湘科版四年级上册科学期中综合训练（1-2单元）（含答案）.docx

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1、湘科版四年级上册科学期中综合训练（1-2单元）一、选择题1 .在一个塑料袋里装上水、切碎的馒头和煮熟的蔬菜，反复揉挤这个袋子，可以模拟（）的活动。A.口腔B.胃C.小肠2 .声音传播的方向是向着（）的。A.南方B.北方C.四面八方3 .关于光与影，下面说法错误的是（）oA.皮影戏是利用了光与影呈现的传统艺术B.行进中的光被阻挡时，会形成阻挡物的影子C.日号是古人利用太阳投影测地理方向的工具4.在鼓面上撒一些豆子，用不同的力敲打鼓面观察豆子的跳动情况，该实验探究的是（）oA.声音的高低与敲击力度之间的关系B.声音的强弱与鼓面振动幅度之间的关系C.声音的强弱与豆子跳动快慢之间的关系5 .小红弹古筝

2、时，发现弦发出的声音过高，下列调整方法合理的是（）oA.把弦绷紧点B.把弦调松些C.把弦调短些C.小于5米C.棉线C.7至J9米6 .早晨,小楠测得一棵大树在阳光下影子的长度是5米,一小时后再去测量,大树的影子（）oA.不变B.大于5米7 .以下哪种物质传播声音能力最强？（）oA.金属尺B.木尺8 .成人小肠长（）oA.3至U5米B.5至U7米二、填空题9 .阳光下任何不透明的物体都有影子，影子都在物体太阳的一面。10 .声音能朝着传播。11 .人体需要的七大营养素分别是：、碳水化合物、膳食纤维，还有O12 .在噪声级分贝和分贝的环境中工作30年，耳聋的可能性分别为8%和18%。13 .我们周

3、围的声音在,等方面有着不同的特点。14 .肺活量是指人在尽力后，再尽力所能呼出的气体量。15 .用相同的力拨弹皮筋时，皮筋绷得越紧，声音，皮筋振动得o16 .做呼吸的模拟实验时，饮料瓶相当于人体的,气球相当于人体的o17 .声音可以在（）、（）和（）中向各个方向传播。18 .人体的消化道是一条很长的管道，包括口腔、（）、（）、胃、（）、（）和肛门。三、判断题19 .人刚吃完饭，就可以从事打篮球、跑步等活动。（）20 .胃位于腹腔的中上部偏左的地方。（）21 .在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（）22 .植树只是为了绿化环境，对减少噪音没有明显的作用。（）23 .蛋白质是人体生命活动

4、的主要能量来源。（）四、连线题24 .将下列声音与产生的原因连起来。说话发声锣面振动敲锣发声琴弦振动吉他演奏鼓面振动吹口哨声声带振动敲鼓发声空气振动五、简答题25 .声音的高低与物体振动的快慢有什么关系？26 .噪声的来源有哪些？27 .声音的强弱与物体振动的幅度有什么关系？28 .我来降低噪音：说说关于降低噪音你或你家里有什么好做法。（至少写3条）参考答案：1. B2. C3. C4. B5. B6. C7. A8. B9. 背着10. 四面八方11.蛋白质维生素矿物质脂肪水12.859013.强弱高低14.吸气呼气最大15.越高越快16.胸腔肺20 .21 .22 .23 .24 .锣面振动琴弦振动鼓面振动声带振动空气振动说话发声敲锣发声25 .吉他演奏吹口哨声敲鼓发声26 .物体振动的快慢决定了它发出声音的高低，振动越快，物体发出的声音越高；振动越慢，物体发出的声音越低。27 .交通噪声、工业噪声、建筑噪声、生活噪声。28 .物体振动的幅度大小决定了声音的强弱。振动幅度大，音量大：振动幅度小，音量小。29 .答：摩托车通过装消声器减少噪声，高速公路上通过安隔音板减少噪声，公路或街道通过在路旁植树减少噪声，将电视机音量开小些来减少音量等等。