五年级阅读题及答案.docx

《五年级阅读题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级阅读题及答案.docx（15页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、五年级阅读题及答案人教版五年级阅读题及答案1家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅漂亮的水墨画。柔软的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，似乎珍宝撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光渐渐地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上Q叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，漂亮极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首奇妙的交响曲。瑶寨的小伙子

2、、大姑娘能歌善舞,每当夜幕驾临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蛔蛔们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷响亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飘舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，间或传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流淌。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜

3、的幕布，预示着黎明即将到来，美妙的一天又起先了。1在括号里填上恰当的修饰词语。（3分）（）的月光O的翡翠（）的交响曲（）的山野O的柿子O的水墨画2 .依据下列说明，从文中找出相对应的词语。（4分）不情愿显得比别人差。O馋得口水都快要流下来。形容特别馋或眼红。（）指边唱歌，边跳舞。形容尽情快乐。（）（4）一眼望不到边。形容非常宽阔。（）3 .按要求从文中摘抄句子。（各一句）（3分）比方句：拟人句：排比句：4 .缩写下面的句子。（1分）柔软的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。5 .作者说：“家乡的秋夜像一首奇妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？（2分）6 .作者在文中表达了一种什

4、么样的感情？（2分）参考答案：1（柔软）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲（空旷）的山野（沉甸甸）的柿子（漂亮）的水墨画2.不甘示弱垂涎欲滴载歌载舞一望无际3.（略）4.田野是翡翠。5.详见第5自然段。6.表达了作者对家乡的秋夜的一种宠爱和赞美之情。人教版五年级阅读题及答案2一、看拼音写词语。wurf1weifengixiao1ngxiaow6indnguiju()()()()()qiufanchuxIdachnganjidaoz6iqiixiao()()()()()xiaoxIxIp6ibushish1huashIshumianbugaisanju1y（）（）（）（）（）二、按课文内容

5、填空。1、有一回，齐王派大夫晏子去楚国。楚王仗着自己，想乘机晏子，显显楚国的。晏子靠着自己的和，对楚王的羞辱一一进行了反对。从今以后，楚王晏子了。2、楚王知道晏子，就有意在城门旁开了一个五尺高的洞。而晏子说,楚王只好叫人打开城门迎接他。三、依据下列句子的意思，填上与“叫”意思相近的词。1、我原来想取笑大夫，没想到反（）大夫取笑了。2、访问上等的国家，就（）上等人去。3、既然有这么多人，为什么（）你来呢？4、楚王只好（）大开城门，迎接晏子。答案：三、1、让2、派3、打发4、叮嘱人教版五年级阅读题及答案3五年级上册假如没有灰尘阅读及答案阅读下列段落，回答问题。灰尘是人人厌烦的东西，它有碍环境卫生，

6、危害人体健康。因此,古往今来，人们总是时时勤拂拭，勿使染尘埃。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的硕大无朋，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在汲取太阳部分光线的同时向四周反射光线，犹如多数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大减弱，因而变得柔软。假如大气中没有灰尘，剧烈的阳光将使人无法睁开眼睛。好玩的是，尘粒还有个怪脾气，简单反射光波较短的紫、蓝、青三

7、色光，而喜爱汲取光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必需依附在灰尘上，才能凝聚成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。更严峻的是，天空不行能有云雾,也不行能形成雨、雪来调整气候，从地面上蒸发到上空的水也就不行能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最终完全干枯，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕

8、等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！1、本文属于（）说明文，采纳的说明依次是（）2、第段中体现这篇说明文说明中心的一句话是。3、本文第段分别抓住灰尘的（）、（）、（）特征进行说明。4、灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间中的一般能否去掉？为什么？答:5、依据第段内容，说说假如空气中没有灰尘，大自然将会受到哪些不良的影响。答：参考答案1、事理逻辑2、人类的生息离不开灰尘3、大小、反射性、吸湿性4、若删掉，说明语言就不精确5、地面上的万物都将是湿的；气候不能调整；地球上的水将会干枯，生物无法生存；某些自然景色不会存在。人教版五年级阅读题及答案4灯光星儿不见了，

9、月儿失踪了，小窗灯光消逝了，河面渔火熄灭了；黑暗，无穷无尽，无所不在。无孔不入的黑暗，淹没了天空、大地、河流、村庄，我的眼睛被蒙上了黑纱，在我脚下延长的道路成了难以跨越的深渊。我在哪里？向前还是向后，向左还是向右，是到了悬崖边上、三岔道口，亦或是被黑暗封闭的,隧道终点？咕咚，一块石头从我脚前骨碌滚落水中，我脊背冰凉，脚骨发软。调一个方向走吧，伸手不见五指，哪儿还有方向？我盼望，我祈求，我呼喊，呼喊，呼喊，一石沉大海，没有一丝回应。星星被抢掠了，月亮被绑架了，饥僮的肆虐，村舍人家炊烟断绝。河里已无一条活鱼可捕，何来灯光渔火?飞来一只萤火虫吧，把这黑暗大袍洞穿一个窟窿，萤火虫你在哪里？飞来一场暴风

10、雨吧，用你的雷鸣闪电把沉沉夜幕划破，暴风雨何以音讯皆无?来一场野火吧，熊熊烈焰把黑暗烧个焦头烂额，山野何以如此一片寂静，麻木不仁？挣扎，扭打，左冲右突，拳落处，没有触感，空若无物。大汗淋漓，气喘吁吁，精疲力乏上路的时候，我为什么不带电筒，不带风灯，连一根火柴也没有？老同志没责怪我：还是一个娃娃。可我懂了，夜行的时候，不能没有灯火。阅读题：1 .前三段写了黑暗给夜行人带来的困惑和恐怖，请选出分析不当的一项（）A.先写黑暗淹没一切，次写看不清道路，再写无方向可辨，极有层次地揭示了黑暗给夜行人造成的严峻危害。B.通过夜行人的所见所闻及其心理活动的细致刻画，把黑暗的危害写得生动逼真，令人毛骨悚然。C.

11、借助环境描写和细微环节描写，绘声绘色地描绘出夜行人的困惑感和恐怖感。D.运用排比、比拟、比方等修辞手法，以突出黑暗的横行肆虐和我的惶惑心态。2 .依据语境，应依次填入第段空缺处的词语是（）A.河面的渔火、小窗的灯光、星星、月亮。8 .小窗的灯光、河面的渔火、月亮、星星。C.星星、月亮、小窗的灯光、河面的渔火。D.月亮、星星、河面的渔火、小窗的灯光。3 .第段中的黑暗，除了扼杀一切光明的事物之外，还意味着什么呢?请选出概括得完全正确的一组。（）不幸荒芜寂静贫困祸害灾难饥饿死亡A.B.C.I）.4 .第段写我向黑暗作斗争，我之所以毫无成效，其缘由是（）A.黑暗看得见却摸不着，全是瞎折腾。8 .四面

12、八方都是黑暗，个人无能为力。C.胡斗乱打，行动盲目。D.没有灯火，目标不准。9 .贯穿全文的线索是（）A.灯光B.黑暗C,夜行的经验D.思想感情的改变10 通读全文后，你认为灯象征些什么？请选出说得全对的一组（）正确的政治方向正确的理论思想正确的奋斗目标正确的方针路途正确的人生道路A.B.C.D.参考答案:1. C2. C3. A4. C5. D6. A人教版五年级阅读题及答案5那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它全部的Y枝一律向上，而且紧紧靠拢人像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更

13、不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天屹立，不折不挠，对抗着西北风。白杨礼赞阅读题目10、文段中第一句与后四句的关系是o（2分）11、文段后四句是写白杨树的,它们的结构关系是o（2分）13、假如把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表达效果好不好？为什么？（3分）答：14、这段文字中，运用的修辞手法有o（1分）白杨礼赞阅读答案10、总分11、外形、并列12、第一句13、不好。因为原句中的表转折关系的关联

14、词“虽却”在句子中起强调作用，强调白杨树的倔强挺立，这样着重表现白杨树的精神，假如改了就去掉了关联词达不到强调的效果。14、拟人人教版五年级阅读题及答案6送小龟回家阅读答案：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解实力。一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。小雨把夜色洗得淡淡的。街上，（闪动、流淌、跳动）着七色伞。儿子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊异很兴奋地和小龟做了一天的嬉戏，可小龟不吃也不喝。晚上，儿子担忧地问我：小龟不吃饭，饿吗？我想了想回答：小龟也许惦念

15、爸爸妈妈了。儿子听我这么说，想了想便（要求、恳求、央求）我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到了城西的河边。到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄重。河水无语,秋雨在微风中飘舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那（闪动、流淌、跳动）的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。小龟的家在河里吗？儿子仔细地问我。我弯下腰对儿子说：是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。儿子这才当心翼冀地把小龟放在河里，轻轻向前一推：小龟回家吧。小龟缩着头一动也不动。我们耐性地等着。小龟最终伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈漂亮的涟漪，小龟潜入水中，走了，恒久地走了。儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：小龟找到爸爸妈妈啦我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。阅读题:1