2024学年度七中...docx

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1、七中一一综合素质测试卷（满分IOO分，时间60分钟）一、基础知识及运用（34分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.琴草(xun)机械(xi)B.柴雇(f)叱哆(Chd)C.绊倒（bdn）栖息（Xi）2.下列词语书写全部正确的一项是（D.刚到j(jing)(3分)训螂行A.油腻荒凉万象更新B.通霄解释大惊小怪C.书籍拨弄不可思异D.鞭炮沸腾圆木求鱼3.下列句子中，加点成语使用恰当的项是（）（3分）A.改革开放以来，我国人民的生活水平一天天下更般注了。B.正在热播的小猪佩奇，成为许多家长和孩子们茶余饭后浮停有呼的话题。C.他是个心地坦率的人，来校的第一天就肆无目伴地跟我们谈

2、起他内心的感受。D.流量全国送这一政策，对拉动内需的作用是不言而喷的。4.下面几条毕业赠言送给不同性格的同学，搭配正确的一组是（）（3分）意志坚强惰性较强缺乏自信（1）送给的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。（2）送给的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。（3）送给的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等待着你去开发。6 A.B.C.D.7 .下列几组词语与其它三组完全不同的一组是（）（3分）A.上下左右前后内外B.清楚冷漠丑陋宁静C.冷暖贫富强弱大小D.坐立黑白浓淡安危8 .下列诗句，不是写传统节日的一项是（）（3分）A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜

3、。9 .春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.D.今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。8 .“如关公脸上涂红色，再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了。”将这句话插入下面这段话里，位置恰当的一项是（）（3分）京剧中常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目，这就是脸谱。画脸谱样式最多的是净角，如“整脸”“碎花脸”等等。“整脸”的色彩图案比较简单，脸上只涂一种颜色而“碎花脸”色彩多种，图案复杂，具体的样式随人物而定。A.在句之间B.在句之间C.在句之后D.在句之间9 .下列各句中标点符号使用完全正确的一项是（）（3分）A.我今天谈的是同学们为什么要学习传统文化的问题？B.无志之人

4、，将使生命比岗位更平凡；有志之人，将在平凡的岗位上成功。C.“吾生也有涯，而知也无涯”一语，出自“庄子养生主”。D.我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”。10.下列诗句描绘的画面与“小草偷偷地从土里钻出来”最接近的一项是（）（3分）A.春风又绿江南岸（王安石泊船瓜洲）B.浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C.草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D.风吹草低见牛羊（敕勒歌）I1学校开展以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。在这项活动中，每位同学将推荐一本书。你推荐的书名：,你喜欢的书中人物：，你喜欢的原因（结合具体事例）：o（4分）二、古诗文积累及阅读。（16分）（

5、一）古诗文积累（6分）12 .请根据提示，完成以下默写。诗中有景：春夜喜雨中的“,当春乃发生”和惠崇春江晚景：“竹外桃花三两枝，”都写到了春色；诗中有志：马诗和竹石都是托物言志诗，能体现诗人远大理想或坚贞品质的诗句分别是“，快走踏清秋”和“千磨万击还坚劲，“：诗中有情：跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处，”的艳丽春色的喜悦中：跟随叶绍翁游园，在“,一枝红杏出墙来”中体会惊喜。（二）文言文阅读（10分）阅读文言文约不可失，完成1315题。约不可失魏文侯与虞人期猾。悬日，饮酒乐，天用。文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。【注释

6、】魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。虞人：掌管山泽的官罢：停止，取消。13 .解释下列加点的词。（4分）魏文侯与虞人期簟（）（2）星日，饮酒乐（）（3）饮酒乐，天垂（）（4）息自罢之（）14 .用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）魏文侯与虞人期猎。今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？三、现代文阅读（20分）风景从这个角度望出去，拇指和食指框住的镜头里，左边是小区里栉比的高楼，右边是起伏的群峰，刚下了一些小雪，灰秃秃的山顶上，多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描！小翠陶醉在这美丽的风景中。妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒，仔细一听，是骂热力公司的，这么冷的天，居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了

7、拽搭在身上的毛毯，拿起桌上的报纸，一则启事吸引了她，市里要举办泉市好人西展，获奖作品将雕刻进广场的泉市好人碑林里。小翠怦然心动，立即决定参加这次比赛，画谁呢?她想了想，一时半会儿没有理想的人选。她继续构思她的画作，忽然，一高一矮两个人，从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼，她想画一幅雪景，送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候，学校组织去福利院做公益时认识的一个患有先天性心脏病的孩子，他特别喜欢画画，从那时起，小翠就常常去教他，有好一阵子没去了，正好送一幅雪景图给他。两人走到窗外，钩开地上的井盖。猫着腰向井里看，矮个子回身打开工具包，取出一条皮裤子，两人似乎在争执什么，矮个子穿上了那

8、条肥肥的裤子，下到井里，高个子拿着手电朝里照着，吆喝着，和井下的矮子联络着。过了一会儿，矮个子从井口探出了头，和高个子交流着井下的情况，然后又钻下去了。高个子从背包里取了几样工具，一件一件递给井下的矮子个，那矮个子也一会儿探出头来取工具。一会儿又探出来放工具，矮个子终于从井下爬上来了，那条皮裤已经湿到膝盖以上，小翠惊讶地发现，皮裤上，丝丝粪便往下流淌，小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来矮个子脱下皮裤，那高个子在一旁帮忙，两人讨论着什么，他们把那些工具装入口袋里，走出了小翠的视野，那幅素描再一次跃入小翠的眼帘，朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。咚咚咚！有人敲门。妈妈打开门，小翠恻身看见是高个子和

9、矮个子，他们说明了来意，原来是挨家挨户冲洗供热管道。这就是他们的工作，小翠的心不知道被什么出动了一下，默默地为他们竖起大拇指。再见到这两个人的时候，还是在那个窗前：一高一矮，面带笑容沐浴在灿烂的阳光中，小翠像寻宝人突然现了神秘的宝藏一样，兴奋不己，这不就是泉市好人吗？她立即摊开纸笔，在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房，在这幅画中已然就是那星星点点的装饰。画作完结的时候，小翠在右下方郑重地写上标题，温暖的使者。秋天，小翠作为获奖作者代表，由妈妈陪着出席泉市好人画展顿奖仪式，会议结束后，她们随着人流进入碑林参观，小翠突然发现一幅制刻在碑上的版画：轮椅上的

10、女孩在风中静静地作画，她的肩上栖息着一只美丽的白鸽，题目：坚强的翅膀。创作说明：她，因车祸截肢，却坚强不屈；她用心作画，用美温暖福利院的孩子。她为社会撒下爱的种子，为自己也为他人插上奋飞的翅膀。作者：佳佳。小翠含羞一笑，原来自己在不经意间，也成为了别人眼中的风景。16.作者向我们展示了四幅美好又暖人的画，请简要概括画名和画面内容。（4分）（温暖的使者）(2)、(4)17.文中四次描写这“一高一矮”两个人，细读四处描写，完成练习。（4分）两人表现径直走进风景画中下井作业，讨论方案3)从小翠家出来，沐浴阳光中小翠心情1)2)触动4)18 .分析第3段在文中的作用。（4分）19 .小乐读了文章，认为小翠是一个乐观、坚强的女孩，你同意他的观点吗?请从文中找到两处理由来说明。（4分）20 .某文学刊物腾飞设有“人间真情”“山水游踪”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请说明理由。（4分）四、作文（30分）21 .生活中，有一些“声音”与我们相伴：父母的叮嘱、老师的教导、朋友的鼓励你印象最深的“声音”是什么？它使你想起了哪些往事？又让你领悟到了什么道理？请以“最难忘的声音”为题，写一篇记叙文，不少于300字。注意文中不出现真实校名、人名。