青马班培训心得体会5000字.docx
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1、授主要从三个方面即“是什么问什么 怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课,最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课,我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要,对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的理论意义和实践意义。首先有利于引领多样化的社会思潮,其次提供社会团结和睦的精神纽带,最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。通过
2、这次课的理解,我认为成为一名合格的“青马人”,需要做到以下几点:尽心去学习,用真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做,无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。经过这次的培训,我想了很多,我们来大学到底是干什么的?难道忘记了那煎熬的高中生活?我们不应该忘记学习,即使工作再忙!如果大学期间,因为工作而耽误了学习,甚至考试不及格的话,
3、那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来授主要从三个方面即“是什么问什么 怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课,最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课,我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要,对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的理论意义和实践意义。首先有利于引领多样化的社会思潮,其次提供社
4、会团结和睦的精神纽带,最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。通过这次课的理解,我认为成为一名合格的“青马人”,需要做到以下几点:尽心去学习,用真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做,无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。经过这次的培训,我想了很多,我们来大学到底是干什么的?难道忘记了那煎熬的高中生活?我们不应该忘记学习,即使工
5、作再忙!如果大学期间,因为工作而耽误了学习,甚至考试不及格的话,那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来授主要从三个方面即“是什么问什么 怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课,最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课,我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要,对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,具有重大
6、的理论意义和实践意义。首先有利于引领多样化的社会思潮,其次提供社会团结和睦的精神纽带,最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。通过这次课的理解,我认为成为一名合格的“青马人”,需要做到以下几点:尽心去学习,用真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做,无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。经过这次的培训,我想了很多,我们来大学到底是
7、干什么的?难道忘记了那煎熬的高中生活?我们不应该忘记学习,即使工作再忙!如果大学期间,因为工作而耽误了学习,甚至考试不及格的话,那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来授主要从三个方面即“是什么问什么 怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课,最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课,我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要,对于建设和谐文
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