管理沟通,随堂练习-秋华工答案.docx

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1、管理沟通随堂练习第一章绪论1 .（单选题）沟通的定义是，除了 （）A、了解他人思想和情感的单向途径。B、传递和理解信息及知识的过程。C、任何系统有效运作的润滑剂D、同他人发生联系并让他人理解自己的能力答题：A.（已提交）参考答案：A问题解析：2 .（单选题）下列不是管理沟通的特征的是（）A、是为了达成未知的管理目标B、是沟通双方的相互行为C、需要有效的中介渠道D、需要设计有效的策略答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：3 .（单选题）（）是沟通的核心A、共情B、同理心C、合作D、共赢答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）管理沟通的本质：（）A、

2、共情思维B、换位思考C、信息交互D、互利共赢答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）管理沟通主体的基本素养包括基本素质、基本能力、（）。第一章绪论1 .（单选题）沟通的定义是，除了 （）A、了解他人思想和情感的单向途径。B、传递和理解信息及知识的过程。C、任何系统有效运作的润滑剂D、同他人发生联系并让他人理解自己的能力答题：A.（已提交）参考答案：A问题解析：2 .（单选题）下列不是管理沟通的特征的是（）A、是为了达成未知的管理目标B、是沟通双方的相互行为C、需要有效的中介渠道D、需要设计有效的策略答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：3 .（单选

3、题）（）是沟通的核心A、共情B、同理心C、合作D、共赢答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）管理沟通的本质：（）A、共情思维B、换位思考C、信息交互D、互利共赢答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）管理沟通主体的基本素养包括基本素质、基本能力、（）。第一章绪论1 .（单选题）沟通的定义是，除了 （）A、了解他人思想和情感的单向途径。B、传递和理解信息及知识的过程。C、任何系统有效运作的润滑剂D、同他人发生联系并让他人理解自己的能力答题：A.（已提交）参考答案：A问题解析：2 .（单选题）下列不是管理沟通的特征的是（）A、是为了达

4、成未知的管理目标B、是沟通双方的相互行为C、需要有效的中介渠道D、需要设计有效的策略答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：3 .（单选题）（）是沟通的核心A、共情B、同理心C、合作D、共赢答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）管理沟通的本质：（）A、共情思维B、换位思考C、信息交互D、互利共赢答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）管理沟通主体的基本素养包括基本素质、基本能力、（）。第一章绪论1 .（单选题）沟通的定义是，除了 （）A、了解他人思想和情感的单向途径。B、传递和理解信息及知识的过程。C、任何系统有效运

5、作的润滑剂D、同他人发生联系并让他人理解自己的能力答题：A.（已提交）参考答案：A问题解析：2 .（单选题）下列不是管理沟通的特征的是（）A、是为了达成未知的管理目标B、是沟通双方的相互行为C、需要有效的中介渠道D、需要设计有效的策略答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：3 .（单选题）（）是沟通的核心A、共情B、同理心C、合作D、共赢答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）管理沟通的本质：（）A、共情思维B、换位思考C、信息交互D、互利共赢答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）管理沟通主体的基本素养包括基本素质、

6、基本能力、（）。第一章绪论1 .（单选题）沟通的定义是，除了 （）A、了解他人思想和情感的单向途径。B、传递和理解信息及知识的过程。C、任何系统有效运作的润滑剂D、同他人发生联系并让他人理解自己的能力答题：A.（已提交）参考答案：A问题解析：2 .（单选题）下列不是管理沟通的特征的是（）A、是为了达成未知的管理目标B、是沟通双方的相互行为C、需要有效的中介渠道D、需要设计有效的策略答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：3 .（单选题）（）是沟通的核心A、共情B、同理心C、合作D、共赢答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）管理沟通的本质：（）A、

7、共情思维B、换位思考C、信息交互D、互利共赢答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）管理沟通主体的基本素养包括基本素质、基本能力、（）。A、自我管理B、沟通时机C、价值观念D、沟通意识答题：A. B.C.D.（已提交）第一章绪论1 .（单选题）沟通的定义是，除了 （）A、了解他人思想和情感的单向途径。B、传递和理解信息及知识的过程。C、任何系统有效运作的润滑剂D、同他人发生联系并让他人理解自己的能力答题：A.（已提交）参考答案：A问题解析：2 .（单选题）下列不是管理沟通的特征的是（）A、是为了达成未知的管理目标B、是沟通双方的相互行为C、需要有效的中介渠道D、需

8、要设计有效的策略答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：3 .（单选题）（）是沟通的核心A、共情B、同理心C、合作D、共赢答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）管理沟通的本质：（）A、共情思维B、换位思考C、信息交互D、互利共赢答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）管理沟通主体的基本素养包括基本素质、基本能力、（）。想目标（上层目标）引导下的阶段性具体化。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：问题解析：9 .（判断题）善于倾听就是要同意对方的意见。（）答题：.对.错（已提交）参考答案：问题解析：10 .（判断题）

9、认识自我和修炼自我是自我超越之必要条件，它是对“原我”的突破。（）答题：.对.错.（已提交）参考答案：问题解析：11 .（判断题）自我沟通不是天生的，是后天修炼的。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：X问题解析：12 .（判断题）在职场当中，站在各自的利益角度看对方永远都是错的。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：问题解析：13 .（判断题）现实要求之间的冲突产生、发展、缓解和最终解决过程称反应；把面对冲突时表现出来的外在形态称为反馈。（）答题：.对.错.（已提交）参考答案：问题解析：第四章沟通信息策略想目标（上层目标）引导下的阶段性具体化。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：问题

10、解析：9 .（判断题）善于倾听就是要同意对方的意见。（）答题：.对.错（已提交）参考答案：问题解析：10 .（判断题）认识自我和修炼自我是自我超越之必要条件，它是对“原我”的突破。（）答题：.对.错.（已提交）参考答案：问题解析：11 .（判断题）自我沟通不是天生的，是后天修炼的。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：X问题解析：12 .（判断题）在职场当中，站在各自的利益角度看对方永远都是错的。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：问题解析：13 .（判断题）现实要求之间的冲突产生、发展、缓解和最终解决过程称反应；把面对冲突时表现出来的外在形态称为反馈。（）答题：.对.错.（已提交）参考

11、答案：问题解析：第四章沟通信息策略1.（单选题）沟通渠道包括（）A、横向沟通和纵向沟通B、口头沟通、书面沟通和非语言沟通7 .（单选题）爱德华？霍尔提出了社会交往中的空间距离理论。提出了 4种距离：其中亲密距离大约在（）米以内。A. 1.22 B.0.45 C.0.5 D.0.46答题：A.（已提交）参考答案：C问题解析：8 .（单选题）人际沟通的三个层次有（）。A、信息层次，情感层次，行为层次B、信息层次，认知层次，情感层次C、信息层次，认知层次，行为层次D、认知层次，接触层次，情感层次答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：9 .（判断题）只要上级能让下级与自己保持一致，就

12、说明沟通良好（）答题：.对.错.（已提交）参考答案：问题解析：10 .（判断题）在职场当中，站在各自的利益角度看对方永远都是错的。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：问题解析：11 .（判断题）非语言沟通在沟通活动中有时比语言沟通起的作用更大。（）答题：.对.错.（已提交）参考答案：问题解析：12 .（判断题）下行沟通利于保证信息的传递和完整性。（）答题：.对.错（已提交）参考答案：问题解析：13 .（判断题）在信息沟通策略中，沟通者传递信息和受众接受信息相等，双方理解的信息是精确对称的。（）7 .（单选题）爱德华？霍尔提出了社会交往中的空间距离理论。提出了 4种距离：其中亲密距离大约在（

13、）米以内。A. 1.22 B.0.45 C.0.5 D.0.46答题：A.（已提交）参考答案：C问题解析：8 .（单选题）人际沟通的三个层次有（）。A、信息层次，情感层次，行为层次B、信息层次，认知层次，情感层次C、信息层次，认知层次，行为层次D、认知层次，接触层次，情感层次答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：A问题解析：9 .（判断题）只要上级能让下级与自己保持一致，就说明沟通良好（）答题：.对.错.（已提交）参考答案：问题解析：10 .（判断题）在职场当中，站在各自的利益角度看对方永远都是错的。（）答题：.对.错.（己提交）参考答案：问题解析：11 .（判断题）非语言沟通在沟通活动

14、中有时比语言沟通起的作用更大。（）答题：.对.错.（已提交）参考答案：问题解析：12 .（判断题）下行沟通利于保证信息的传递和完整性。（）答题：.对.错（已提交）参考答案：问题解析：13 .（判断题）在信息沟通策略中，沟通者传递信息和受众接受信息相等，双方理解的信息是精确对称的。（）A、provide information B、prepare C、people D、publish答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）绩效面谈的准备的顺序应该是：（）A.确定面谈者B.拟定绩效评估面谈提纲C.选择面谈的时间、地点并通知面谈对象D.收集与分析信息答题：A B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）面谈中，对于说的基础维度理解正确的是（）A、沉默是金B、倾听为要C、眼睛无假D、言多必“失”答题：A. B.C.D.（已提交）参考答案：B问题解析：6 .（判断题）面谈具有很强的