部编版七年级下册道德与法治期末试题.docx

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1、2020-2021学年下期期末教学质量检测七年级道德与法治注意事项：1 ,全卷共两个大题，满分100分，60分钟完卷。2 .考生作答时，须将每个题的答案答在答题卡上。3 .在本试题卷、草稿纸上作答无效。4 .考试结束后，按监考老师要求交回答题卡和试题卷。一、单项选择题:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。每小题4分，共60分。1.2021年寒假，央视少儿频道开播看我72变节目，充分展现了少年们的创新思维。如能自动分类处理的“智能垃圾桶”，能自动称重的“智能旅行箱”，一些常见废弃物，变成了一个个融科技创新

2、和艺术美感于一体的创意作品。这启示我们，学会独立思考，一味追求独特用自己的智慧和双手去尝试、探索努力学习，丰富知识储备，提升创新能力敢于打破常规，敢于对一切规则“说不”，敢于向权威挑战，A.B.C.D.2. “腹有诗书气自华。”这句诗告诉我们A.青少年不要追求自己的外在美B.外在美比内在美更重要C.读书能使人的外表变得更美D.要提高品德和文化修养，体现青春的内在美小莉在微信朋友圈里记录自己的矛盾心理:我从小就喜欢朗诵，今年在全市中小学生朗诵比赛中获得一等奖。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢出场。据此回答下列3-4小题。3.小莉的这种矛盾心理表现为A.反抗与依赖B.勇敢与怯懦C.闭锁与开放D

3、.冲动与理智4.在微信朋友圈里记录自己的矛盾心理，体现小莉处理矛盾心理的方法是A.求助他人B.参加集体活动C.培养兴趣爱好D.自我调节5,面对百花齐放时，我们会有“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受，而面对满地落花，时，我们则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明A.情绪反映了人们不同的需要B.情绪随着个人身心的变化而变化C.情绪随着周围情况的变化而变化D.情绪随着个人志趣的变化而变化6,正在参加期末考试的你，如果情绪有些紧张、焦虑，建议你做几次深呼吸。因长时间艰苦紧张的学习，考试结束后，建议你在做好疫情防控的同时，和父母一起旅行。以上调节情绪的方法分别是A.放松训练、

4、合理宣泄B.合理宜泄、改变认知评价C.放松训练、转移注意，D.转移注意、放松训练7.2021年5月14日，国家主席习近平在河南省南阳市主持召开推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上指出，在南水北调重大工程的实施中，坚持全国一盘棋，局部服从全局，地方服从中央，从中央层面通盘优化资源配置。“一泓清水北上”，移民群众作出了无私奉献。这启示我们个人利益与集体利益本质上是一致的心中要有集体，识大体、顾大局个人要通过恰当的方式向集体表达个人意愿团结就是力量，集体力量的大小主要取决于成员数量的多少，A.B.C.D.8.七年级同学媛媛在集体生活成就我的作文中写到，自从担任班级黑板报主编后，为了编好黑板报，我主

5、动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多,生活也更加充实。这主要说明A.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力8 .集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.集体生活可以使我们的个性得到发展与完善D.集体的力量有助于我们学习他人的经验，健康成长，9 .面对三人一群、五人一伙的中学生小群体，有的家长、老师担心他们因不务正业而影响学习，担心他们因交友不慎而影响发展，于是发动种种攻势，意欲拆散小群体。为了不让家长、老师担心，在小群体中我们应该杜绝的是A.相互理解，相互帮助B.相互学习，共同进步C.取长补短，增长才干D.江湖义气，小团体主义，10.小娟因为患病行动不便，班里组建的“爱心小分队

6、”悉心照顾她，帮她背书包、搜扶她上下楼梯小娟感受到了集体的温暖。这种温暖源自A.集体是人们联合起来的有组织的整体B.她得到了集体的关爱，获得了归属感C.集体是有共同目标、分工明确的整体D.集体的力量可以影响甚至改变一个人11. “自治”精神是我们共同建设美好集体的精神，下列做法没有体现这种精神的是A,甲：自发带领同学给参加运动会的同学送水B.乙:悉心准备，闯入了演讲比赛的决赛，为班级争光C.丙:与同学们一起，在班主任生病期间，自我管理班级D. 丁:迟到了，但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班小明的名字，12.国际大体联2021年5月15日宣布，成都第31届世界大学生夏季运动会定于2022年6

7、月26日至7月7日举办。为了给来成都参加大运会的海内外宾客提供更好的志愿服务，3万名赛会志愿者、50万名城市志愿者将积极行动起来，相互协作，为大运会的成功举办贡献自己的力量，下列选项与材料主旨相符的是滴水不成海，独木不成林路遥知马力，日久见人心一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高看似寻常最奇幅，成如容易却艰辛A.B.C.D.13.2021年1月1日起施行的中华人民共和国民法典被称为“社会生活的百科全书”，中华人民共和国民法典共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。内容之广、定义之细，几乎涵盖了人们日常生活的各个方面，这体现了A.法律与道德是有区别的

8、B.法律与我们的生活息息相关C.法律是由国家强制力保障实施D.民法典是我国法律中最科学完备的法律14 .如今，很多人爱用手机App刷视频、看直播。为了防止未成年的孩子沉迷其中，越来越多的视频APP推出了 “青少年模式。这体现了对未成年人实施A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护15 .某地交警在查获电动车轻微违法行为时，电动车驾驶员可选择发朋友圈承认违反交通法规，在朋友圈检讨后集20个赞，可以免除处罚。这一举措有利于，A.公民通过任何手段维护自身权益B.帮助交通违法者逃脱法律的惩罚C.杜绝电动车驾驶员的交通违法行为D.提高公民法治观念，规范自身行为二、分析探究实践题:请将答案写在答题

9、卡对应题号处。（40分）16,结合材料，回答下列问题。（12分）材料一：奋斗正青春一-2021年五四青年节特别节目于5月4日晚在央视播出。节目集合张艺兴、王俊凯、王源等青年文艺工作者，更有五四青年奖章获得者、优秀青年代表及百余所高校学子奏响青春乐章，共同书写新时代青年风采。节目中，王源与“华彩少年团”共同献唱歌曲破浪，展现出青年奋进新时代的决心和信心，激励青年争当“华，彩少年”。材料二:在中国共产党成立100周年到来之际，你校拟开展“迎建党百年展青春风采”主题团日活动，现邀请你为本次活动建言献策。请为“迎建党百年展青春风采”主题团日活动设计一种活动形式并说明设计意图。（4分）如果你校准备开展“

10、华彩少年”评选活动，请你拟定几条评选条件。（至少4条，4分）（3）青春的你怎样才能书写新时代青春风采？（4分）17 .在道德与法治课上，同学们开展“学习榜样人物，做新时代好少年”分享活动。请你参与学习。（14分）【体味美好情感】小张同学:袁隆平，被誉为“世界杂交水稻之父”.2021年5月22日13时07分,袁隆平因多器官功能衰竭在长沙逝世，享年91岁。生前他说，“自己就是一粒种子”，他却用一粒种子改变了中国，也改变了世界。他是“未来科学大奖”生命科学奖获得者、获改革先锋奖章，杂交水稻研究的开创者，“共和国勤章”获得者、2020中国经济新闻人物。这才是共和国的脊梁、这才是我们年轻人追的明星。袁爷

11、爷您安息，我们后辈绝不负您一片赤诚之心，一定会守护好今天的盛世,一定会继承您的遗志，不仅让国人吃得饱，而且吃得更好！小王同学:2021年1月8日，2020 ”寻找最美孝心少年”领奖典礼在央视播出。我被“最美孝心少年”杨峻熙小妹妹的事迹感动，她的脚从小就不好，可她的父母在外地打工，没有时间照顾她，就把小峻熙让奶奶照顾，小峻熙的奶奶，经常在家门口哭，当小俊熙看到了后，就会做鬼脸给奶奶看。小峻熙非常喜欢跳舞，这样也可以尽量的恢复自己的脚，小峻熙的奶奶就把小峻熙每天跳舞的视频，都发在网上。现在小俊熙已经有数百万粉丝了。（1）你从小张和小王同学的分享中体验到了哪些美好的情感？ （2分）这些美好情感对我，

12、们的成长有什么重要意义？（4分）【传递美好情感】小李同学:有一天的放学路上，我看见一位奶奶摔倒及时把她扶了起来。小唐同学:在学校课外大课间活动时，我及时把教室的灯关掉。为了号召同学们踊跃参与传递美好情感的活动，请你为此次活动拟写两条宣传标语。（4分）（3）榜样人物可以是改革先锋、人民英雄、时代楷模、孝心少年，也可以是身边的人。“学习榜样人物，做新时代好少年”你打算在今后的生活中怎样做。（4分）18 .结合材料，回答下列问题。（14分）材料一：2020年10月17日，修订的中华人民共和国未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，最新未成年人保护法在原有的四大保护基础上，新增网络

13、保护，强化政府保护，为未成年人的健康成长，再加两道防线。增设的“网络保，护”专章，对网络服务提供者不依法履行预防沉迷网络、制止网络欺凌等规定了相应处罚，努力实现对未成年人的线上线下全方位保护:增设的“政府保护”专章，细化政府及其有，关部门的职责这为做好新时代未成年人保护工作提供了坚实法律保障。材料二：2020年12月22日，刑法修正案草案针对社会普遍关注的低龄未成年人犯罪问题，再次调整低龄未成年人犯罪规定：已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。(1)根据材料一，运用法治相关知识，完成表格内容。(6分)法律事实法治观点中华人民共和国未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过充分显示了党和政府对未成年人的关爱增设的“网络保妒”专章，对网络服务提供者不依法履行预防沉迷网络、制止网络欺凌等规定了相应处罚(2)再次调整低龄未成年人犯罪规定有何积极意义？ (4分)(3)联系实际，请你为预防未成年人犯罪向未成年人提几条合理化的建议。(4分)