诗歌鉴赏专项复习公开课.docx
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1、诗词情感赏析小结1:这堂课中,我知道了赏析诗词情感可以从以下几个角度展开:我也知道了,答题时应注意三、作业:教材整合以学习小组为单位,分工完成以下任务:1 .梳理六册教材中诗人们所处的境遇。(三个小组分别负责七、八、九年级)2 .梳理六册教材中诗人所用的艺术手法,并列举典型诗句(至少两句)。(六个小组分别从表达方式、表现手法、修辞手法三个角度梳理)课时二:解读钥匙的奥秘一、诗人们的境遇诗歌从先秦时期启蒙,经历了汉代的兴起、魏晋的成熟、隋唐的兴盛、宋元的繁荣和明清的革新,三千多年的诗歌历史汇聚成了浩瀚诗海,我们任取一瓢,就能看见文字背后一个个鲜活的灵魂熠熠生辉。诗歌最大的魅力就在于,不论是时光流
2、逝、朝代更替,还是诗体演变、诗派林立,不同时代、不同作者的诗歌所传达出的情志却有惊人的相似。我想,这与诗人们所处的境遇相似有很大关系。为了了解诗人们情感的触发点,我们需要了解诗人境遇的相同之处。请你以六册教材为例,梳理诗人境遇相似的诗词,并做归纳整理。诗人境遇诗歌主题例诗(1)离别之境离别诗峰回路转不见君,雪上空留马行处。岑参白雪歌送武判官归京行人莫问当年事,故国东来渭水流。许浑咸阳城东楼(6)奋发之境咏怀(述志)诗人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋了却君王天下事,嬴得身前生后名。辛弃疾破阵子会当凌绝顶,一览众山小。杜甫望岳(7)求爱、相思之境闺怨、爱情诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
3、始干。李商隐无题窈窕淑女,君子好逑。关雎此物何足贵,但感别经时。庭中有奇树(8)针硬时弊之境讽喻诗喇叭,喷呐,曲儿小腔儿大。王磐朝天子咏喇叭一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。白居易买谭文(9)沉思之境哲理诗山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游游山西村不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。王安石登飞来峰(10)贬谪之境贬谪诗一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠二、诗歌的艺术手法相似的境遇和情志,诗人们表情达意的方式却是多种多样。对诗歌艺术手法的分析,是我们打开诗人精神世界必不可少的一把钥匙。请你梳理出六册教材中诗人们所用到的艺术手法,并找出例句进行归纳整理。艺术手法,又称表达技巧
4、,主要有:表达方式、表现手法、修辞手法第一部分:表达方式记叙、描写、议论、抒情记叙:借事抒情,借事说理;描写:白描和细描,正面描写和侧面描写。抒情可分为直接抒情、间接抒情。(一)直接抒情(直抒胸臆)即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来, 让强烈的感情激流直接 倾泻而出。(乡书何处达,归雁洛阳边)、(此夜曲中闻折柳,何人不起故园情)(夕阳西下,断肠人在天涯)、(最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤)第二部分:表现手法1动静结合、以动衬静、化静为动野望(树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归)观沧海(水何澹澹,山岛竦峙)渡荆门送别(山随平野尽,江人大荒流)2虚实结合:实写指对人物或
5、事件进行直接的、正面的叙述和描写。虚写指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。观沧海(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)3乐景写哀 属反衬手法中的一种, 表面上写的是一种欢乐的场景, 而实际上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。4欲扬先抑、欲抑先扬。秋词(其一)(自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝)贾生(宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神)5铺陈渲染 我国传统画技之一, 后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调、 反复等多方面着意铺叙的写作技法。6烘托、正衬约客(黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙)7比兴8象征9联想和想象夜雨寄北(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨
6、时)渡荆门送别(月下飞天镜,云生结海楼)渔家傲(天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞)10光线和色彩11多感官结合12远近、俯仰结合13反讽第三部分:1拟人:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(我寄愁心与明月,随君直到夜郎西)晚春(草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞)渡荆门送别(仍怜故乡水,万里送行舟)2比喻:木兰诗(雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?)己亥杂诗(其五)(落红不是无情物,化作春泥更护花)雁门太守行(黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开)3对比:秋词(其一)(自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝)4夸张:逢入京使(故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干)望岳(岱宗夫如何
7、,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓)5.借代人生自古谁无死,留取丹心照汗青。中原乱,簪缪散,几时收?第二部分:表现手法1动静结合、以动衬静、化静为动野望(树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归)观沧海(水何澹澹,山岛竦峙)渡荆门送别(山随平野尽,江人大荒流)2虚实结合:实写指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写。虚写指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。观沧海(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)3乐景写哀 属反衬手法中的一种, 表面上写的是一种欢乐的场景, 而实际上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。4欲扬先抑、欲抑先扬。秋词(其一)(自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝)贾生(宣
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