获三等奖1项。组织教师参加河南省教育厅举办高校军事课教师培训班及学校教务处组织的专业认证培训。在河南省教育厅、河南省军区战备建设局组织开展2023年度高等学校军事理论优质课程征集活动中，获批河南省高等学校军事理论优质课二等奖1项。学院不断加大教学质量工程项目建设力度，本年度学院获批河南省研究性教学改革研究与实践项目1项，研究性教学示范课程立项1项，河南省教师教育课程改革研究项目2项，河南省首批通识教育示范课程1项，在省级教学质量工程项

9、目上实现了5项突破。组织申报河南省第二批学校体育美育浸润行动计划，获批河南省学校体育美育浸润行动计划项目1项。止匕外，制定了体育学院教研工作奖励办法，激励教师教育教学改革热情。4 .加强实习基地建设，顺利组织本科生教育实习。进一步落实师范生合作与实践教学，新增洛阳市西苑初级中学、洛阳市东方二中、洛龙区第一实验小学及洛阳市王城初级中学等实习基地4个。对2023级实习生开展教育实习集中培训与分散实习派遣工作。加强教育实习过程管理,落实实习生双导师制度。实习结束对实习生开展实习基本功汇报。5 .稳步推进实验室建设，保证实验教学与研究顺利开展组织购买实验教学仪器设备，做好实验室课程教学保障工作；组织多

10、次危险化学品及防汛安全大检查，组织教职工学习中华人民共和国教育行业标准高等学校实验室消防安全管理规范。完成两年一度的实验室管理考核任务。完成校级实验技术开发基金项目校级结项验收与立项各1项，完成2023年度综合性、设计性、创新性实验项目认定项目1项目。继续加大实验室建设力度，完成2024年实验室改造项目预算申请论证报告，争取资金支持，完善实验室配套建设，服务于学院师生员工。在作风方面，在日常工作工作中，自觉落实“中央八项规定”，不断改进工作作风。做到遇事同学院领导班子成员商量，自觉征求群众意见；厉行勤俭节约，严格执行岗位有关待遇规定；针对工作中的不足，能够不断自我批评与自我反思。在全面从严治党

11、方面，严格履行“一岗双责”。作为纪检委员，认真学习纪检委员工作职责，做到责权明确。按照及时完成校纪委布置的工作任务，协助书记做好党员干部重点时间节点廉政监督与提醒工作，在党政会议的重要事项进行廉政监督与提醒。二、工作中存在的问题和改进措施（一）工作中存在的问题组织管理能力与服务能力有待提高。深入课堂听课不多、参加基层教研活动较少；思想不够解放，创新意识不强，导致高质量的教学成果产出有待进一步提升。（二）改进措施未来将围绕体育教育专业师范认证工作为专业为建设目标，落实好河南省师范教育质量提升行动计划项目，制定专业建设计划推进时间表，做好专业自评自建，撰写师范专业认证自评报告，准备支撑材料，稳步落实体育教育专业师范认证工作。进一步落实体育学院教研工作奖励办法，组建教研团队与课程团队，着力申报省级教研项目，打造一流课程，思政课程。加强教师培训，全面培养教师课堂教学展示能力和新媒体新技术的灵活运用能力，实现教师综合教学能力的快速提升。进一步加强服务意识与服务能力，深入基层进行调研,了解目标要求和大家期待，制定具有切实可行的工作计划,有序推进各项工作，有针对性的服务于学院广大师生员工。最后，祝愿体育学院的明天更美好！