市财政局纪委党支部2023年专题组织生活会对照检查材料.docx

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1、市财政局纪委党支部2023年专题组织生活会对照检查材料根据2023年专题组织生活会相关要求，财政局纪委党支部主动抬高站位，加强组织领导，严密推进实施，深入搞好学习教育、征求意见建议、组织谈心谈话等工作，全程贯穿问题导向，聚焦主题深入剖析，提出今后努力方向，切实把会议当作是发现问题、制定措施、推进落实的有利契机，当作是深化认识、锤炼党性、自我净化的过程。下面，由我代表支部班子作对照检查如下，请同志们提出批评意见。一、主要问题（一）理论学习方面。主要存在三个方面问题，表现为“三个还不够”：一是学习还不够全面，虽然能够严格落实“第一议题”制度，严密组织学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，

2、以及党中央重大决策部署和上级重要部署安排，但是换不同程度存在内容落项的问题，比如，习近平总书记到各省区视察的讲话精神没有组织学习，没有站在大局的角度增强学习系统性全面性的紧迫感；二是学习还不够及时，虽然对学习教育是重视的，也采取了很多有效的方式方法，但是受工作任务较重的影响，有的时候跟进学习不够，有的是在一周后甚至两周才开始组织学习，比如今年习近平总书记在中央国家安全委员会上的讲话，我们直到半个月后才组织学习，从不同侧面说明跟进学的意识还不够;三是学习还不够深入，集中精力在面上组织集体活动多，抓好深化转化少，仅仅是局限于学过了，有的没有组织讨论，对一些针对性问题缺乏深层次互动和思想交流，结合职

3、责学习思考也还不够，对如何以学习成效指导工作实践缺乏系统认识，没有做到融会贯通，面对新问题新挑战，运用理论指导实践、推动建设发展的能力还不足。（二）政治素质方面。政治执行力不够“强”。落实不够全面，研究解决问题有时存在偏差，对标对表不够。如贯彻落实*省关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见，只是起草了党委会议议事规则校长办公会议议事规则（征求意见稿），还没有正式报备并执行。又如面对的教职工现实困难问题多样，有的重大事项决策借助外脑、引进公众参与论证还不够经常化、制度化。（三）能力本领方面。一是攻坚克难的本领还有待提升。把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光

4、、专业水平还存在不足，面对教育高质量发展出现的新矛盾、新问题、新挑战，在突破思想藩篱、打破思维定势方面，还存在本领恐慌。如推进党建与业务深度融合，深化“三全育人”，让老师做到既管“教”又管“育”，解决学生*等问题上，研究破解能力还不够。二是创新开拓的劲头还有待提升。工作中遇到新情况新问题时，有时满足于落实上级布置，囿于原有传统，创新意识不够强、视野范围不够宽，破解难题的力度还不够大、办法还不够多，特别是在解决一些历史遗留问题或棘手难题时,有时思路还不够开阔，针对性、实效性还不够强。如依托信息化管理，打造智慧化校园，提升行政管理、安全保障和教育教学的效率上没有取得实质性突破。（四）担当作为方面。

5、一是以争先进位的精神抓工作的姿态还不高。在谋划开展工作中，有时没有紧紧锚定发展目标形成清晰的发展路线图，谋划得还不深入和具体，在开展工作中一定程度上有等待观望心态、差不多心态，抓工作标准不高，求平保稳，追求卓越的意识有所淡化、追求高质量发展的决心有所削弱。比如，针对当前推进学校教育高质量发展中具体问题，虽然进行了探索研究，但具体的思路举措、具有突破性的理论和实践成果还不多。二是以钉钉子的精神抓工作的坚韧还不足。对有的工作宏观指导的多，扑下身子抓落实的少，有些工作满足于开了会、发了文，没有认真研究落实中存在的突出问题，比如，在教育质效提升的问题上，存在布置工作轰轰烈烈，完成工作虎头蛇尾的现象，缺

6、乏一杆子插到底的毅力，督查指导跟踪问效跟不上，落实拧不紧，持久推进落实的韧劲还不足，缺少了一种抓工作的狠劲和勇气。（五）工作作风方面。一是主动服务师生不够紧密。班子成员平时忙于事务性工作，抽出时间深入科室、班级调研不够多，特别是深度式、专题式、蹲点式调研少，与基层领导干部交流多，与一线教职工沟通少，主动与师生面对面交流不够深刻，真正俯下身子、倾听民意的时间、精力用的还不够多，对师生的思想动态、个人诉求、工作方面的意见建议掌握的还不够全面，对于如何做好_教育工作认识不深、方法不多，切实解决基层关注的难点焦点问题不多，成效不够明显。（六）廉洁自律方面。领导班子成员能够严格按照领导党员干部的要求，严

7、格遵守政治纪律和政治规矩，但廉洁自律的责任之弦绷得不紧，底线思维守得不牢靠，“唯有慎初、方能善终”准则分寸把握的不够好，激浊扬清、弘扬正气、刀刃向内的勇气不够，谨言慎行、严以律己、真抓实干的作风不够，党风廉政建设工作推进存在短板和盲区，出重拳、亮实招、拉满弓，严厉惩处重点领域的腐败现象和“四风问题”缺乏力度、强度和宽度，防微杜渐、抓早抓小的能力有待于进一步加强。二、原因分析一是理想信念不够坚定。自认为入党多年的老党员，主观上认为长期接受党的教育，党性修养比较过硬，而且这几年通过系列主题教育，自认为在理想信念上没什么大问题，导致对党性锻炼产生了懈怠心理。同时，在具体事务上投入精力较多，主观上把理

8、论学习当成了软指标，满足于完成上级“规定动作”，放松了对主观世界的改造，没有真正把理想信念作为立身之本，内化为政治灵魂和精神支柱，自觉全面拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二是为民宗旨意识没有树牢。主观认为只要抓好发展，人民群众的幸福感、获得感和满意度自然就会提升，在倾听群众意见、关心群众疾苦、顺应群众期盼方面还存在不足，没有切实做到问政于民、问需于民、问计于民，尤其工作中考虑完成任务多、关注群众甘苦少，对上级负责多、对群众负责少，以人民为中心的发展思想还没有真正抓紧树牢，切实内化为履职的出发点和落脚点。三是政绩观没有摆正。虽然能够充分认识到“抓好党建是最大政绩”，但面对高质量发展的艰

9、巨任务，总认为加快发展才是“硬任务”，总希望全市上下把更多的心思和精力放在抓项目促发展上，导致对事关地方发展大局的工作抓得紧、抓得实，对其他工作则只求过得去、不求过得硬。正是基于这种心理，导致工作中“重显绩轻潜绩”的倾向比较明显，没有从巩固党的执政基础的高度认识党建工作，没有把党的建设放在政绩坐标中去思考、谋划和推进。三、整改措施和努力方向(一)强化学习，全面提高素质。加强政治理论学习，深入学习党的二十大精神，持之以恒、坚持不懈地学习党章党规，采取个人自学与集中学习方式，按照“三会一课”制度，围绕专题学习讨论，认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习党

10、章等内容，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和习近平总书记系列讲话精神实质，把主动学习作为能力提升的总开关，不断提高理论和工作水平。结合工作实际，不断拓宽知识面，不断充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。(-)严格执纪，提高政治定力。一是切实锤炼党性修养。以普通党员身份积极参加党支部“三会一课”等党内政治生活，始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。二是严守政治纪律和政治规矩。严格落实个人有关事项报告制度，在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。严格执行“六大纪律”，防止

11、个人主义、自由主义问题滋生，坚决严查“两面人”，不搞任何形式的小圈子，坚决防范团团伙伙、拉帮结派。对破坏政治纪律和政治规矩的、不按照规矩程序办事的行为坚决处理，永葆斗争精神。（三）固本培元，从严治党树旗帜。一是强化两个责任。强化党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务，坚持与中心工作同谋划同部署同检查同考核，坚决贯彻从严治党新要求，细化夯实党委主责、班子成员“一岗双责”和基层书记第一责任，确保各级责任落到实处，用滴水穿石的韧劲，把握好重点任务。二是强化监管教育。始终坚持民主集中，带头规范落实“双重组织生活”制度，加强基层组织生活督导。深化作风整治，从严从实加强对分管领域的监管，教育引导党员干部严守政治纪律和规矩。三是强化制度规范。结合内控管理建设，制定、完善党委行政议事、财务管理、招投标管理、差旅费管理等制度，进一步建立行之有效的制度规范，深化制度管理体系，有效推动把权力关进制度笼子的机制更加科学。